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　　2023年5月5日下午，我校教師發(fā)展中心組織召開了2022-2023學年第二學期第十周新入職教師學習培訓會議，會議于藝術(shù)樓205室順利召開。本次培訓的主講人是實踐教學部卜楊城老師，培訓的主題是青年教師的職業(yè)歸屬與成長規(guī)劃。

　　卜老師的培訓主要從三個方面展開：一、基于內(nèi)卷和躺平現(xiàn)象，淺談青年教師職場入門心得;二、與一所年輕高校的相逢如何獲得職業(yè)歸屬感;三、同舟共濟，規(guī)劃職業(yè)成長。

　　首先，卜老師結(jié)合自己的職業(yè)發(fā)展道路向新入職的教師講了自己的經(jīng)驗。談了談基于當今社會內(nèi)卷和躺平的現(xiàn)象。自己初入職場時的心得，以及入職場幾年之后回看自己的職業(yè)道路所收獲的東西。卜老師談到了一個人的職業(yè)發(fā)展及我想成為怎樣的人，在初入職場時就要想到這個問題。以這個問題為指導，從而確定自己的職業(yè)選擇。這是一個相對漫長的自我成長的過程，在這個過程當中，進而產(chǎn)生自我價值，從而形成屬于自己的核心競爭力。

　　另一方面，卜老師通過舉各種各樣的例子，結(jié)合自己的工作實際講述了與西北大學現(xiàn)代學院這所年輕的高校相逢，對于我們這些新老師來講，應該如何在自己實際的工作當中獲得職業(yè)的歸屬感，這些實例都非常的具有指導意義。關(guān)于這一點，卜老師從身份認同，情感投入，精神歸屬和事業(yè)精神這四大方面來論述了在職業(yè)發(fā)展的道路上應該如何獲取職業(yè)歸屬感以及如何做好成長規(guī)劃。

　　最后卜老師送給所有的新老師這樣一段話：認真，讓我們邁向成功;理性，讓我們清醒做人;區(qū)別，讓我們高貴做人;敬重，讓我們告別平庸。

　　卜老師結(jié)合自身經(jīng)驗所做的深入細致的分享得到了各位老師的積極反饋。通過此次培訓，新入職教師對如何做好職業(yè)規(guī)劃這一問題有了更加明確的認識和理解，相信各位老師在此次培訓中收獲頗豐。

　　文學院　袁曉星