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　　2023年3月10日下午，我校教師發(fā)展中心在藝術(shù)樓219室組織召開了2022-2023學(xué)年第二學(xué)期第一場(chǎng)全體教師線下學(xué)習(xí)培訓(xùn)大會(huì)，參與本次學(xué)習(xí)活動(dòng)的人員有各二級(jí)學(xué)院(部)負(fù)責(zé)人、教師發(fā)展中心工作人員以及全體教師。

　　在中共中央、國(guó)務(wù)院《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》(中發(fā)〔2020〕19 號(hào))及我省《貫徹落實(shí)〈深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案〉若干措施》(陜發(fā)〔2021〕11 號(hào)),文件中提到完善德育評(píng)價(jià)指標(biāo)要求長(zhǎng)期堅(jiān)持開展“四史”學(xué)習(xí)教育、延安精神教育、“西遷精神”教育活動(dòng)。

　　為了提高我校教師的責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感，按照我校培訓(xùn)慣例，在進(jìn)行培訓(xùn)之前先播放了我校的《教工誓詞》。

　　本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)大會(huì)邀請(qǐng)思政教學(xué)部彭國(guó)興副教授為全體教師做以《延安精神及其時(shí)代價(jià)值》為內(nèi)容的培訓(xùn)。彭老師從延安精神的形成、延安精神的主要內(nèi)容、延安精神在新時(shí)代的發(fā)展、高校教師應(yīng)怎樣弘揚(yáng)延安精神等四個(gè)方面展開詳細(xì)的講解，講解過程中還穿插延安地貌和延安革命遺址的地圖和圖片，生動(dòng)形象地詳述了延安精神的內(nèi)涵。最后結(jié)合黨的二十大精神，對(duì)高校教師應(yīng)如何弘揚(yáng)延安精神提出個(gè)人的建議

　　接著，與會(huì)人員觀看央視網(wǎng)弘揚(yáng)“西遷精神”的紀(jì)錄片《西遷紀(jì)》。該紀(jì)錄片講述的是20世紀(jì)50年代有“東方麻省理工”之稱的交通大學(xué)，從繁華的大上海遷至古都西安，在大西北的黃土地上深深扎根。該片展現(xiàn)西遷人的愛國(guó)主義和家國(guó)情懷，對(duì)學(xué)習(xí)英雄事跡、培育時(shí)代新人、走好新時(shí)代長(zhǎng)征路具有十分重要的意義，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚起強(qiáng)大精神力量。黨的十九大以來，習(xí)近平總書記多次對(duì)西遷精神給予高度評(píng)價(jià)。2017年12月，習(xí)近平總書記對(duì)西安交通大學(xué)老教授的來信作出重要指示。國(guó)家主席習(xí)近平在2018年新年賀詞中再次提到西安交大西遷的老教授。2020年4月，習(xí)近平總書記在西安交通大學(xué)考察時(shí)指出，西遷精神的核心是愛國(guó)主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國(guó)家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn)，具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。

　　最后，教師發(fā)展中心副主任趙麗紅老師通報(bào)了二級(jí)學(xué)院(部)、系(部)發(fā)展中心部分人員變動(dòng)情況。強(qiáng)調(diào)本學(xué)期學(xué)院恢復(fù)開展線下教學(xué)活動(dòng)。對(duì)二級(jí)學(xué)院(部)抓好教學(xué)質(zhì)量和秩序提出要求。要繼續(xù)穩(wěn)抓學(xué)院教師師德師風(fēng)建設(shè)要加強(qiáng)教師日常管理工作教師要及時(shí)學(xué)習(xí)和了解國(guó)家教育方針、陜西省教育政策，加強(qiáng)學(xué)校人事、教學(xué)管理制度的學(xué)習(xí)。強(qiáng)調(diào)疫情防控常態(tài)化，確保校園安全。本學(xué)期師資發(fā)展部及各二級(jí)學(xué)院(部)在開展工作的同時(shí)，注意留存工作中產(chǎn)生的所有資料，按要求做好各部門檔案資料的整理及歸檔工作。

　　學(xué)習(xí)大會(huì)結(jié)束前，全體教師觀看了我校的《教工之歌》。

　　今后我校教師發(fā)展中心會(huì)持續(xù)開展“四史”學(xué)習(xí)教育、延安精神教育、“西遷精神”教育活動(dòng)，提高全體教師的愛國(guó)主義情懷和家國(guó)情懷，聽黨指揮跟黨走。新時(shí)代弘揚(yáng)西遷精神，是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的需要，要領(lǐng)悟其“胸懷大局，無私奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵，還要結(jié)合學(xué)校的發(fā)展實(shí)際，站在更高的起點(diǎn)上，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，為辦好人民滿意的教育奉獻(xiàn)自己的力量。

　　教師發(fā)展中心　車琦

全體教師起立觀看我校的《教工之歌》