為進(jìn)一步提高我校輔導(dǎo)員的素質(zhì)能力,加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能,我部門根據(jù)已制定的培訓(xùn)計劃如期開展學(xué)習(xí)。3月31日下午,由2017級輔導(dǎo)員謝芬老師主講就業(yè)指導(dǎo)經(jīng)驗分享會,參加此次學(xué)習(xí)會的有學(xué)生處杜翠芳處長、白連峰老師、綜合辦公室老師、素質(zhì)發(fā)展中心老師以及全體輔導(dǎo)員。
分享會上,謝芬老師通過信息指導(dǎo)、思想指導(dǎo)和常見問題分享三方面展開講述,并且以漢文1703班就業(yè)臺賬為例進(jìn)行分析。謝老師說,在信息指導(dǎo)方面,輔導(dǎo)員可以為學(xué)生提供就業(yè)主要途徑、就業(yè)方向、大學(xué)生入伍和創(chuàng)業(yè)等。在就業(yè)主要途徑上,有考公務(wù)員、國有企業(yè)事業(yè)單位、外企私企等;在就業(yè)方向的選擇上,有選調(diào)生、“三支一扶”、西部計劃、大學(xué)生村官、特崗計劃、社區(qū)工作者等相關(guān)招考信息,輔導(dǎo)員老師對學(xué)生的實際情況進(jìn)行優(yōu)劣勢分析,以便幫助學(xué)生更好的就業(yè)。除此之外,幫助學(xué)習(xí)大學(xué)生入伍的相關(guān)要求和優(yōu)惠政策以及創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策等。在此之間,謝老師給大家分享了一部分就業(yè)補(bǔ)貼政策,首先是求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼,將國家關(guān)于求職創(chuàng)業(yè)的補(bǔ)貼政策由輔導(dǎo)員老師給同學(xué)宣講到位;再次就是老校長考慮到學(xué)生交通費(fèi)用問題,我們學(xué)校給學(xué)生提供的求職交通補(bǔ)貼,每一位大四學(xué)生都可以申請。
在思想指導(dǎo)方面,輔導(dǎo)員要幫助學(xué)生樹立正確的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)清當(dāng)前就業(yè)環(huán)境,同時也要對自己的實力有一個清醒的認(rèn)識,找準(zhǔn)職業(yè)定位,結(jié)合自身優(yōu)勢和不足,對自己的求職崗位進(jìn)行一個綜合性評估。
在常見問題方面,謝老師分享了督促就業(yè)的方法與技巧,同時以漢文1703班同學(xué)的就業(yè)工作為例,向大家展示了自己的管理方法,針對每個學(xué)生的情況建立就業(yè)臺賬,隨時跟進(jìn)學(xué)生情況,掌握就業(yè)進(jìn)度,不斷推進(jìn)學(xué)生就業(yè)工作。
學(xué)習(xí)會的最后,杜翠芳老師對本次學(xué)習(xí)會進(jìn)行總結(jié)。杜老師對謝老師的分享給予高度肯定,同時提醒大家在當(dāng)前就業(yè)形勢嚴(yán)峻的情況下要如何推進(jìn)就業(yè)工作值得每個人思考。另外,杜老師也提醒大家,掌握充分的理論知識是我們工作的基點(diǎn),但更重要的是將理論轉(zhuǎn)化為實踐,在和學(xué)生的溝通中最關(guān)鍵的是要堅持底線原則。
通過本次學(xué)習(xí)會,學(xué)生處所有老師在學(xué)生就業(yè)工作方面又有了新的認(rèn)識,為在新形勢下的大學(xué)生就業(yè)工作做出了新的鋪墊。
學(xué)生處 賀歡歡

就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)會現(xiàn)場(一)

就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)會現(xiàn)場(二)

就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)會現(xiàn)場(三)

就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)會現(xiàn)場(四)
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