11月27日下午,文學(xué)院本學(xué)期第二次專業(yè)學(xué)術(shù)講座在傳媒樓215教室如期舉行,本次講座特邀請(qǐng)西北大學(xué)文學(xué)院周燕芬教授,結(jié)合當(dāng)下文學(xué)熱點(diǎn)“諾獎(jiǎng)”與“茅獎(jiǎng)”,為漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)引導(dǎo)與知識(shí)的傳授。講座由文學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)馮肖華教授主持。
當(dāng)日下午16:30,傳媒樓215教室座無(wú)虛席, 2017、2018級(jí)同學(xué)聚集一堂。在同學(xué)們熱烈的掌聲中,來(lái)自西北大學(xué)文學(xué)院的周燕芬教授開始了講座。周教授以“文學(xué)評(píng)獎(jiǎng)與眾聲喧嘩——從2019年的茅獎(jiǎng)與諾獎(jiǎng)?wù)f起”為題,從首位獲得“諾獎(jiǎng)”的華人作家高行健過(guò)渡到本年度中國(guó)作家排名最高的女作家殘雪,并重點(diǎn)講述了殘雪的創(chuàng)作特點(diǎn)。周教授借用“殘雪之謎”的說(shuō)法,分析了這位20世紀(jì)80年代中國(guó)文壇頗具影響力的先鋒派作家的創(chuàng)作特色:其小說(shuō)結(jié)構(gòu)上,形成了“殘雪的迷宮”,其小說(shuō)內(nèi)容上,展現(xiàn)了“靈魂的風(fēng)景”,“人心成了最大的謎中之謎”。
接著,周教授結(jié)合“茅獎(jiǎng)” 梳理了陜西的幾位作家。在談到路遙時(shí),她分析了“路遙現(xiàn)象”,特別強(qiáng)調(diào)了路遙對(duì)現(xiàn)實(shí)主義的堅(jiān)守與突破,并將路遙獲“茅獎(jiǎng)”的獲獎(jiǎng)感言分享給同學(xué)。在談到陳忠實(shí)的《白鹿原》時(shí),她分析到其本質(zhì)是一種思想的解放即“精神和心理的剝離”,其中體現(xiàn)著作家的文學(xué)個(gè)性——“尋找屬于自己的句子”。隨后,周教授談到獲得本年度第十屆茅獎(jiǎng)的陜西作家陳彥,其獲獎(jiǎng)作品《主角》被認(rèn)為是一部動(dòng)人心魄的命運(yùn)之書,以中國(guó)古典的審美方式講述了一則寓意深遠(yuǎn)的“中國(guó)故事”。
最后,周教授對(duì)所講內(nèi)容進(jìn)行了回顧總結(jié),并激勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)熱愛文學(xué)、擁抱文學(xué),在追求文學(xué)的道路上大膽前行。
文學(xué)院 蘇靜

文學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)介紹周燕芬教授

周燕芬教授為我校漢文專業(yè)學(xué)生做講座

漢文專業(yè)同學(xué)認(rèn)真聆聽講座

學(xué)生與周燕芬教授進(jìn)行互動(dòng)交流
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