近日，我深入研讀了《關(guān)于健全新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制的意見》(以下簡稱《意見》)，深受啟發(fā)。這份文件從總體要求、重點(diǎn)工作、主要任務(wù)等維度，為新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)勾勒出清晰路徑，不僅是教師隊(duì)伍建設(shè)的“指南針”，更是我們教育工作者的行動(dòng)綱領(lǐng)。
首先，《意見》將“維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全”列為重點(diǎn)工作之首，凸顯了師德師風(fēng)建設(shè)的政治屬性。作為教師，我們必須把牢政治方向，全面貫徹黨的教育方針，將立德樹人根本任務(wù)貫穿教育教學(xué)全過程。在課堂內(nèi)外，始終保持政治清醒，堅(jiān)決抵制損害黨中央權(quán)威、背離主流價(jià)值觀的言行，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)“聽黨話、跟黨走”的時(shí)代新人。
其次，文件中“引導(dǎo)規(guī)范職業(yè)行為”“筑牢廉潔自律底線”“塑造優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng)”等要求，為教師職業(yè)行為劃定了“紅線”。嚴(yán)禁性騷擾、體罰學(xué)生，嚴(yán)禁索要財(cái)物、有償補(bǔ)課等規(guī)定，直指教育領(lǐng)域的痛點(diǎn)問題。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，教師的一言一行不僅關(guān)乎個(gè)人形象，更影響著教育的公信力。
最后，《意見》還提出了“十大機(jī)制”，構(gòu)建了師德師風(fēng)建設(shè)的完整閉環(huán)。從入職前的準(zhǔn)入查詢、師德教育，到日常的行為監(jiān)管、考核評(píng)價(jià)，再到違規(guī)后的舉報(bào)核處、責(zé)任追究，形成了全周期管理體系。這些機(jī)制讓師德師風(fēng)建設(shè)從“軟要求”變?yōu)?“硬約束”，確保常態(tài)化推進(jìn)有章可循、有據(jù)可依。
“學(xué)高為師，身正為范”�！兑庖姟返某雠_(tái)，標(biāo)志著師德師風(fēng)建設(shè)邁入了新的階段。作為教育工作者，我們要以文件精神為準(zhǔn)則，將“師德”二字融入血脈，既做知識(shí)的傳授者，更做靈魂的塑造者，以實(shí)際行動(dòng)為教育強(qiáng)國建設(shè)貢獻(xiàn)力量。 |
訪問手機(jī)版網(wǎng)站
聯(lián)系我們
公安機(jī)關(guān)備案號(hào)：61011602000152