時(shí)隔多年,再看電影《美麗的大腳》,依然被主人公——鄉(xiāng)村教師張美麗對(duì)教育事業(yè)的堅(jiān)韌,對(duì)孩子們的愛(ài)心所感染。影片將我們的思緒帶回到過(guò)去那個(gè)環(huán)境極度艱苦的鄉(xiāng)村。
張美麗老師的一言一行,充滿了質(zhì)樸,但是透著一種堅(jiān)定的信念。在她對(duì)孩子們的諄諄教導(dǎo)過(guò)程中,有母愛(ài)的溫情,也有師尊的責(zé)任、使命之力量。她用自己的獨(dú)特方式,為孩子們鋪就了一條通往知識(shí)殿堂的光明之路。這一切,無(wú)不感人至深。
整個(gè)觀影過(guò)程中,看著一幕幕似曾相識(shí)的場(chǎng)景,我被張美麗老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神一次次感動(dòng)著。電影讓不同生活背景的人們之間多了一份理解和共鳴,讓我們看到了人性的善良、純真與美好。
通過(guò)影片,在張美麗與孩子們的故事中,讓我們?cè)僖淮胃惺艿搅私逃龑?duì)于改變個(gè)人命運(yùn)和社會(huì)發(fā)展的重要性。尤其是在偏遠(yuǎn)和貧困地區(qū)的農(nóng)村,家長(zhǎng)和孩子們的見(jiàn)識(shí)完全來(lái)自于老師的指引。在那樣艱苦的環(huán)境中,來(lái)自于城里的人,很難立足,更不用說(shuō)堅(jiān)持與奉獻(xiàn),然而張美麗卻在艱苦的條件下堅(jiān)持了一年又一年,她在用自己的無(wú)私奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)持不懈詮釋著教育的力量,以及老師的使命與責(zé)任。張美麗老師對(duì)孩子孜孜不倦的教導(dǎo),不僅展示了自己作為教育工作者的堅(jiān)韌精神,更是折射了人性的光輝、善良,以及面對(duì)困難的樂(lè)觀精神。這一切,不僅僅是傳授知識(shí),更是一種精神上的啟迪和引領(lǐng),對(duì)山里的孩子們無(wú)不產(chǎn)生著潛移默化的影響。
張美麗的無(wú)私奉獻(xiàn)精神讓我敬佩不已。她為了孩子們能夠上學(xué),不惜用自己的微薄收入為孩子們購(gòu)買書(shū)籍、修建校舍,為了籌集資金,她甚至不惜賣血。這種默默的付出與無(wú)私的奉獻(xiàn),展現(xiàn)了一位一線教育者對(duì)教育事業(yè)的無(wú)盡忠誠(chéng)和對(duì)孩子們的深沉厚愛(ài)。
張美麗老師對(duì)孩子們的無(wú)盡付出,也換來(lái)了孩子們對(duì)她的深厚感情。在孩子們眼中,張美麗就是他們的“媽媽”。她那慈祥的眼神,溫暖著每一個(gè)孩子的心靈。她讓孩子們不僅學(xué)到了知識(shí),更學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)生活的困難,如何去改變自己的命運(yùn)。
總的來(lái)說(shuō),電影《美麗的大腳》傳達(dá)了一種深刻的教育理念,教育應(yīng)當(dāng)是普遍的、溫情的、有力量的。影片也讓我對(duì)我國(guó)的鄉(xiāng)村教育有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我們要關(guān)注鄉(xiāng)村教育,關(guān)愛(ài)鄉(xiāng)村教師,為他們提供更多的支持和幫助。
作為一名人民教師,我們要做到像她們一樣的堅(jiān)持和奉獻(xiàn);我們要讓教育散發(fā)人性光輝;我們要珍惜眼前的優(yōu)渥環(huán)境,努力提升自己,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。 |