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氣排球的開(kāi)學(xué)第一課

體育教學(xué)部 騫虎

  金秋九月,新學(xué)期又到來(lái)了,對(duì)于氣排球選修課的同學(xué)們來(lái)說(shuō)開(kāi)學(xué)第一課尤為重要,本次課將圍繞以下幾點(diǎn)來(lái)進(jìn)行,旨在改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)行為,同時(shí)提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)助意識(shí),養(yǎng)成勇于拼搏、敢于創(chuàng)新的精神。

  一、“茍日新,日日新”學(xué)會(huì)反思,改變行為。

  上學(xué)期有部分同學(xué)的期末成績(jī)不太理想,究其原因一是課堂的自我管理不足,頻繁出現(xiàn)遲到、請(qǐng)病事假情況,二是分組練習(xí)時(shí)不認(rèn)真。

  眾所周知體育課成績(jī)是由平時(shí)成績(jī)和考試成績(jī)構(gòu)成,同學(xué)們一旦出現(xiàn)遲到、早退、請(qǐng)病事假的行為都要扣分的,而平時(shí)成績(jī)只要同學(xué)能提高自我管理能力都能獲得較高的成績(jī)甚至是滿分;而考試成績(jī)要獲得高分是不太容易的,它和付出的時(shí)間和精力有著必然聯(lián)系,上學(xué)期有幾個(gè)同學(xué)為了提高自己的墊球技術(shù)主動(dòng)來(lái)借器材甚至買器材,所以學(xué)習(xí)態(tài)度很重要。

  二、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)培養(yǎng)。

  本學(xué)期的技術(shù)考試內(nèi)容是全場(chǎng)攻防的教學(xué)比賽,氣排球是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人都需為集體付出,靠一個(gè)人的單打獨(dú)斗是不行的,各組長(zhǎng)要充分發(fā)揮督促作用,帶領(lǐng)組員積極參與個(gè)人技術(shù)的復(fù)習(xí)、戰(zhàn)術(shù)的練習(xí),通過(guò)團(tuán)隊(duì)配合、戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行等環(huán)節(jié)方能取得理想成績(jī)。

  三、養(yǎng)成良好的體育道德和人文素養(yǎng)。

  在氣排球比賽中要求大家遵守規(guī)則、尊重對(duì)手、尊重裁判,同時(shí)要做到公平競(jìng)爭(zhēng),同學(xué)們要養(yǎng)成良好體育道德和人文素養(yǎng)。

  四、培養(yǎng)不畏艱難、勇于拼搏的精神品質(zhì)。

  耐力素質(zhì)的練習(xí)就是個(gè)人意志、品質(zhì)的磨煉,但就訓(xùn)練而言不能一蹴而就,800米/1000米對(duì)于絕大數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是有困難的,從現(xiàn)在開(kāi)始制定訓(xùn)練計(jì)劃,先從快步走開(kāi)始,堅(jiān)持2周時(shí)間,讓肌肉、器官有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程;第二階段開(kāi)始進(jìn)行慢跑練習(xí),繼續(xù)堅(jiān)持2周時(shí)間,給身體一個(gè)適當(dāng)刺激,讓心肺功能有所適應(yīng);第三階段就開(kāi)始全程跑練習(xí),需全力去完成,此階段需分配好自己的體能。

  五、養(yǎng)成創(chuàng)新精神和探索精神。

  基于氣排球本身的特點(diǎn)同學(xué)們?cè)跉馀徘虮荣愔幸掠趧?chuàng)新、敢于探索,通過(guò)技術(shù)動(dòng)作的改進(jìn)、戰(zhàn)術(shù)的創(chuàng)新等環(huán)節(jié)來(lái)養(yǎng)成創(chuàng)新、探索精神。

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