隨著科技的不斷發(fā)展與環(huán)保意識(shí)的日益增強(qiáng),本學(xué)期針對(duì)21級(jí)攝影專(zhuān)業(yè)商業(yè)人像攝影課程,我們進(jìn)行了一次有意義的創(chuàng)新與嘗試。本次課程不僅讓學(xué)生們深入了解了傳統(tǒng)商業(yè)人像攝影的技巧與價(jià)值,同時(shí)結(jié)合了AI制圖技術(shù),以環(huán)保為主題,開(kāi)展了藝術(shù)類(lèi)商業(yè)人像創(chuàng)作的實(shí)踐。
近年來(lái),AI技術(shù)在攝影領(lǐng)域的地位愈發(fā)凸顯,它不僅是技術(shù)革新的重要驅(qū)動(dòng)力,更是藝術(shù)創(chuàng)新的得力助手,通過(guò)AI技術(shù)的精確計(jì)算與智能學(xué)習(xí),攝影師能夠更高效地處理圖像,提升作品質(zhì)量,同時(shí)也為藝術(shù)創(chuàng)作提供了無(wú)限可能。傳統(tǒng)的商業(yè)人像攝影是通過(guò)人像攝影的形式以宣傳商品價(jià)值為目的進(jìn)行創(chuàng)作,本次課程在傳統(tǒng)教學(xué)的基礎(chǔ)上,引入了AI制圖技術(shù),旨在通過(guò)技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合,探索商業(yè)人像攝影的新領(lǐng)域,同時(shí),課程以環(huán)保為主題,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)攝影作品傳達(dá)對(duì)環(huán)保的關(guān)注與思考,體現(xiàn)了攝影的社會(huì)責(zé)任與藝術(shù)價(jià)值。
在商業(yè)人像攝影教學(xué)中,數(shù)字技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)的結(jié)合方法主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)過(guò)程、拍攝技術(shù)和圖像編輯三個(gè)方面。首先,通過(guò)項(xiàng)目式學(xué)習(xí),在學(xué)生已掌握傳統(tǒng)商業(yè)人像拍攝方式的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生運(yùn)用人工智能技術(shù)完成商業(yè)人像攝影作品,這不僅鍛煉了學(xué)生的實(shí)際操作能力,也使他們更加了解市場(chǎng)需求和行業(yè)趨勢(shì)。其次,將傳統(tǒng)攝影的構(gòu)圖、曝光控制等藝術(shù)理論與人工智能軟件的操作相結(jié)合,讓學(xué)生在實(shí)踐中深入理解技術(shù)背后的藝術(shù)原理。最后,突破傳統(tǒng)的圖像編輯方法,教師可以通過(guò)展示AI制圖技術(shù)的最新發(fā)展以及主流作品,使學(xué)生掌握高效的圖像生成、編輯和處理技能。這種結(jié)合方式不僅提升了教學(xué)質(zhì)量,也為學(xué)生未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
本課程在對(duì)商業(yè)人像攝影的基本概念、發(fā)展歷程與技法要點(diǎn)進(jìn)行講授的基礎(chǔ)之上,重點(diǎn)引入并講解了AI制圖技術(shù)的基本原理與操作方法,通過(guò)案例分析、跨學(xué)科知識(shí)拓展等方式加深學(xué)生們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解并激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作靈感,引導(dǎo)學(xué)生們掌握這一新興技術(shù)。在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生們表現(xiàn)出了極高的學(xué)習(xí)熱情與創(chuàng)作激情,他們積極投入AI制圖的學(xué)習(xí)當(dāng)中,通過(guò)對(duì)“雙碳”、“核能”等跨學(xué)科詞匯的拓展學(xué)習(xí),使他們對(duì)創(chuàng)作主題進(jìn)行了更加全面且深刻的思考。經(jīng)歷不斷的嘗試與修改,創(chuàng)作出了一批具有創(chuàng)意性的藝術(shù)類(lèi)商業(yè)人像作品,這些作品不僅體現(xiàn)了學(xué)生們對(duì)商業(yè)人像攝影技法的掌握程度,更展現(xiàn)了他們對(duì)環(huán)保問(wèn)題的關(guān)注與思考,學(xué)生們通過(guò)攝影作品傳達(dá)了對(duì)環(huán)保的呼吁與倡導(dǎo)。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,商業(yè)人像攝影課程取得了一定的成果。學(xué)生們不僅掌握了商業(yè)人像攝影的傳統(tǒng)拍攝技法,還通過(guò)AI制圖技術(shù)進(jìn)行了創(chuàng)新嘗試,在未來(lái)的教學(xué)中,我們將繼續(xù)深化商業(yè)人像攝影課程的教學(xué)改革,探索更多的教學(xué)方法與手段,加強(qiáng)與其他學(xué)科的交叉融合,引入更多元化的教學(xué)內(nèi)容,拓寬學(xué)生的視野與思路,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行更多的創(chuàng)新嘗試。同時(shí),我們也將關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化需求,提供更為靈活多樣的教學(xué)方式,以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。 |