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　　電影評論，簡稱影評，作為當(dāng)下與大眾最貼近的藝術(shù)形式，也是藝術(shù)批評的一種，在鑒賞的基礎(chǔ)上做進(jìn)一步的深化和發(fā)展，在一定藝術(shù)理論的指導(dǎo)之下，對藝術(shù)品和藝術(shù)現(xiàn)象進(jìn)行深入細(xì)致的分析 ，并作出理論上的鑒別和論斷。因此，影評是借助某種電影理論或觀點(diǎn)對影視銀幕形象及創(chuàng)作現(xiàn)象進(jìn)行的分析和批評。

　　廣播電視專業(yè)的主干課《影評寫作》開設(shè)在大四第一學(xué)期，共32學(xué)時。基于大學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和觀影經(jīng)驗(yàn)的積累，學(xué)生對影評有基本的寫作思路，但缺乏理論化的總結(jié)和學(xué)術(shù)化的表達(dá)。同時，大四面臨畢業(yè)學(xué)術(shù)論文的寫作，同樣需要建立系統(tǒng)思維，合理搭建論文框架。本課程一共分為四個板塊，先從導(dǎo)學(xué)部分入手，講述影評定義與分類、寫作維度、寫作方法和寫作規(guī)范;再從三個大的方向(影像造型與視聽語言分析、敘事類型與人物造型分析和理論批評與實(shí)踐應(yīng)用分析)以近兩年藝術(shù)或商業(yè)取得巨大成就的電影作為片例進(jìn)行具體分析，幫助同學(xué)們訓(xùn)練學(xué)術(shù)思維、明確學(xué)術(shù)論文標(biāo)準(zhǔn)，同時練習(xí)構(gòu)思框架，發(fā)散思維，進(jìn)行橫向延伸或縱向梳理，將所學(xué)基礎(chǔ)知識與熱點(diǎn)結(jié)合起來。

　　通過一學(xué)期的課程教授，體會到作為教師，我們應(yīng)該以學(xué)生發(fā)展為本，根據(jù)學(xué)情分析針做出清晰的課程規(guī)劃，大四面臨考研、畢業(yè)學(xué)術(shù)論文的寫作，鍛煉學(xué)術(shù)思維十分有必要，同時注重知識與實(shí)際的聯(lián)系。在日常教學(xué)中，要不斷更新教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方法。實(shí)際教學(xué)上還有很多地方需要我們探究、反思，在教學(xué)過程中只有勤分析，善反思，不斷總結(jié)，我們的教學(xué)才能取得不斷進(jìn)步。