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管樂(lè)團(tuán)排練心得體會(huì)

音樂(lè)舞蹈學(xué)院 張文華

  我校的管樂(lè)團(tuán)是由音樂(lè)舞蹈學(xué)院指導(dǎo)音樂(lè)教研室牽頭成立的韶光樂(lè)團(tuán)。在參與管樂(lè)團(tuán)排練的過(guò)程中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和深刻的體會(huì)。管樂(lè)團(tuán)的排練是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和樂(lè)趣的工作。作為指導(dǎo)教師,我們不僅要傳授音樂(lè)知識(shí)和技能,還要培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。在排練過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了以下幾點(diǎn):

  一、精心準(zhǔn)備是成功的基礎(chǔ)

  每次排練之前,我都會(huì)認(rèn)真研究樂(lè)譜,制定詳細(xì)的排練計(jì)劃。我要考慮到每個(gè)聲部的特點(diǎn)和難點(diǎn),合理安排時(shí)間和精力,確保排練的高效性和針對(duì)性。同時(shí),我還要準(zhǔn)備好各種教學(xué)輔助工具,如樂(lè)譜、樂(lè)器、示范錄音等,以便更好地幫助學(xué)生理解和掌握音樂(lè)。精心的準(zhǔn)備讓我在排練中能夠更加從容地應(yīng)對(duì)各種情況,也讓學(xué)生們感受到了我的認(rèn)真和負(fù)責(zé)。

  二、因材施教是關(guān)鍵

  管樂(lè)團(tuán)的學(xué)生來(lái)自音樂(lè)學(xué)專業(yè)不同年級(jí),他們的音樂(lè)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力存在著差異。因此,在排練過(guò)程中,我要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,采取不同的教學(xué)方法和策略。對(duì)于基礎(chǔ)較好的學(xué)生,我會(huì)提出更高的要求,鼓勵(lì)他們不斷挑戰(zhàn)自我;對(duì)于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,我會(huì)耐心地進(jìn)行指導(dǎo),幫助他們逐步提高。因材施教不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,還能夠促進(jìn)整個(gè)管樂(lè)團(tuán)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  三、團(tuán)隊(duì)精神是核心

  管樂(lè)團(tuán)是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)成員都發(fā)揮著重要的作用。在排練過(guò)程中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。我告訴學(xué)生們,只有大家齊心協(xié)力,才能演奏出優(yōu)美的音樂(lè)。我鼓勵(lì)學(xué)生們互相幫助、互相學(xué)習(xí),共同解決遇到的問(wèn)題。同時(shí),我也會(huì)通過(guò)一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng),如聲部比賽、集體表演等,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)讓管樂(lè)團(tuán)成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的集體,也讓學(xué)生們?cè)谝魳?lè)中感受到了合作的力量。

  四、耐心和毅力是必備品質(zhì)

  管樂(lè)團(tuán)的排練是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程,需要指導(dǎo)教師和學(xué)生們都有足夠的耐心和毅力。有時(shí)候,學(xué)生們會(huì)遇到一些難以克服的困難,比如節(jié)奏不準(zhǔn)確、音準(zhǔn)偏差等。在這種情況下,我會(huì)耐心地引導(dǎo)他們,幫助他們找到解決問(wèn)題的方法。我告訴學(xué)生們,不要害怕困難,只要堅(jiān)持不懈,就一定能夠取得進(jìn)步。耐心和毅力的培養(yǎng)讓學(xué)生們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)更加堅(jiān)強(qiáng),也讓他們?cè)谝魳?lè)的道路上走得更遠(yuǎn)。

  五、不斷創(chuàng)新是動(dòng)力

  隨著時(shí)代的發(fā)展和科技的進(jìn)步,音樂(lè)教育也在不斷地創(chuàng)新和發(fā)展。作為指導(dǎo)教師,我要不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和方法,探索新的教學(xué)模式和手段。我會(huì)利用多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)資源等,豐富排練內(nèi)容,提高排練效率。同時(shí),我也會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與創(chuàng)作和改編,讓他們?cè)趯?shí)踐中提高自己的音樂(lè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。不斷創(chuàng)新讓管樂(lè)團(tuán)的排練充滿了活力和生機(jī),也讓學(xué)生們感受到了音樂(lè)的無(wú)限魅力。

  六、與學(xué)生建立良好的關(guān)系是基礎(chǔ)

  在排練過(guò)程中,我與學(xué)生們建立了良好的關(guān)系。我尊重學(xué)生們的個(gè)性和想法,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活狀況。我會(huì)傾聽(tīng)他們的心聲,與他們分享我的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我相信,只有與學(xué)生們建立良好的關(guān)系,才能更好地引導(dǎo)他們、教育他們。良好的關(guān)系讓學(xué)生們更加信任我,也讓他們?cè)谂啪氈懈臃e極主動(dòng)地參與。

  同時(shí)我也想對(duì)學(xué)生說(shuō):

  第一點(diǎn) 排練要用心。

  每一首的作品都是不同的。韶光樂(lè)團(tuán)的演奏員們來(lái)自于音樂(lè)學(xué)專業(yè)的不同年級(jí)、不同專業(yè),不同樂(lè)器。他們因?yàn)橐魳?lè)相互碰撞,相互交流。在這里組建了樂(lè)團(tuán)。既有銅管組又有木管組,還有弦樂(lè)組。各個(gè)組別之間,樂(lè)器音色不同,演奏技法不同,造就了他們的聲部不同,影響效果不同。所以就要要求學(xué)生們用心演奏,用心練習(xí)。通過(guò)一段時(shí)間的基本功訓(xùn)練音準(zhǔn)練習(xí)節(jié)奏練習(xí),韶光樂(lè)團(tuán)的基本功得到了有有效提升。

  第二點(diǎn) 排練要專心。

  要練好一首曲子,必須要心無(wú)旁騖,那么在平時(shí)的訓(xùn)練中,必須做到專心致志的練習(xí)。不放過(guò)每一個(gè)附點(diǎn)音符節(jié)奏和呼吸。要做到全團(tuán)統(tǒng)一,不同的樂(lè)器共同演奏,其實(shí)并不是件容易的事情。而學(xué)生們都能夠盡力配合用心演奏。

  第三點(diǎn) 排練要耐心。

  好的樂(lè)曲需要逐步的打磨。需要多次練習(xí),可能第一遍是初識(shí)和練習(xí),第二遍、第三遍就是重難點(diǎn)的突破;第四遍第五遍是樂(lè)曲和音樂(lè)樂(lè)感的配合、聲部之間的配合。需要同學(xué)們既要演奏好自己的聲部,還要聆聽(tīng)別人的聲部。要耐心的,通過(guò)多次練習(xí)來(lái)解決困難點(diǎn)。

  回顧這些排練經(jīng)歷,我深感責(zé)任重大。管樂(lè)團(tuán)的排練不僅是音樂(lè)的傳授,更是對(duì)學(xué)生們成長(zhǎng)的陪伴和引導(dǎo)。通過(guò)排練,學(xué)生們不僅提高了音樂(lè)技能,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神、耐心和毅力等品質(zhì)。而我自己,也在這個(gè)過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,不斷提升自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。

  未來(lái)的路還很長(zhǎng),韶光樂(lè)團(tuán)還有許多發(fā)展的空間。我將繼續(xù)努力,帶領(lǐng)學(xué)生們不斷探索和創(chuàng)新,讓韶光樂(lè)團(tuán)成為音樂(lè)舞蹈學(xué)院的一張亮麗名片,為學(xué)校的音樂(lè)教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

日常排練

樂(lè)團(tuán)成員合影

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