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　　作為陜西省普通話水平測試員，今年我已經(jīng)完成了普測第四部分命題說話環(huán)節(jié)五百多份樣本的聽評工作。在聽評過程中我發(fā)現(xiàn)考生有一些共性的語音問題出現(xiàn)頻率較高，造成一些不必要的失分，在此，我特別將共性問題做以分析和總結(jié)，幫助考生在備考過程中特別注意、多加練習(xí)，避免考試過程中的失誤。

　　首先，我先簡單介紹一下普測第四部分命題說話環(huán)節(jié)的基本情況。該環(huán)節(jié)考生通過現(xiàn)場抽題，從給出的兩個題目中任選一個題目展開說話。說話時長必須滿足三分鐘，不足三分鐘會酌情扣分。面對機測時考生需要在抽題后立即展開三分鐘的表達。但是題目的范圍不會超過最新版的《普通話水平測試實施綱要》給出的50個話題。

　　在聽評過程中我發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)頻次比較高的考生語音方面的共性問題包括以下幾方面：

　　(一)幾乎每位考生都會產(chǎn)生不同程度的鼻韻母發(fā)音錯誤。

　　鼻韻母的發(fā)音錯誤主要包括前鼻音韻母發(fā)音靠后，后鼻音韻母發(fā)音靠前和發(fā)的不前不后歸音不到位三種情況。我聽評的測試樣本大部分生源來自北方城市特別是陜西，由于受到方言音的影響，此區(qū)域的考生尤其是陜北地區(qū)的考生，鼻韻母發(fā)音問題比較常見。

　　(二)輕聲的使用規(guī)范需格外注意。

　　大概三分之一的考生在表達中會體現(xiàn)出輕聲使用不規(guī)范現(xiàn)象。輕聲屬于普通話語音中語流音變的現(xiàn)象之一。輕聲使用要規(guī)范例如有區(qū)別意義的輕聲必須保留，還有不同詞性的輕聲必須嚴格區(qū)別，約定俗成的輕聲也必須注意。測評中考生常常將約定俗成的例如地方、時候、外面、我們，助詞“的”以及表示方位的地上、上來、里面等這些應(yīng)該用輕聲處理的字或詞，處理為它本來的聲調(diào)，這都是普通話輕聲使用中不規(guī)范的表現(xiàn)。

　　(三)要警惕生活中常讀錯的字詞。

　　生活中由于日常語音表達習(xí)慣常讀錯的字詞有：因為( yīn wèi)、什么( shén me)、提供( tí ɡōnɡ)、照片( zhào piàn)、血( xuè)、而(從e開始卷舌而不是a)等。

　　(四)避免亂用兒化音。

　　兒化音的使用是有一定規(guī)則的切忌不可亂用。有些時候必須要用，比如約定俗成人們一直以來就是這么表達的如“玩”字單獨處理時必須要讀成“玩兒”，“一點”表示“少或小”要在口語表達時處理成“玩兒”。但不該用的時候也不能亂用，例如“玩耍”不能處理為“玩兒耍”，“葡萄”不能讀成“葡萄兒”。

　　其實想要在普測中取得較為理想的成績功夫在日常，平日生活中我們就要養(yǎng)成良好的語音習(xí)慣，遇到不會讀不確定怎么讀的字詞要及時查閱字典確定其正確讀音。相信通過各位考生堅持不懈的努力，持之以恒的堅持，說一口流利標準的普通話一定是指日可待的事情。