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高校教師數(shù)智化提升策略

商學(xué)院 蔡小娟

  隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的主要趨勢(shì)。高校教師作為培養(yǎng)高素質(zhì)人才的中堅(jiān)力量,提升自身數(shù)智化水平尤為重要。

  我們可以通過(guò)以下的策略提升教師自身的數(shù)智化水平。

  1.增強(qiáng)信息技術(shù)意識(shí)

  我們要增強(qiáng)信息技術(shù)意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)在教育教學(xué)中發(fā)揮的重要作用。將信息技術(shù)與教育教學(xué)結(jié)合,將其融入到高校教育的各個(gè)方面,提高教育教學(xué)質(zhì)量。關(guān)注信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì),更新自身的知識(shí)體系,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

  2.掌握信息技術(shù)基本技能

  我們要掌握一定的信息技術(shù)基本技能,如計(jì)算機(jī)操作、辦公軟件應(yīng)用、多媒體制作、視頻剪輯等。利用這些基本技能結(jié)合網(wǎng)絡(luò)資源,搭建在線(xiàn)課程,進(jìn)行混合式教育教學(xué),也為教學(xué)和科研提供豐富的材料支撐。

  3.創(chuàng)新教育教學(xué)方法

  在信息技術(shù)的支持下,我們嘗試創(chuàng)新教育教學(xué)方法,如在線(xiàn)教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂、混合式教學(xué)等教學(xué)模式,提高教育教學(xué)效果。我們利用大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)手段,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,加強(qiáng)線(xiàn)上、線(xiàn)下的互動(dòng)交流。

  4.開(kāi)展科研合作與交流

  我們利用信息技術(shù)積極參與科研合作與交流,如參加各類(lèi)線(xiàn)上、線(xiàn)下的學(xué)術(shù)會(huì)議、研討會(huì)等活動(dòng),共享科研資源,拓寬學(xué)術(shù)視野。加強(qiáng)與其他高校、科研機(jī)構(gòu)的合作研究,提高自身科研工作的效率和質(zhì)量。

  5.提升自身綜合素質(zhì)

  我們要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,關(guān)心國(guó)家大事,提高自身的政治覺(jué)悟和社會(huì)責(zé)任感。加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹(shù)立良好的師德師風(fēng),為學(xué)生樹(shù)立榜樣。注重自身心理健康,保持良好心態(tài),提升自身的綜合素養(yǎng),應(yīng)對(duì)工作中的各種壓力和挑戰(zhàn)。

  總之,我們高校教師要認(rèn)識(shí)到提升數(shù)智化水平的重要性,從增強(qiáng)信息技術(shù)意識(shí)、掌握信息技術(shù)基本技能、創(chuàng)新教育教學(xué)方法、開(kāi)展科研合作與交流、提升自身綜合素質(zhì)等方面入手,努力提升自身的數(shù)智化水平。我們要時(shí)刻保持謙虛好學(xué)的態(tài)度,不斷反思和總結(jié)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。借助數(shù)智化工具,提高我們的教育教學(xué)水平。

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