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讓大學(xué)講臺(tái)綻放育人的光芒

——師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得
文學(xué)院 趙青

  教育的根本任務(wù)是立德樹人。黨的二十大報(bào)告明確指出,要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)教師。弘揚(yáng)尊師重教社會(huì)風(fēng)尚。然而在現(xiàn)實(shí)的大學(xué)講臺(tái)上,不乏有個(gè)別教師把大學(xué)講臺(tái)當(dāng)成了情緒宣泄的舞臺(tái),如某高校教師黃某某在專業(yè)理論課中宣傳錯(cuò)誤的歷史觀。某高校教師唐某某在課堂教學(xué)中發(fā)表?yè)p害國(guó)家聲譽(yù)言論的行為?梢哉f(shuō),這違反了新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則中的第一項(xiàng):不得在教育教學(xué)活動(dòng)中及其他場(chǎng)合有損害黨中央權(quán)威,違背黨的路線方針政策。以及第三項(xiàng)規(guī)定:不能通過(guò)課堂,論壇,講座,信息網(wǎng)絡(luò)及其他渠道發(fā)表,轉(zhuǎn)發(fā)錯(cuò)誤的觀點(diǎn)或編造,散布虛假的信息,不良的信息的規(guī)定。

  大學(xué)是傳播先進(jìn)文化的教育高地,是堅(jiān)定師生文化自信的前沿陣地,教師是人類靈魂的工程師,承載著傳播知識(shí),傳播思想,傳播真理,塑造靈魂,塑造生命,塑造新人的時(shí)代重任。大學(xué)校園是學(xué)生社會(huì)化的第一步,學(xué)生的人生觀,價(jià)值觀在大學(xué)時(shí)期正在初步形成,容易被錯(cuò)誤言論誤導(dǎo)。大學(xué)老師這個(gè)崗位太特殊。大學(xué)是教書育人的地方。高校教師的情感底色,思維方式,特別是人生觀、價(jià)值觀深深的影響著學(xué)生。上述案例中的行為究其根本原因,是教師的師德師風(fēng)建設(shè)有待進(jìn)一步的加強(qiáng)。我們要高度重視師德師風(fēng)建設(shè)的常態(tài)化實(shí)施,舉一反三,抓好抓實(shí)教育教學(xué)管理,嚴(yán)肅課堂政治紀(jì)律和行為準(zhǔn)則,給師德失范行為從嚴(yán)依規(guī)處理,對(duì)情節(jié)影響惡劣的教師可以根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)以及相關(guān)的這些文件規(guī)定,依法依規(guī)撤銷教師資格,保證大學(xué)講臺(tái)教書育人的純正底色,為立德樹人夯實(shí)土壤。

  師德是教師的靈魂和職業(yè)道德的核心,加強(qiáng)師德建設(shè)對(duì)于提高教育質(zhì)量和培養(yǎng)優(yōu)秀人才具有重要意義。未來(lái)我們需要持續(xù)推動(dòng)師德建設(shè)工作的深入發(fā)展,讓更多的教師參與到師德建設(shè)中來(lái),發(fā)揮師德在教育事業(yè)中的重要作用,不斷推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展,讓更多的學(xué)生受益,讓大學(xué)講臺(tái)綻放育人的光芒。

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