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　　上周三，學(xué)校組織了一場(chǎng)觀影活動(dòng)，全體教師一起觀看了一部電影《美術(shù)老師的放羊班》。與那部馳名中外的《放牛班的春天》一樣，都是非常經(jīng)典的聚焦于所謂的“壞學(xué)生”的教育題材電影。我在看完這部電影之后，獲得了很多力量，它讓我堅(jiān)定了教育初心和理想，也給了我一些鼓勵(lì)，讓我更有動(dòng)力在教育教學(xué)這條路上無怨無悔地向前走。下面，我將自己的感想撮錄如下。

　　一、無用之用方為大用

　　美術(shù)和文學(xué)、哲學(xué)、歷史等人文科學(xué)一樣，都無法為社會(huì)創(chuàng)造直接價(jià)值，也無法使學(xué)生學(xué)完之后立馬學(xué)以致用，憑借學(xué)到的知識(shí)考高分賺到很多的金錢。但是這些學(xué)科就真的沒用嗎?難道只有數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等科學(xué)知識(shí)才有用?答案肯定是否定的。魯迅曾在《科學(xué)史教篇》指出科學(xué)的發(fā)展常常要靠一種“超科學(xué)”的力量，即精神的力量，包括道德、理想、愛國(guó)精神等，科學(xué)固然是神圣的，但社會(huì)絕不能走只是崇尚科學(xué)的道路，一旦走上這種極端，人類美好的情感和敏銳的思想將會(huì)消失，社會(huì)將走向寂寞，科學(xué)也將隨之走向虛空的深淵。人文學(xué)科雖然不能直接創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益，卻承載著人類最美好的思想情感，能夠起到以文化人的作用。所以不能一味地只給學(xué)生灌輸“學(xué)好數(shù)理化走遍天下都不怕”的理念，學(xué)會(huì)幸�？鞓�、自由自得地生活同樣很重要，后者只能靠人文學(xué)科實(shí)現(xiàn)。

　　二、要全面評(píng)價(jià)學(xué)生

　　為什么我們要以有用無用來評(píng)價(jià)教育和學(xué)生呢，為什么不能從多元維度出發(fā)去評(píng)價(jià)教育得失和學(xué)生好壞呢。評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)本就該多元并存，這樣的評(píng)價(jià)才真實(shí)可信、客觀公正。如果拿數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)去評(píng)價(jià)錢鐘書這樣的才子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)錢鐘書是個(gè)不合格的學(xué)子。如果拿美術(shù)水平去衡量歷史學(xué)家，也是不公平的。作為教師，我們應(yīng)該拿對(duì)應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)對(duì)應(yīng)的緯度。比如拿是否誠(chéng)實(shí)守信、善良、樂于助人去評(píng)價(jià)這個(gè)學(xué)生的道德水平，拿語言文字運(yùn)用能力去評(píng)價(jià)這個(gè)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)水平，拿耐力和爆發(fā)力去評(píng)價(jià)這個(gè)學(xué)生的身體素質(zhì)。每種評(píng)價(jià)都應(yīng)有對(duì)應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)和緯度。不能以此評(píng)彼，以彼評(píng)此。

　　三、全面評(píng)價(jià)學(xué)生的好處

　　全面評(píng)價(jià)學(xué)生有利于發(fā)現(xiàn)學(xué)生某一方面的潛力，培育專才。電影中的冷軒老師就沒有完全將數(shù)理化成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，所以他才能發(fā)現(xiàn)巴王超過這個(gè)孩子身上獨(dú)特的潛力。才能引導(dǎo)一幫所謂的“學(xué)渣”找到自我存在的價(jià)值，讓自己的潛能發(fā)揮到極致。如果冷軒老師和別的老師一樣平庸功利，那么這群孩子就會(huì)被耽誤被埋沒。千里馬常有而伯樂不常有，應(yīng)用到教育領(lǐng)域，就是專才常有而善于發(fā)掘?qū)W生潛能的老師不常有。這很可悲。很多老師都把教書當(dāng)成了重點(diǎn)，殊不知，育人比教書更重要。教育是喚醒不是灌輸，是引導(dǎo)不是催逼，是循循善誘不是越俎代庖。

　　在今后的教育工作中，我會(huì)打起精神，悉心觀察班級(jí)里的每一位學(xué)生，通過與學(xué)生的交流了解他們內(nèi)心真實(shí)的想法，發(fā)掘他們身上的潛能并想辦法使之發(fā)揮到極致。也會(huì)通過語言暗示鼓勵(lì)學(xué)生自己盡早認(rèn)清自身的優(yōu)勢(shì)和不足，在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中盡量揚(yáng)長(zhǎng)避短，使自身價(jià)值得到最大限度的實(shí)現(xiàn)。