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修師德師風(fēng)、潤(rùn)莘莘學(xué)子

文學(xué)院 劉利蘭

  近年來,省委教育工委、省教育廳高度重視師德師風(fēng)建設(shè),出臺(tái)了《陜西省師德師風(fēng)建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃(2021-2023年)》等政策方針,推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。作為高校教師,更應(yīng)該自省自查,無愧于人類靈魂工程師的稱號(hào)。既然為人師表,就要做學(xué)生的楷模,要不斷提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng),正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待自己應(yīng)履行的職責(zé)。對(duì)此,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  一、以德服人、以身立教,不斷修煉高尚的品格。

  師德師風(fēng)要求我們教師要具備高尚的道德品質(zhì)。作為學(xué)生的引路人,我們必須成為學(xué)生的榜樣。良好的道德品質(zhì)不僅體現(xiàn)在我們的言行舉止上,更需要在各個(gè)方面體現(xiàn)出來。我們要嚴(yán)守誠信,做到言行一致,不說空話,不違背承諾,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)法律規(guī)定。以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,努力做好教書育人過程中每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

  二、理解尊重、關(guān)心學(xué)生,從心底熱愛自己的崗位。

  師德師風(fēng)要求我們教師要理解尊重、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。作為學(xué)生的老師,我們要深入了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和需求,關(guān)心他們的成長(zhǎng)和發(fā)展。我們要鼓勵(lì)學(xué)生,幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。同時(shí),我們要耐心傾聽學(xué)生的困惑和問題,給予他們及時(shí)的指導(dǎo)和幫助,幫助他們克服困難,達(dá)到自己的目標(biāo)。我們還要關(guān)心學(xué)生的身心健康,關(guān)注他們的生活動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的問題,確保他們健康快樂地成長(zhǎng)。

  三、求真務(wù)實(shí)、刻苦鉆研,樹立終身學(xué)習(xí)的信念。

  師德師風(fēng)要求我們教師要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力。作為一名教師,我們首先要有扎實(shí)的學(xué)科知識(shí),不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí),保持專業(yè)素養(yǎng)的提升。只有具備了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),我們才能在教學(xué)中運(yùn)用靈活自如,給學(xué)生提供高質(zhì)量的教育。同時(shí),我們還要注重提高自己的教學(xué)能力,不斷探索教學(xué)方法和手段,以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)生的需求。求真務(wù)實(shí)、刻苦鉆研,樹立終身學(xué)習(xí)的信念,不斷提高自己的教學(xué)能力,更好地發(fā)揮自己的作用,為學(xué)生提供更好的教育。

  教師是學(xué)生的燈塔,是學(xué)生的人生領(lǐng)路人,因而平等、耐心對(duì)待每一位學(xué)生,營(yíng)造和諧的師生關(guān)系,為學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境鋪設(shè)出陽光、暖心的校園底色,是我們廣大教師的職責(zé)所在。

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