轉(zhuǎn)眼間,已走過20華載,我的現(xiàn)代,正青春。
時間拉回到2012年的春天,那是我第一次走進(jìn)現(xiàn)代,第一次與它相識。從南二環(huán)西斜七路站坐上916公交車,公交一路搖搖晃晃,人上人下,窗戶外迎面吹進(jìn)南郊的微風(fēng),漸漸地人少了,視野愈發(fā)地開闊起來,群山環(huán)繞,綠林成蔭,楊柳依依。不久,官堰村站到了,下了車,一陣清香撲鼻,被眼前雄偉壯觀的南大門吸引了。雖時隔11年,但那天的每一個細(xì)節(jié)都如刻進(jìn)了我的基因一般清晰。之后有幸加入現(xiàn)代教工大家庭,成為文學(xué)院的一名專職教師。
春日校園百花齊放,夏日苦楝郁郁蔥蔥,秋日終南塔下碧波蕩漾,冬日雪景別有風(fēng)味。20年華載已過,年輕的現(xiàn)代正日新月異,地標(biāo)建筑終南塔成為指引現(xiàn)代學(xué)子的明燈;塑膠球場留下了現(xiàn)代學(xué)子奮力揮灑的汗水;寬敞巍峨的體育館里一屆又一屆的畢業(yè)大戲拉開了序幕;明亮的教室里數(shù)字教學(xué)設(shè)備武裝了求知的大腦,辦公室里教師們集體備課又迸發(fā)出新的火花……一載一新,一載一進(jìn),20載的現(xiàn)代正蓬勃發(fā)展。
我愛現(xiàn)代校園里朗朗的書聲,那是終南湖邊早起練聲的播音學(xué)子們;我愛藝術(shù)樓樓道里傳來的臺詞對白,那是表演專業(yè)的同學(xué)們正在對詞練習(xí);我愛琴房傳出的悠揚(yáng)琴聲,那是音樂學(xué)院的同學(xué)們正在刻苦練琴;我愛校園里隨時出現(xiàn)的采訪驚喜,那是廣編、播音專業(yè)的同學(xué)們正在采訪實訓(xùn)……一載一新,一載一進(jìn),20載的現(xiàn)代學(xué)子正蓬勃發(fā)展。
從初出大學(xué)校園的青澀學(xué)生,到傳道授業(yè)的領(lǐng)路人,從“學(xué)術(shù)青椒”到獨(dú)立科研,是現(xiàn)代給了我學(xué)習(xí)和成長的平臺。備課、上課、復(fù)課;助教、講師、副教授;教學(xué)、科研、參賽;一步步進(jìn)步離不開現(xiàn)代的豐腴沃土,一次次成長離不開現(xiàn)代的悉心栽培,一堂堂金課離不開現(xiàn)代的幫助培養(yǎng)……一載一新,一載一進(jìn),20載的現(xiàn)代教工正蓬勃發(fā)展。
時間來到2023年的春夏之交,早晨陽光明媚,東西部大道的薔薇朵朵綻放,林間各種不知名的鳥兒時而展翅高飛,時而嘹亮高歌,終南湖碧波滿池。8點(diǎn)25分,早上第一堂課已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,一雙雙求知若渴的眼睛,一個個精神抖擻的現(xiàn)代人……一載一新,一載一進(jìn),20載的現(xiàn)代必將愈加蓬勃! |