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從認識論的角度理解新時代、新征程的歷史使命

——參加陜西高!读暯叫聲r代中國特色社會主義思想概論》課程培訓有感
思政教學部 母小琳

  4月8日,我在西安交大參加了《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》課程培訓,非常幸運首場培訓就聆聽了復旦大學馬克思主義學院院長李冉教授為我們深刻解讀關于中共二十大報告精神的相關內容,收獲良多。

  李冉教授從認識論的角度出發(fā),從三個方面為大家豐富又生動地解釋了“如何理解新時代、新征程的新字”,以及“如何把握黨的未來三十年的使命任務”和“圍繞黨的歷史使命如何理解我們現(xiàn)在所處的位置以及當前我們能做的事情”。對于我們上好思政課提供了更多的思路和方法。

  首先對于新時代、新征程的“新”字,指的是中國共產黨在理論上和實踐上具有先進性,《中國共產黨章程》中明確指明中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,這種先鋒隊的性質決定了中國共產黨要帶領人民不斷創(chuàng)造美好生活,奮力實現(xiàn)中華民族偉大復興的進程中必然要不斷突破自我,實現(xiàn)理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新。

  對于未來黨的三十年的使命任務,用四個字來概括就是“強國復興”。那么強在哪里、何以為興?則明確了全部取決于中國式現(xiàn)代化。中國式現(xiàn)代化的強國之路與中華民族偉大復興一體謀劃,一體推進。李冉教授用七個字生動闡釋了我國在現(xiàn)代化進程之路上推進中華民族復興的歷史進程。第一個階段是“備”字:是指新中國成立之前,意思是我們?yōu)樾轮袊Q生做好政權和政治的準備,建立一個人民民主專政的新中國。第二個階段是一個“提”字:也就是在1954年召開的第一屆全國人民代表大會上第一次明確的提出要實現(xiàn)工業(yè)、農業(yè)、交通運輸業(yè)和國防的四個現(xiàn)代化的任務,歷經十年于1964年12月21日,周恩來在第三屆全國人民代表大會第一次會議上宣布的農業(yè)、工業(yè)、國防和現(xiàn)科學技術的四個現(xiàn)代化目標。第三個階段是“換”字:指的是文革期間我們路線方針出現(xiàn)問題,換了題目,中國被甩出賽道。第四個階段是“復”字:是指改革開放后黨和國家又一次確立了現(xiàn)代化方向,調整了國家的經濟方針。第五個階段是“低”字:指的是我們從中國實際出發(fā)調低降低標準,這個時期小康概念隨之誕生,認識到中國與發(fā)達國家之間的差距,提出“小康”低標準的中國式現(xiàn)代化目標。第六個階段是“固”字:也就是我們用20年的時間鞏固加固低水平的現(xiàn)代化,體現(xiàn)了中國共產黨執(zhí)政之良心。第七個階段是“升”字:即提升目標,自我加壓,加擔子、加任務,把2050年的目標提高到2035年。這些觀點讓我們對中國式現(xiàn)代化的提出脈絡以及現(xiàn)代化的進程有了更清晰的認識。

  圍繞黨的歷史使命,如何理解我們現(xiàn)在所處的位置,以及當前我們所能做的事情。李教授提出我們處在一個登山沖頂?shù)奈恢,并且提到在這個位置上我們應該做好五件事。一是換裝備。就是經濟的高質量發(fā)展;二是扎籬笆。就是統(tǒng)籌發(fā)展,保證社會的安全和穩(wěn)定;三是做動員。著重解決中華民族在精神上要強起來的問題。強調我們要弘揚正氣,確立一種價值觀秩序;四是鑿天梯。這是一個方法和路徑的問題,就是以中國式現(xiàn)代化推進中華民族偉大復興;五是防干擾。怎樣的防干擾呢?就是要建設軍隊與國防的現(xiàn)代化,搞好新型國際關系,提高自身實力。這些觀點讓我們對已步入新時代正走向強起來的中國發(fā)展有了更全面的認識,有助于我們在教學中講好實現(xiàn)中華民族偉大復興重大命題。

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