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追求美是一種天性

學(xué)生一處鄭小敏

  在人類的意識(shí)中,美作為一種既能給人有精神上又能給人有感性的愉快對(duì)象,能夠給予人感性和享受。所以,人們對(duì)美的追求源于天性,它不會(huì)因任何環(huán)境的束縛而消逝。無論是未受禁錮的常人,還是清心寡欲的出家人,都擁有最原始的對(duì)美的追求和對(duì)美好生活的渴望。

  千百年來,無論是孔孟賢哲還是帝王將相,亦或是尋常百姓都以不同的方式實(shí)現(xiàn)著對(duì)美的極致追求?鬃“盡美矣,又盡善也”、孟子“充實(shí)之謂美”……著重于美的生活教化和美的現(xiàn)實(shí)性價(jià)值;莊子“靜而圣,動(dòng)而王,無為也而尊,樸素而天下莫能與之爭美”。著意于美本身自由而又率意的“消遙”境界,追求美的簡潔恬淡。光武中興、貞觀之治、開元盛世、康乾盛世……封建帝王通過仁心待人、整頓吏治等中和矛盾,發(fā)展經(jīng)濟(jì),著眼于百姓安居樂業(yè)和天下太平。牛郎織女、梁山伯與祝英臺(tái)……表現(xiàn)普通老百姓對(duì)美好愛情的執(zhí)著,秦末農(nóng)民起義、隋末農(nóng)民起義……體現(xiàn)了普通老百姓對(duì)美好生活的向往。

  對(duì)美的追求,黨和國家永遠(yuǎn)在路上。十八大以來,精準(zhǔn)扶貧,廣大老百姓生活富裕,實(shí)現(xiàn)弱有所扶;互聯(lián)網(wǎng)+,打通教育醫(yī)療等公共服務(wù)“最后一公里”,實(shí)現(xiàn)幼有所育、學(xué)有所教、病有所醫(yī)……十九大報(bào)告中,習(xí)近平總書記提出“我國社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”,還提出“為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而奮斗”,也多次談到“永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)”……無論是戰(zhàn)略部署還是實(shí)際行動(dòng),我們的黨和國家都以實(shí)現(xiàn)老百姓心中的美為初心,砥礪前行。

  從古至今,從上到下,都將追求美作為一種共同理想,我們青年教師更應(yīng)該愛學(xué)習(xí)、會(huì)工作、懂生活,把對(duì)美的極致追求作為人生崇高目標(biāo)。社會(huì)在發(fā)展,人類在進(jìn)步,我們應(yīng)該時(shí)刻鞭策自己,通過學(xué)習(xí),豐富我們的知識(shí)視野,實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。工作是一種體驗(yàn)、一種適應(yīng)、一種自我的改造和完善,我們應(yīng)該堅(jiān)守職責(zé),樂于奉獻(xiàn);生活是希望、是力量,我們應(yīng)該擦亮自己的眼睛,去發(fā)現(xiàn)生活的美,去感受其中的精彩。

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