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　　近日學習《論語》雍也篇中提到的“不遷怒,不貳過。”是孔老夫子對弟子顏回的處世準則的高度評價,也是孔老夫子推崇的提高自身道德修養(yǎng)要達到的標準。

　　哀公問：“弟子孰為好學?”孔子對曰：“有顏回者好學，不遷怒，不貳過，不幸短命死矣，今也則之，未聞好學者也。”

　　孔夫子號稱弟子三千，賢者七十二，而顏回一死，在孔子的心目中，竟沒有一個好學之人了，可見孔子對弟子顏回的認可和偏愛。當然孔子的弟子中好學者，才能出眾的也不止顏回一人，孔子所注重和推崇顏回的主要是“不遷怒，不貳過”這兩種為人處世的品德修養(yǎng)。

　　“不遷怒，不貳過”也是孔子學說里的處世標準，用來警示人們在日常生活和工作學習中遇到棘手的問題時，保持清醒的頭腦和良好的心態(tài)，“不遷怒，不貳過”是克制欲望和克服缺點的首要條件。

　　“不遷怒”簡單說就是對惹怒你的人能控制自己的情緒，而不是在不良的情緒中處理事情和作出決定，更不會把無名火發(fā)在無辜人的身上。

　　在我們公寓管理工作中，對學生的日常管理切不可因為自己別的事情沒有處理妥善受了委屈，在處理學生問題時，耍態(tài)度，甩臉子，“遷怒”長此以往，惡性循環(huán)，每天就成了壞情緒制造者和傳播者，滿身的負能量，學生和同事都對你敬而遠之，自己也是每天的不開心，從而導致工作效率低下，自身健康也出問題，甚至會釀成禍端，造成終生遺憾。所以要做到“不遷怒”并非易事，需要有良好的控制能力和平和處世的心態(tài)，需要不斷的來提高自身的修養(yǎng)。

　　有這樣一則故事，故事里一位老和尚嗜蘭如命，種了十幾種名貴的蘭花，每日精心呵護，一日有事外出，叮囑弟子細心照料，不想入夜狂風大作，再看蘭花已枝殘花謝，一片狼藉。弟子以為師傅會發(fā)很大的火，但師傅的一席話卻讓弟子為之一震，“我種蘭花是為了賞心悅目，不是為了生氣，也不是為了失去它而遷怒于人的。”如此看來“不遷怒”也是一種修煉，更是一種境界。

　　“不貳過”更是常人所不能及的，同樣的錯誤絕對不犯兩次，這道理知易行難。小到羨慕別人有美妙的身段但面對美食誘惑無法約束的減肥人行為和想戒煙往往告訴自己“這是最后一根”意志薄弱的煙民行為，大到第一次伸手得逞后的貪官僥幸、欲壑難填演變成后來的無數(shù)次伸手以致鋃鐺入獄的罪行。

　　“玉不琢，不成器;人不學，不知義。”十九大習主席提出要打造一個清明的政治生態(tài)，就是要有壯士斷腕的決心，將危害黨和人民的毒瘤去除，讓全體黨員重溫入黨的誓言，堅定共產(chǎn)主義信仰，以“不貳過”的準則杜絕將黨性原則都置于腦后，危害國家、危害人民的行為。

　　人常說，一個人真正成熟是從能夠正視自己的錯誤并且積極加以改正開始的，我們做公寓管理工作的要想做到“不貳過”，就是要在工作出現(xiàn)錯誤的時候，不逃避推脫，多做自我批評，努力做到“不遷怒，不貳過”來提高個人修養(yǎng)，以期達到止于至善。