2017年11月1日下午藝術(shù)設(shè)計學(xué)院教師前往西安美術(shù)學(xué)院觀看“第四屆中國·西安國際版畫工作室作品展”。
此次展覽共展出了中外藝術(shù)家創(chuàng)作的130件版畫作品,這些作品涵蓋了版畫的各個版種,作品風(fēng)格多樣,形式新穎,代表了當(dāng)代版畫創(chuàng)作的最高水平,體現(xiàn)出國際化的視野與前瞻性的學(xué)術(shù)高度。比如曾千之的《無題》裝置作品,使用的材料是玻璃,將跨學(xué)科意識運用到設(shè)計中,致力于淡化普羅大眾對于設(shè)計作為單一學(xué)科的固化想法,而強調(diào)設(shè)計系統(tǒng)中的人文意識、科學(xué)和工學(xué),特別是在人們更加關(guān)注環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的今天,設(shè)計究竟為如何為健康和環(huán)保的生活起到作用,成為人們關(guān)注的話題。玻璃媒材的獨特魅力,已經(jīng)引起了眾多藝術(shù)家的青睞與關(guān)注,開始有更多的非玻璃專業(yè)中國藝術(shù)家走入玻璃工作室或玻璃企業(yè)實驗自己的創(chuàng)作觀念,其中包括一些中國當(dāng)代一線藝術(shù)家,他們想在開拓自己的創(chuàng)作領(lǐng)域同時,把自己目前使用的藝術(shù)語言符號轉(zhuǎn)化到玻璃媒材上傳達(dá)表現(xiàn)出來。
每一種媒材都可以是承載藝術(shù)家精神與靈魂的載體,不管它是自然材質(zhì)還是
人工材質(zhì)。綜合版畫產(chǎn)生在在近些年,是現(xiàn)代版畫藝術(shù)發(fā)展過程衍生出來的一種版畫藝術(shù)形式。
通過此次觀展學(xué)習(xí),作為視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)教師,應(yīng)更多關(guān)注和學(xué)習(xí)綜合材料的應(yīng)用,將綜合材料的藝術(shù)語言特征應(yīng)用的設(shè)計教學(xué)當(dāng)中,使我們的學(xué)生了解更多的設(shè)計思路。對材料和設(shè)計作品如何相結(jié)合,我有三個方面的理解。綜合版畫對材料的性能和拓寬版本身價值屬性的逐步認(rèn)識將豐富版畫家的創(chuàng)作視域。對于綜合版畫概念的理解我們可以從材料的研究與使用入手,從基本材料與實驗手段中發(fā)現(xiàn)綜合的特質(zhì)。首先,材料的使用與研究是藝術(shù)家將精神的表現(xiàn)追求寄托于物質(zhì)的外在呈現(xiàn)形式。因此對材料的物質(zhì)屬性的把握和利用非常重要;其次,材料綜合的技術(shù)手段和思想理念為版畫藝術(shù)創(chuàng)作手法的多樣化提供先覺條件,也能得到一種區(qū)別于其它藝術(shù)形態(tài)的特殊的肌理印痕美感,這種痕跡是版畫家精神的物質(zhì)化呈現(xiàn)。總之,版畫家從實驗過程中獲得痕跡感受認(rèn)識,積累這種感受經(jīng)驗,使“痕跡”變?yōu)橛涗浬畹氖指。獲得痕跡感受認(rèn)識經(jīng)驗的過程表現(xiàn)在制作過程中,就是對畫面痕跡趣味的控制和對材料特性的最大發(fā)揮。

《幼學(xué)雜字》絲網(wǎng)版

《幼學(xué)雜字》絲網(wǎng)版局部展示(一)

《幼學(xué)雜字》絲網(wǎng)版局部展示(二) |