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　　2016年6月18日，習(xí)近平總書記在貴州調(diào)研時強調(diào)：“看清形勢，適應(yīng)趨勢，發(fā)揮優(yōu)勢”。習(xí)主席的這三個勢指向明確，內(nèi)涵深刻。對國際，國內(nèi)各個行業(yè)，每個團體都具有強有力的指導(dǎo)意義。

　　別的我們自不用說，我們只從我們的教育與人才培養(yǎng)這塊說說我的感觸。隨著我國改革開放以來，全方位走向國際，融入國際，佇立世界，引領(lǐng)世界。形勢要求我們不斷的提升教育，開拓教育。教育走向?qū)捄衽c重深。歸根到底是全民意識與尖端人才的相互依存和共同推進以適應(yīng)國內(nèi)和國際的迫切需求。

　　世界文明史表明，一個國家和民族的崛起，必然伴隨著文化的崛起。在我們大學(xué)公共系列教材《形勢與政策》一書中有這樣一段話：“文化是一個國家，一個民族的精神特質(zhì)，也是國家和政黨的精神旗幟。物質(zhì)和文化相互影響，文化不但是上層建筑內(nèi)容，也是各種體制、機制、制度、法律的黏合劑，沒有先進文化黏合的上層建筑是松散的、脆弱的。經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打和地質(zhì)災(zāi)害，沒有先進文化引領(lǐng)的經(jīng)濟基礎(chǔ)也是低效和脆弱的。文化如航道上的航標(biāo)，在茫茫黑夜中為航行者指引前進的方向;文化如行進中的旗幟，給隊伍凝聚力量。古往今來，一個國家和民族是否擁有先進的思想文化，就決定了這個國家是否能屹立于世界民族之林，是否能夠在歷史長河中書寫千秋偉業(yè)。當(dāng)今時代，文化越來越成為一個國家，一個民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，更是一個國家綜合國力的重要構(gòu)成要素”。因而構(gòu)建一種具有中華民族特色的，近而能夠引領(lǐng)人類文明的核心價值觀文化體系是至關(guān)重要和十分必要的。

　　習(xí)主席說看清形勢，對我們來講形勢是什么?形勢就是不斷崛起中的大中國。隨著實現(xiàn)中國夢的一步一步實實在在的足跡，中國將剛勁的矚立于世界，并且將引領(lǐng)世界。我國已經(jīng)隨著國家一系列政策的出臺，一個個新領(lǐng)域的開發(fā)，經(jīng)濟強國，科技強國，軍事強國之夢正在幾夢成真。黨中央也早在2012年8月8日十八大報告中明確提出富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法制;愛國、敬業(yè)、誠信、友善這二十四個字的核心價值觀體系從國家政府層面，社會大眾層面以及公民個人層面明確介定正確價值取向。以打造核心價值一體的“文化意識”體系。也就是構(gòu)建大中華文化和意識體系吸引力。以使中華五千年文明無愧于人類，無愧于先祖，讓人類共同享用這種意識的吸引力和聚凝感。

　　全民國家核心文化意識的提升，首先當(dāng)先從教育領(lǐng)域，其次再從教育領(lǐng)域精打錘煉的正準(zhǔn)的國家民族文化意識行為規(guī)范發(fā)起全社會全國整個民族體系的推動引導(dǎo)與提升。為了更精準(zhǔn)的實施全民族的核心價值文化意識，黨中央國務(wù)院從懲治腐敗，從嚴(yán)治黨立求三嚴(yán)三實做人做事的黨政領(lǐng)域著手。同時又在2017年1月25日由中共中央辦公廳，國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》致立于全面夯實全民族的核心價值文化意識體系，承接祖訓(xùn)，不忘初心，真正讓五千多年的中華文化耀光全人類。

　　值得慶幸的是我們學(xué)院在2015年在大學(xué)教程就設(shè)列了國學(xué)教育課程，2016年全學(xué)院教職工全面鋪開《大學(xué)》、《中庸》等國學(xué)學(xué)習(xí)熱潮。這從某些方面可以窺見我們學(xué)院制學(xué)團隊意識的前瞻性和國家民族責(zé)任的擔(dān)當(dāng)心。今天學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)黨的理論方針政策，已經(jīng)形成一種常態(tài)和自覺。這些也正在不斷地發(fā)展和宏大。因為每個人都是一顆智慧的種子，只要我們認(rèn)真，只要我們持之以恒，弘揚傳統(tǒng)，不忘初心，夯實核心價值意識基礎(chǔ)將成為整個社會的風(fēng)潮主流。

　　意識的奠定是一個宏大而長遠的工程。他不像我們實體建設(shè)工程，功力與效益呈現(xiàn)的很快。他需要一個長期的過程。他是非物質(zhì)的、意念類的。在意識工程領(lǐng)域構(gòu)建者首先要具備清明心與前瞻性，其次還需要認(rèn)真審定每一個項目。甚至一句話，一首詩，一篇文章該在什么時候什么場合使用都要恰到好處。古人有云：十年樹木，百年樹人。要為一個國家一個民族夯實發(fā)展所需的文化意識底蘊。那可不是栽一棵樹，樹一個人那么易然，尤其在社會多元化，經(jīng)濟全球化的現(xiàn)代社會，各種風(fēng)潮，千萬類別思維意識，蕓蕓眾生。作為教育行業(yè)，作為教育人。我們肩負(fù)的重任很重。我們要行的路還很長�？芍^任重而道遠。正因此我們必須時刻飽滿精神，認(rèn)真細心，廣開智慧。走實做好每一步，每一事。有一位學(xué)者對祖國的傳統(tǒng)文化有這樣的介定：“傳統(tǒng)文化是根植于內(nèi)心的修養(yǎng)，無需提醒的自覺，以約束為前提的自由、為別人著想的善良”，這修養(yǎng)、這自覺、這約束為前提的自由和這為別人著想的善良，也是共產(chǎn)黨人建黨立志之初的初心。“共產(chǎn)主義理念”(實現(xiàn)人類終極目標(biāo)人人平等)的核心意識，也是現(xiàn)代中華提出：“建立人類命運共同體”呼喚的意志依靠。時代給予我們無限的機遇，也同時給我們肩負(fù)上沉重的責(zé)任。我們需要奮發(fā)，我們必須奮發(fā)。終南湖的鐘聲又在耳邊響起，這鐘聲示意我們時不我待，同時這鐘聲又似乎有一種厚重的合力，讓我們感知一種來自于整個民族的力量。在走向世界在呵護全人類。值此我們當(dāng)響應(yīng)趨勢，發(fā)揮我們已有的優(yōu)勢，為祖國的圓夢，為民族的復(fù)興，做好全民意識的厚基。與精英意識的引領(lǐng)。我們也就無愧于此生斯職。