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我在西大現(xiàn)代做維修

總務(wù)處維修班 王社民

  我是西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院總務(wù)處的一名維修工,入職以來(lái),我親眼目睹了學(xué)院翻天覆地的變化,親自參與了一場(chǎng)場(chǎng)大型文藝演出活動(dòng)和各個(gè)盛大節(jié)日的慶祝演出活動(dòng),使我感到無(wú)比光榮與自豪。當(dāng)我看完“我校同學(xué)飾演重要角色的電影在CCTV6上映”后,情不自禁地寫(xiě)下的留言入選為精選留言時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,激動(dòng)之情油然而生;我為現(xiàn)代學(xué)子為母校的榮譽(yù)增加含金量感到無(wú)比的驕傲與自豪;現(xiàn)代學(xué)子的榮譽(yù)就是母校的榮譽(yù);學(xué)院的榮譽(yù)就是全體教工的榮譽(yù),全體教工理所應(yīng)當(dāng)分享這個(gè)榮譽(yù)。

  我做維修工二十年了,說(shuō)不上很成功,但是我從來(lái)沒(méi)有為我成為一名維修工后悔過(guò),我甚至有些慶幸,慶幸我最終選擇在現(xiàn)代學(xué)院當(dāng)維修工。我日常的工作主要是負(fù)責(zé)圖書(shū)館、文體館及四幢教學(xué)樓水電維修,負(fù)責(zé)教學(xué)區(qū)域照明、風(fēng)扇、熱水器、塑封機(jī)、擦鞋機(jī)、裝訂機(jī)、除濕機(jī)、吸塵器、電葫蘆、閱覽室充消磁器、防盜器等電器設(shè)備的維修,確保這些電氣設(shè)備的正常使用。

  水的維修分為給水和排水。給水的故障分為無(wú)水、漏水、長(zhǎng)流水和關(guān)不住水,每種故障現(xiàn)象分別由多種原因引起的,這就要求在維修時(shí)根據(jù)故障現(xiàn)象縮小故障范圍,確定故障部位,最后更換損壞的配件,徹底地排除故障。

  排水故障分為漏水和堵水,維修時(shí)首先應(yīng)查清漏水部位和原因,根據(jù)需要更換水封墊子或作防水處理加以解決,遇到堵塞的下水管道則需要疏通管道。

  教學(xué)樓水的維修故障率最高的就是高位水箱及其附件,由于產(chǎn)品設(shè)計(jì)本身存在著缺陷,因此大大地增加了故障率。普遍存在的問(wèn)題是水箱進(jìn)水時(shí)嘩嘩地流水聲音太大,一個(gè)水箱儲(chǔ)水,一層樓都能聽(tīng)見(jiàn),影響學(xué)生上課和教師辦公。我曾經(jīng)對(duì)辦公室和衛(wèi)生間相鄰的水箱改裝過(guò),排水量減少一半,儲(chǔ)水時(shí)間縮短一半,當(dāng)然節(jié)約用水一半,有效降低了水箱儲(chǔ)水嘩嘩地沖擊聲。

  在維修過(guò)程中經(jīng)常遇到水箱皮碗的繩子纏繞在豎立于水箱中間的塑料管上引起長(zhǎng)流水,如果把塑料管的高度再增加一倍,當(dāng)拉下繩子排水時(shí),塑料橫桿另一端的高度低于塑料立管問(wèn)題就迎刃而解了,這是設(shè)計(jì)缺陷。我把鐵絲剪40公分長(zhǎng)插在塑料立管上,擋住繩子就好了,徹底解決了繩子經(jīng)常纏繞管子的難題。當(dāng)然最理想的辦法就是衛(wèi)生間改造,拆除水箱安裝沖洗閥,既消除了高位水箱儲(chǔ)水的嘩嘩流水聲,又解決了水箱維修故障率高的難題,何樂(lè)而不為?目前市場(chǎng)上常用的沖洗閥有兩種,一種是手按式?jīng)_洗閥,另一種是安裝在地面上的腳踩式?jīng)_洗閥。如果擔(dān)心水壓不夠或者沖洗不干凈,可在教學(xué)樓五樓先安裝一層,效果滿(mǎn)意了再全部改造。

  配電箱里的斷路器原來(lái)用鋁排連接其缺點(diǎn)是:當(dāng)用電器工作時(shí)斷路器會(huì)發(fā)熱,斷路器上端連接鋁排同時(shí)發(fā)熱,當(dāng)溫度達(dá)到一定程度,三相連接鋁排中間的塑料絕緣層會(huì)擊穿,輕則斷路器燒壞合不上閘,重則燒壞電器,目前已全部拆掉,改用6平方的銅電線(xiàn)連接,經(jīng)過(guò)改接的配電箱既提高了導(dǎo)電率,又可以增加容量,有效降低斷路器的溫升,保證供電系統(tǒng)的正常運(yùn)行。

  配電箱用鋁排連接斷路器的另一個(gè)缺點(diǎn)是:當(dāng)一個(gè)斷路器損壞需要更換時(shí)要關(guān)掉電源,全部拆掉鋁排才能更換斷路器,停電范圍大,影響教學(xué)和辦公,改用電線(xiàn)連接后不用關(guān)電源總閘,可以單獨(dú)拆卸更換斷路器,大大縮短了維修時(shí)間,提高了維修效率,目前配電箱的改接工程已基本完成。

  作為一名電工并不是火線(xiàn)零線(xiàn)接個(gè)燈泡能亮就算電工,其學(xué)問(wèn)之深?yuàn)W非同一般。從最基礎(chǔ)的交直流電互相轉(zhuǎn)換到全自動(dòng)控制電路;從異地控制電路到一鍵啟停電路;從變頻器到單片機(jī);從PLC編程到PC終端控制;從直流屏到高壓供電;這些控制電路好像階梯一樣其難度步步高升,只有扎扎實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí),溫故而知新,才能跟上日新月異發(fā)展的電子時(shí)代。

  孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之?rdquo;這句千古名言教育我們要互相學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,學(xué)海無(wú)涯,藝無(wú)止境;只有認(rèn)識(shí)到自己的不足,才能學(xué)習(xí)別人的強(qiáng)項(xiàng)。在日常工作中我相信自己有能力、有信心把工作干好,面對(duì)困難迎接挑戰(zhàn),不斷地完善自我,通過(guò)書(shū)籍、互聯(lián)網(wǎng)等多種途徑盡情遨游在知識(shí)的海洋里,在維修領(lǐng)域獨(dú)擋一面。

 總務(wù)處維修班:王社民

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