阿祥和阿兵是一對(duì)雙胞胎兄弟,父母都是面朝黃土背朝天的農(nóng)民。由于居住在一個(gè)國(guó)家級(jí)貧困縣,因此他們的生活條件十分艱苦。好幾次,兄弟倆都面臨輟學(xué)的危險(xiǎn),不過(guò)他們都在好心人的幫助下轉(zhuǎn)危為安,繼續(xù)在同樣條件簡(jiǎn)陋的校園內(nèi)無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)。
這年春天,縣教育局接到對(duì)口支援城市發(fā)來(lái)的一份邀請(qǐng)函,內(nèi)容是邀請(qǐng)?jiān)摽h10名學(xué)生暑期參加由該市宣傳部主辦的一次夏令營(yíng),費(fèi)用由主辦方承擔(dān)。五天的夏令營(yíng)活動(dòng)包括參觀城市主要人文景點(diǎn)、大學(xué)校園,并和專(zhuān)家學(xué)者面對(duì)面交流。邀請(qǐng)函里對(duì)參加活動(dòng)的條件寫(xiě)的很清楚,那就是品學(xué)兼優(yōu)、家庭條件貧困,因?yàn)檫@樣的孩子最需要這個(gè)開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的機(jī)會(huì)?h教育將邀請(qǐng)函的內(nèi)容通過(guò)文件下發(fā),要求縣內(nèi)的三所重點(diǎn)中學(xué)每校推薦5名學(xué)生,然后再?gòu)闹泻Y選出10個(gè)幸運(yùn)兒踏上旅程。
阿祥和阿兵學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前兩名,自然位列學(xué)校推薦名單之中?h教育局匯總15人名單后,綜合學(xué)生的家庭情況和學(xué)習(xí)成績(jī),阿祥和阿兵順利通過(guò)初選,拿到了夏令營(yíng)的入場(chǎng)券。當(dāng)?shù)玫竭@個(gè)通知后,兄弟兩人立刻將這個(gè)消息告知父母,一家人好像中了大獎(jiǎng)一樣,沉浸在喜悅的氛圍中。父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)兩人說(shuō):“孩子們,你們能有機(jī)會(huì)到外面的世界看看,爹真為你們高興。見(jiàn)證了大城市的繁華后,你們要倍加珍惜現(xiàn)在讀書(shū)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),爭(zhēng)取今后能夠真正走出大山。”
父親的話索繞在兄弟倆的心頭,他們?yōu)榇艘灰刮疵?hellip;…
幾天后,學(xué)校教導(dǎo)主任告知兄弟兩人:由于某些原因,兩人中只有一人能夠參加夏令營(yíng)。這是一個(gè)兩人不愿面對(duì)的消息,因?yàn)檫@么好的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì),放到誰(shuí)都不愿意放棄;蛟S,是否能夠參加這次夏令營(yíng),就可能打破一個(gè)孩子原有的人生軌跡。笑容從兩位少年的臉上消失,取而代之的是憂愁和嘆息。
回家路上,哥哥阿祥對(duì)弟弟說(shuō):“阿兵,既然我們都不愿意放棄這個(gè)機(jī)會(huì),就讓老天來(lái)決定我們的命運(yùn);丶液螅覀儊(lái)一次抓鬮,誰(shuí)贏誰(shuí)就去。”
阿兵表示贊同:“那還是按照老規(guī)矩,由你在兩張紙條上寫(xiě)字。這或許是決定去留最公平、公正的方法。”
回到家中,阿祥將寫(xiě)好的兩張紙條遞給阿兵,示意由他先抽。兩張小小的紙條,好像兩條通往不同方向的人生之路,此刻正橫亙?cè)诎⒈拿媲。阿兵小心翼翼地摸了摸兩張略微發(fā)黃的紙條,一時(shí)間無(wú)法決定選擇哪一張。阿祥有些不耐煩:“弟弟,你怎么像一個(gè)小女生?隨便拿一張不就是了?”
阿兵在哥哥的催促下,閉著眼抽出阿祥左手的那一張。
等到紙條被打開(kāi)后,一個(gè)大大的“去”字赫然出現(xiàn)在阿兵眼前……
阿兵重重地?fù)肀Я烁绺,激?dòng)地說(shuō)不出話來(lái)。阿祥并沒(méi)有流露出什么失望的神情,不過(guò)他的眼神中還是露出一絲詭異……
學(xué)校讓阿兵自己去送表格,他惴惴不安地走進(jìn)縣教育局的大門(mén)。到其中一間辦公室交完表格后,阿兵無(wú)意中聽(tīng)到隔壁辦公室一位工作人員的電話談話。
一個(gè)男人低聲地說(shuō):“張老板,你是我們縣的納稅大戶,當(dāng)然應(yīng)該先照顧您。我們費(fèi)了好大力氣,才從縣一中扣下一個(gè)參加夏令營(yíng)的名額,專(zhuān)門(mén)留給您的兒子。不過(guò),要幫您外甥再爭(zhēng)取一個(gè)名額,有一定的難度。”
阿兵感到十分震驚:難道哥哥參加夏令營(yíng)的名額,就被這個(gè)“張老板”的兒子通過(guò)后門(mén)、關(guān)系給霸占了?他的兒子明明不符合參加夏令營(yíng)的規(guī)定呀?
那個(gè)男聲繼續(xù)低聲下去地說(shuō):“張老板,真的不好意思,本來(lái)我們想再扣下一個(gè)名額給您外甥,無(wú)奈縣一中的陳校長(zhǎng)死活不答應(yīng)。他年紀(jì)大、資歷又深,我們拗不過(guò)他的意見(jiàn)。再者,我們這個(gè)團(tuán)里都是一些關(guān)系戶,對(duì)方城市肯定會(huì)看出其中的貓膩,所以需要摻進(jìn)去一些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。您看這樣可以嗎?以后再有什么類(lèi)似的機(jī)會(huì),我們一定優(yōu)先考慮您的外甥。我說(shuō)話您還不相信嗎?”
阿兵沒(méi)有將聽(tīng)到的告訴老師和同學(xué),只是來(lái)到一個(gè)僻靜的地方獨(dú)自哭泣,既為哥哥,也為這個(gè)家庭……
參加夏令營(yíng)的10名學(xué)生中,既有縣長(zhǎng)、副縣長(zhǎng)的兒子、女兒,也有縣內(nèi)幾家大型企業(yè)老總的孩子。由于他們見(jiàn)過(guò)一定的市面,因此在和專(zhuān)家交流的過(guò)程中顯得十分成熟老練。倒是這個(gè)阿兵,因?yàn)榈谝淮蝸?lái)到大城市,顯得唯唯諾諾、畏手畏腳,沒(méi)有在主辦方面前展示出自己的能力。很自然,他成了被遺忘的“角落”……
不過(guò),他也不是沒(méi)有任何收獲。回到家后,他將主辦方為他們拍攝的照片展現(xiàn)給哥哥和其他同學(xué)。凡是看過(guò)照片的人,無(wú)不對(duì)阿兵的這次經(jīng)歷流露出羨慕的表情。
阿兵后來(lái)才知道,陳校長(zhǎng)之所以反對(duì)張老板的外甥參加夏令營(yíng),因?yàn)樗耐鈱O被排除在名單之外。對(duì)此,阿兵和阿祥只是一笑了之。
一天放學(xué)回家,阿兵無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了留在角落的兩張紙條。這兩張紙條曾經(jīng)決定過(guò)他們誰(shuí)去參加夏令營(yíng)。打開(kāi)一看,紙條上都寫(xiě)著大大的“去”字。阿兵的眼淚瞬間就留下來(lái)……
兩個(gè)月后,阿兵定期收到蒞臨夏令營(yíng)一位專(zhuān)家學(xué)者的現(xiàn)金資助,同時(shí)也積極向國(guó)內(nèi)的幾所名牌大學(xué)推薦這位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。后來(lái),正是憑借這筆資助和這些幫助,阿兵考上了重點(diǎn)大學(xué),隨后又在大學(xué)畢業(yè)時(shí)拿到了美國(guó)幾所著名大學(xué)研究生的全額獎(jiǎng)學(xué)金……
而哥哥阿祥卻在高中畢業(yè)后,幫著父母料理起家中的農(nóng)活……
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