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夢(mèng) 教

卿 雪

    “嗚——嗚——”

“火車到站啦!”原本如死灰般安靜的人群霎時(shí)就像揭開(kāi)了鍋一樣的沸騰起來(lái)。

“呃,到了。這么快。”陸爭(zhēng)猛然從睡夢(mèng)中驚醒,接著四周嘈雜的人聲就像針一般刺進(jìn)了他的耳朵。

“又回到這個(gè)鬼地方來(lái)了。”陸爭(zhēng)一邊自言自語(yǔ)一邊飛快地整理行李,其實(shí)他并沒(méi)有多少行李,一個(gè)特大號(hào)的行李箱,立起來(lái)幾乎跟得上他人這般高,一個(gè)帆布挎包,里面裝著面巾紙和手機(jī),還有一本已經(jīng)破舊不堪的唐詩(shī)鑒賞辭典。陸爭(zhēng)自打上大學(xué)以來(lái)就有個(gè)習(xí)慣,無(wú)論去哪兒,都要把這本唐詩(shī)鑒賞辭典隨身攜帶,而且從不把它放在包里,卻多是拿在手中。

陸爭(zhēng)斜挎著帆布挎包,右手拖著笨重的行李箱,左手拿著唐詩(shī)鑒賞辭典,在黑壓壓的人群中步履維艱地?cái)D下了火車。他走下火車的那一瞬間,又看到了那片熟悉的土地,沒(méi)有鱗次櫛比的高樓大廈,沒(méi)有四通八達(dá)的交通干道,還是四年前那一排排最多不過(guò)三層的小樓面對(duì)著一大片一眼望不到邊際的田地。

“又回到這個(gè)鬼地方來(lái)了。”陸爭(zhēng)又重復(fù)了一遍,然后皺了皺眉,邁開(kāi)大步向前走。新鮮的鄉(xiāng)土氣息在他周圍來(lái)回飄蕩,但是他感覺(jué)不到,這些讓他感覺(jué)到的只有窒息。

陸爭(zhēng)離開(kāi)火車站,還沒(méi)有走多遠(yuǎn),一個(gè)男孩兒正迎面撞到了他的身上,那個(gè)男孩兒大約有十一二歲的年紀(jì),稚氣的臉上透出不遜,他一身深藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服,卻仍然可以清晰地看出衣服上的灰漬,而且拉鏈?zhǔn)前肜,衣肩已搭在了膀彎上?/span>

“你給我讓開(kāi)!誰(shuí)讓你擋老子的道!”男孩兒一身痞氣,自己撞上了別人,還一開(kāi)口就出言不遜。

陸爭(zhēng)怔了一下,但他還沒(méi)有來(lái)得及去和男孩兒置氣,后面一個(gè)盤著頭發(fā),圍著圍裙的大約三十多歲的婦女就揮舞著掃帚追了過(guò)來(lái),而且邊追邊罵:“小畜生!老娘給你二十元錢讓你買學(xué)習(xí)資料,你卻全拿去打游戲了!你這個(gè)小畜生,看老娘今天不剝了你的皮!”

接著陸爭(zhēng)看到那個(gè)拿著掃帚的婦女追到了男孩兒后就一手揪著男孩兒的耳朵,一手掄著掃帚柄沒(méi)命的打男孩兒的屁股,陸爭(zhēng)的耳邊傳來(lái)了男孩兒撕心裂肺的哭喊聲。陸爭(zhēng)搖了搖頭,然后連看都不再看一眼,就邁開(kāi)大步疾速地往前走。

“要在這個(gè)鬼地方教數(shù)學(xué),還不如死了算了。”陸爭(zhēng)一邊走一邊罵了一句,隨即他又下意識(shí)的看了看自己左手上拿的那本破舊不堪的唐詩(shī)鑒賞辭典,眼神里流露出一絲絕望。

“我要你還有什么用!”剎那間陸爭(zhēng)不知從哪里來(lái)的一股勁,突然舉起左手,把那本唐詩(shī)鑒賞辭典狠狠地扔向遠(yuǎn)方的麥田,遠(yuǎn)方有書(shū)破裂的聲音,陸爭(zhēng)看著遠(yuǎn)方辭典飛去的方向喘著粗氣。半晌他終于放下了右手的大行李箱,不知所措地蹲在旁邊。

過(guò)不多久,陸爭(zhēng)感覺(jué)到帆布挎包里的手機(jī)在振動(dòng),他打開(kāi)挎包,掏出手機(jī),上面顯示著一條短信:“陸爭(zhēng)同學(xué),歡迎你畢業(yè)重新歸來(lái)我們學(xué)校。本來(lái)你應(yīng)該先回家看看的,只是我們學(xué)校教程太緊,希望你能夠先到我們學(xué)校來(lái)安排一下。”

“去死吧,你們!”陸爭(zhēng)“啪”地關(guān)掉手機(jī),然后動(dòng)作靈敏的把手機(jī)裝回包內(nèi)并迅速地從地上站起來(lái),拖著大行李箱,發(fā)了瘋地向前跑。他跑到了被扔掉的唐詩(shī)鑒賞辭典的旁邊,本就已經(jīng)破爛不堪的辭典現(xiàn)在又從中間分成了兩半,泛黃微卷的書(shū)頁(yè)那般明顯的呈現(xiàn)在眼前。陸爭(zhēng)彎下腰,小心翼翼地?fù)炱鸬厣系霓o典,又格外認(rèn)真地整理了一下書(shū)頁(yè),整理的時(shí)候竟不自禁地翻到了辭典的扉頁(yè),一行已微微模糊的略帶幼稚的大字映入了眼簾:“你們的逼迫讓我屈從于你們的意志,但這同時(shí)也帶來(lái)了我的恨。。。!”陸爭(zhēng)特別注意到了句子末尾的五個(gè)驚嘆號(hào),雖然模糊,卻仍然震顫人心,陸爭(zhēng)感覺(jué)自己又回到了四年前。

“爸媽,你們不要說(shuō)了,我一定要學(xué)文學(xué)類的專業(yè)。”陸爭(zhēng)用哀求的眼神看著父母,但語(yǔ)氣卻是堅(jiān)定里面帶著一絲哭腔。

“不行!”母親鏗鏘的兩個(gè)字讓陸爭(zhēng)感覺(jué)猶如晴天霹靂。“我們家世世代代都是學(xué)理科的,怎么偏你硬要學(xué)什么文學(xué),像你這樣學(xué)文學(xué)出來(lái)能干嘛?”

“媽,我可以努力,日后出來(lái)當(dāng)作家,你看我高中時(shí)作文不是也獲得過(guò)省里面的獎(jiǎng)項(xiàng)的嗎?就算我當(dāng)不了作家,我也可以退一步去當(dāng)語(yǔ)文老師。”陸爭(zhēng)苦辯道。

“當(dāng)作家?”卻是父親鄙夷的一聲質(zhì)疑。“你以為當(dāng)作家都像你想得那么容易的嗎?”

“我知道不容易,可是事在人為,我會(huì)努力的。”

“去吧你,少做白日夢(mèng)!”父親這次的聲音更為不屑。

“我還要告訴你,現(xiàn)在高中誰(shuí)重視語(yǔ)文?大家還不是拼了命的去補(bǔ)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)?你做語(yǔ)文老師能拿幾個(gè)錢?你看人家數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師,不但工資拿得多,而且還能給學(xué)生補(bǔ)習(xí)多賺一份外塊,你語(yǔ)文老師能頂什么用!”母親尖銳的聲音又一次回蕩在陸爭(zhēng)耳邊。

“可是爸媽,我真的喜歡文學(xué)。”陸爭(zhēng)背靠著墻,身子緩緩地滑到了地上,他用雙臂抱著頭,眼淚就不由自主地打在他的衣袖上。

“喜歡文學(xué)又有什么用?興趣能當(dāng)錢用嗎?你想想看,你爺爺奶奶就我一個(gè)兒子,而我也就你一個(gè)兒子,你知不知道你以后要養(yǎng)活四個(gè)老人,你沒(méi)有錢,我們都跟著你喝西北風(fēng)嗎?”

“錢錢錢!你們就知道錢!你們?nèi)フJ(rèn)錢做你們的兒子吧!”陸爭(zhēng)猛地從地上站了起來(lái),他抬起膀子用袖子抹了抹眼淚,就跺著腳沖出了門外。

父母也同時(shí)追了出去,陸爭(zhēng)雖已跑遠(yuǎn),但是仍然能清晰地聽(tīng)到身后父母的聲音:“反正今天下午填志愿數(shù)學(xué)和英語(yǔ)師范隨你選,就是絕對(duì)不能填文學(xué)!”

陸爭(zhēng)負(fù)氣跑了很久,他甚至不知道自己跑往了何處,他只是希望通過(guò)這樣沒(méi)命的奔跑來(lái)使自己忘卻那些痛苦的事情。當(dāng)他終于因?yàn)樵僖才懿粍?dòng)而停下來(lái)的時(shí)候,就頹然地倒在地上睡了過(guò)去,也許對(duì)陸爭(zhēng)來(lái)說(shuō),睡覺(jué)才是緩解痛苦的唯一辦法,然而他盡管睡著,頭腦中卻仍然殘存著下午要填志愿的意識(shí),所以他只睡了不久,就又垂頭喪氣的從地上掙扎著起來(lái)了。陸爭(zhēng)就像失了魂似的漫無(wú)目的地走著,他心中的焦灼也毫無(wú)保留地寫(xiě)在了臉上。他愛(ài)文學(xué),但是他從小到大又從來(lái)都沒(méi)有忤逆過(guò)父母的意思,再說(shuō)父母讓他這么做也是希望他以后的生活會(huì)更好,可是失去了他心中所愛(ài),即使生活上寬裕了,精神上又如何能得到滿足呢?陸爭(zhēng)思前想后難以作出決定,頭腦中的兩條線就像命中注定的一對(duì)冤家互相不依不饒的糾纏在一起,任陸爭(zhēng)如何也是難以理清。而此時(shí)陸爭(zhēng)卻恰巧走到了他原來(lái)所上中學(xué)旁邊的一個(gè)水塘旁,那個(gè)水塘不大也不深,但是水卻并不清澈,上面的污泥清晰可見(jiàn),可是陸爭(zhēng)再也管不了這許多,竟然三下兩下就脫光了自己身上的衣服,一頭栽進(jìn)了水塘之中。陸爭(zhēng)在水塘里泡了很久,他只是在一個(gè)地方一動(dòng)也不動(dòng)的泡在水中,污泥深深地埋進(jìn)了他的鬢發(fā),雜草凌亂地纏住了他的雙臂,可是他依然一動(dòng)不動(dòng)的泡在水中。中午時(shí)分,太陽(yáng)躲進(jìn)了密密匝匝的云層,天就隨之暗淡了下來(lái),空氣的濕度也變得越來(lái)越重,四周圍響起了聒噪的蟬鳴,下雨了,一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨就這樣瞬間而至,好似陸爭(zhēng)的心情,早晨起來(lái)的時(shí)候還滿心歡喜的想終于可以填上自己喜歡的文學(xué)專業(yè),而如今竟因?yàn)楦改傅臋M加阻攔而變成這樣糟糕的狀況。陸爭(zhēng)并沒(méi)有因?yàn)橄掠甓鴱乃林谐鰜?lái)去找地方躲雨,他反而覺(jué)得這雨倒是使他的心情平靜了幾分。雨點(diǎn)就這樣毫無(wú)阻攔地敲打在陸爭(zhēng)的頭上,卻無(wú)意中把他頭發(fā)中的污泥都沖走了,陸爭(zhēng)突然覺(jué)得有些許爽快,希望這雨不要停。

雨停的時(shí)候,陸爭(zhēng)也從水塘里出來(lái)了,因?yàn)榈搅颂钪驹傅臅r(shí)間了。陸爭(zhēng)原本淡黃的膚色因?yàn)楸凰慕荻兊蒙钒,皮膚上也布滿了交錯(cuò)縱橫的被水泡過(guò)的印跡。陸爭(zhēng)卻沒(méi)有注意到這許多,他撿起岸邊被雨水沖得濕漉漉的且滿是污泥的衣服又穿到了身上,然后就徑直走進(jìn)了校門,向填志愿的教室走去,他沒(méi)有再想該填什么志愿的事情,他唯一想著的是自己該走什么方向。陸爭(zhēng)走進(jìn)教室的時(shí)候,教室里所有的人都向他投來(lái)了異樣的眼光,而且原本擋在他前面的人都紛紛為他讓出了一條道路。陸爭(zhēng)似乎并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)別人異常的舉動(dòng),他只是低著頭,慢慢地走到填志愿的電腦邊。此間有認(rèn)識(shí)陸爭(zhēng)的人小聲喊了他,陸爭(zhēng)也聽(tīng)見(jiàn)了,而他卻只是抬起頭瞪了喊他的人一眼,然后繼續(xù)往前走,然后就再?zèng)]有人喊他的名字了。陸爭(zhēng)坐在電腦前,濕漉骯臟的手摸著光滑的鼠標(biāo)竟沁出了微微的汗珠,陸爭(zhēng)看著屏幕上密密麻麻排列起來(lái)的表格,冷冷地笑了一聲,竟想也不想的就開(kāi)始填了起來(lái),填完后他也沒(méi)有復(fù)查,就提交了。簽完字,陸爭(zhēng)拖著疲憊的身軀走出了教室,教室原本雪白的地磚上留下了一條歪歪斜斜的泥漬,無(wú)數(shù)異樣的目光送著陸爭(zhēng)骯臟的身軀一步步地消失在遠(yuǎn)方。

“呀!陸爭(zhēng)居然沒(méi)有填文學(xué)類的專業(yè),他填的竟然是數(shù)學(xué)師范專業(yè)。”過(guò)了好久,終于有人驚奇地開(kāi)口說(shuō)道。

陸爭(zhēng)離開(kāi)家去大學(xué)的時(shí)候,帶著他高中時(shí)最心愛(ài)的唐詩(shī)鑒賞辭典走了,離家前,他在辭典的扉頁(yè)上用了他這輩子擁有的所有力氣寫(xiě)下了一句話:“你們的逼迫讓我屈從于你們的意志,但這同時(shí)也帶來(lái)了我的恨!”

陸爭(zhēng)想到這里,自己卻已經(jīng)走到了他原來(lái)所在中學(xué)旁的水塘邊,也就是他在填志愿之前在里面泡過(guò)幾個(gè)小時(shí)的水塘,水塘一點(diǎn)也沒(méi)有變,還是和以前一樣,不大不深,卻并不清澈。陸爭(zhēng)看著那片水塘怔住了,似乎是又把曾經(jīng)的往事回憶了一遍。半晌,陸爭(zhēng)突然把辭典和行李箱往旁邊一扔,然后像他以前一樣三下兩下脫光了身上的衣服,一頭栽進(jìn)了水塘里,之后的情形依舊像上次一樣,污泥深深地埋進(jìn)了他的鬢發(fā),雜草凌亂地纏住了他的雙臂,但這一次,他沒(méi)有像上次那樣任由污泥和雜草擺弄,他游到了水稍微清澈一點(diǎn)的一邊,洗盡了頭發(fā)里的污泥,拽開(kāi)了纏住他雙臂的雜草,然后他也沒(méi)有在水塘中多做停留,就出來(lái)穿上衣服走進(jìn)了學(xué)校。

“哎呀,陸老師你來(lái)啦!”迎接陸爭(zhēng)的是這所中學(xué)的高一年級(jí)的主任,陸爭(zhēng)記得這位主任曾經(jīng)教過(guò)他歷史。“那幫孩子可就等著你來(lái)給他們上數(shù)學(xué)課呢,來(lái),先跟我去辦公室收拾一下,然后你就去教室先給孩子們上一課,讓他們也見(jiàn)識(shí)一下陸老師的學(xué)問(wèn)。”主任一邊客套地講話一邊拉著陸爭(zhēng)的手向辦公室走去。陸爭(zhēng)看了主任一眼,無(wú)奈地冷笑了一聲,然后什么也沒(méi)說(shuō),就跟著走了過(guò)去。

辦公室陸爭(zhēng)是記得的,高中的時(shí)候他曾經(jīng)來(lái)過(guò)。一切依然沒(méi)有變,幾張辦公桌毫無(wú)規(guī)則的擺放在一起,墻角凌亂地堆滿了各科的考試卷。

“陸老師,你先在這兒等一會(huì)兒,待會(huì)兒你就去教室里給孩子們上一節(jié)數(shù)學(xué)課,我知道你剛回來(lái),很累,但就上這一節(jié),孩子們都很期待你,我不想讓孩子們失望。上完這節(jié)課你就回家休息三天再來(lái)上班。”主任依然用客套的語(yǔ)氣對(duì)陸爭(zhēng)說(shuō)道。

陸爭(zhēng)也依然一句話都沒(méi)有說(shuō),他只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭。

陸爭(zhēng)在等的時(shí)候又翻起了他的那本唐詩(shī)鑒賞辭典,好多頁(yè)都已經(jīng)被他翻爛了,甚至連上面印刷的字跡都無(wú)法辨認(rèn)了,可是陸爭(zhēng)依然熱情不減全神貫注地翻看著。

“陸老師看什么呢?呀,唐詩(shī)鑒賞辭典啊,沒(méi)想到陸老師非但數(shù)學(xué)好,在文科上也頗有造詣。”一個(gè)年輕的女老師走過(guò)來(lái)似乎是調(diào)侃的說(shuō)上了幾句,而陸爭(zhēng)卻并沒(méi)有理她,依舊在看著手中的書(shū)。

女老師似乎感覺(jué)到自己碰了個(gè)釘子,但隨即發(fā)現(xiàn)陸爭(zhēng)手中捧著的書(shū)已經(jīng)破舊的不成樣子了,甚至?xí)呀?jīng)從中間分成了兩半,于是笑道:“陸老師啊,你這書(shū)也太舊了吧,唐詩(shī)鑒賞辭典書(shū)店里都有賣的啊,你喜歡看,重買本新的多好。”

“走開(kāi)!”陸爭(zhēng)突然抬起頭,兇惡地瞪著眼前的女老師,冷冷地從口中吐出了這兩個(gè)字。女老師的笑容一下子僵在了臉上,氣氛頓時(shí)變得異常尷尬。然而,女老師還是很快的反應(yīng)過(guò)來(lái)了,似乎知道陸爭(zhēng)是個(gè)不大正常的人,于是搖了搖頭,無(wú)奈地走開(kāi)了。

“陸老師啊,都安排好啦,你現(xiàn)在就去給那幫孩子上一課,他們可都盼著你哪!”主任這時(shí)已從辦公室的門外走了進(jìn)來(lái),一進(jìn)來(lái)就拉著陸爭(zhēng)的手說(shuō)道。

陸爭(zhēng)依然沒(méi)有答話,只是先看了看手上的唐詩(shī)鑒賞辭典,又看了看放在辦公桌上的高一數(shù)學(xué)課本。

“哎呀,你怎么還拿著這個(gè)啊,快跟我去上課!”主任竟然自己走上前拿走了陸爭(zhēng)手里的唐詩(shī)鑒賞辭典,而把桌上的數(shù)學(xué)課本放在了陸爭(zhēng)手中。

陸爭(zhēng)還是沒(méi)有說(shuō)話,他不帶絲毫感情地看了主任一眼,就握緊了手中的數(shù)學(xué)課本跟著主任走了,臨出辦公室門的時(shí)候,他卻又回頭看了一眼放在桌上的唐詩(shī)鑒賞辭典。

陸爭(zhēng)走到教室門口,里面的嘈雜之聲就不絕于耳,陸爭(zhēng)感覺(jué)頗有點(diǎn)像下火車的時(shí)候。主任拉著陸爭(zhēng)走進(jìn)了教室,陡然間,教室里鴉雀無(wú)聲。

主任站在講臺(tái)上,清了清嗓子,然后朗聲道:“這位是剛畢業(yè)的陸爭(zhēng)陸老師,以后就由他帶你們的數(shù)學(xué)課,大家掌聲歡迎!”

接著是稀稀拉拉的掌聲和嘻嘻哈哈的笑聲。

“陸老師,下面就交給你了,我先走了啊。”主任走到陸爭(zhēng)面前囑咐了一句,就悠悠地走出了教室。

陸爭(zhēng)走到講臺(tái)前,翻開(kāi)了數(shù)學(xué)課本,第一章是函數(shù)。

“同學(xué)們,我們今天學(xué)習(xí)函數(shù)。”陸爭(zhēng)說(shuō)罷,就轉(zhuǎn)過(guò)頭在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的f(x)

f(x)。”他自己也默念一聲。陸爭(zhēng)看著自己寫(xiě)得f(x),忽然覺(jué)得頭有點(diǎn)暈眩,覺(jué)得那大大的符號(hào)好像突然間就要從黑板上飄下來(lái)。陸爭(zhēng)不敢再看下去,他轉(zhuǎn)回頭,面向下面的同學(xué)。

然而此次陸爭(zhēng)看到講臺(tái)下坐著的竟不是一個(gè)個(gè)的學(xué)生,左邊一排坐的全是他的母親,右邊一排坐的全是他的父親,中間一排坐的全是他自己。

“陸爭(zhēng)……陸爭(zhēng)……”這三排人同時(shí)在低聲呼喊著陸爭(zhēng)的名字。

陸爭(zhēng)心中慌了,慌得流下淚來(lái),手中的粉筆掉了,講桌上的數(shù)學(xué)課本也沒(méi)了,赫然映在他眼簾的是那本四年來(lái)他從未離過(guò)手的唐詩(shī)鑒賞辭典。

陸爭(zhēng)的頭越來(lái)越暈,覺(jué)得四周的人和桌凳都是旋轉(zhuǎn)的,以他為中心,不規(guī)律地旋轉(zhuǎn)著,還有“陸爭(zhēng)……陸爭(zhēng)……”的低吟聲夾雜其中。

忽然,陸爭(zhēng)背后的那個(gè)大大的f(x)真的從黑板上飄了下來(lái),然后猛地一下貼在了陸爭(zhēng)的后背上。

陸爭(zhēng)暈倒在地。

“陸老師,你終于醒了,看你這覺(jué)睡的,怎么喊也喊不醒,上課的時(shí)間都錯(cuò)過(guò)了,我們只好讓別的老師幫你代一節(jié)。”主任看見(jiàn)趴在辦公桌上熟睡的陸爭(zhēng)終于醒來(lái),連忙上去埋怨道。

陸爭(zhēng)沒(méi)有理會(huì)主任的話,他依舊趴在桌子上伸長(zhǎng)了手臂在桌子上摸了一圈,然后突然間好像受到什么刺激似的,陡然直起腰板,面對(duì)著主任:“我的唐詩(shī)鑒賞辭典呢?”

“什么唐詩(shī)鑒賞辭典?”主任詫異道。

陸爭(zhēng)看著主任呆住了,半張著嘴,眼里滿是驚恐。

“陸老師你……”主任的話還沒(méi)說(shuō)完,陸爭(zhēng)就又一次倒在了桌上。

這一次是真的倒在了桌上。

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