我叫郭進(jìn)，但不是金庸小說(shuō)里的那個(gè)郭進(jìn)，我是現(xiàn)代人，而且還是90后。當(dāng)今社會(huì)讀書(shū)那是必須的，我也是在這書(shū)海里掙扎，不過(guò)我覺(jué)的我做的是無(wú)謂的掙扎�？吹接袝r(shí)候那些為了學(xué)習(xí)而走上死亡之路的，我發(fā)現(xiàn)我是強(qiáng)者。我要活著，活著真好，不是有這么句話(huà)——好死不如賴(lài)活著。
高考，我經(jīng)歷了，就在前幾天，這是一文明的戰(zhàn)場(chǎng)，都在拿著那各式各樣的筆在作戰(zhàn)。這里沒(méi)有鮮血，有的只是緊張，氣氛就能讓心態(tài)不好的立馬休克，就是那么幾張?jiān)嚲怼＿@將成為你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，苦苦學(xué)習(xí)十幾年就為這兩天，我不明白。
我的學(xué)習(xí)不好不壞，就是中等，道德品質(zhì)那是沒(méi)得說(shuō)。國(guó)家老是提倡要注重道德品質(zhì)，可是這只是句空話(huà)，在空氣無(wú)所謂的中傳播，假如給兩個(gè)學(xué)生，一個(gè)的成績(jī)非常優(yōu)秀，品質(zhì)卻一般，另一個(gè)成績(jī)很平常，但品質(zhì)很好，這樣的差距很明顯，他們準(zhǔn)會(huì)錄取成績(jī)好的。
我這算是發(fā)發(fā)牢騷吧！
高考剛結(jié)束，但這并不代表戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束，戰(zhàn)爭(zhēng)還在延續(xù)，等待成績(jī)，考完后我瘋了兩天就覺(jué)的沒(méi)勁了。成績(jī)，對(duì)我來(lái)說(shuō)等到的只是惡運(yùn)，我這是在等待炸彈把我炸死，無(wú)人能救得了我，除非我爸是有權(quán)或是有勢(shì)，這樣的社會(huì)誰(shuí)都明白是怎么回事。但就是無(wú)奈，人們看到了也不說(shuō)出來(lái)，這是人們的明智選擇，我知道我考不上，落榜那是必然的。成績(jī)出來(lái)了，我完了，上帝就在這時(shí)做出了判決，我只能說(shuō)這是場(chǎng)不公平的戰(zhàn)爭(zhēng)，太多的人因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)失誤，大學(xué)就擦肩而過(guò)，這里就有了鮮血的流失，也有了生命的失去。
我要活著，我不想死，我一直都以為自己是幸運(yùn)兒，但是越是長(zhǎng)大我就越發(fā)現(xiàn)自己就是一現(xiàn)實(shí)的奴隸，每次都在遭受這現(xiàn)實(shí)或大或小的壓迫。我反抗不了，更唱不出高亢的歌曲，只能接受這或大或小的壓迫。無(wú)能的人就是要這么做，四個(gè)字——接受一切。
高考，我算是死了，頂好也就是一活死人。
0.1
高考會(huì)讓一個(gè)人得到很多，也會(huì)讓一個(gè)人失去很多，雖然落榜對(duì)我來(lái)說(shuō)那是意料中的事，但是我還是抱有絲絲的幻想。我在想：說(shuō)不準(zhǔn)有個(gè)老師在改我卷子時(shí)，突然打個(gè)盹給我改錯(cuò)了，讓我得了高分。這不是有些想的太美了嗎？假如那個(gè)老師因?yàn)檫@個(gè)盹把自己本來(lái)對(duì)的也給改錯(cuò)了，所以說(shuō)這完全是自己的異想天開(kāi)。
該來(lái)的還是來(lái)了，我的悲劇注定要發(fā)生。落榜了，呆呆的坐下想著，“叮鈴鈴、叮鈴鈴、叮鈴鈴……”電話(huà)響了，我看不清來(lái)電顯示，接起來(lái)：“喂，你找誰(shuí)？”
“我找誰(shuí)？你說(shuō)我找誰(shuí)，分下來(lái)刺激的瘋了？精神失常了？”這是自己的好朋友郁成，聽(tīng)那聲音也能聽(tīng)出來(lái)了。這家伙家有錢(qián)，就算考不上將來(lái)的工作也是數(shù)一數(shù)二的好找。他爸有錢(qián)，他有個(gè)煤老板的爸爸，他的學(xué)習(xí)自己也知道，糟糕的是不能再糟糕了。“你在聽(tīng)嗎？今天下午在昌盛大酒店來(lái)，我請(qǐng)大伙吃個(gè)飯。”我這才回過(guò)神來(lái)，我應(yīng)道：“當(dāng)然行了，我定會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。”這就樣的掛了電話(huà)，我答應(yīng)下了去吃飯。
我去了，我本應(yīng)是無(wú)顏去，但是我又不能不去，這樣的矛盾有時(shí)并不矛盾。我剛到雅間的門(mén)口就聽(tīng)到了太多熟悉的聲音，“郭進(jìn)啊，怎么現(xiàn)在才來(lái)，我們都等你好一會(huì)了。”這是冉希，今年他和他哥是亮點(diǎn)，他是應(yīng)屆生，他哥冉望是補(bǔ)習(xí)生，兩人都考了一本。我和他們的關(guān)系那是沒(méi)的說(shuō)，我一直覺(jué)得，處朋友就要以誠(chéng)相待、暢所欲言，不要隱隱藏藏，他們就是我想要的朋友。
“好了，郭進(jìn)也來(lái)了，咱們就開(kāi)始吧！服務(wù)員上菜。”這是齊帥，總是愛(ài)吹牛皮，那要是吹起來(lái)就像是沙塵暴，沒(méi)人能幸存。等的菜上齊了，我也就傻眼了，五個(gè)人點(diǎn)了三十個(gè)菜，“哎，同志們，我們這是做什么？這都快成慈禧了，太浪費(fèi)了，咱們一人要一個(gè)菜多實(shí)在啊。”
“不要這樣，進(jìn)，咱們現(xiàn)在不差錢(qián)，今天放開(kāi)了吃，放開(kāi)了喝，大口吃肉，大口吃酒。”這是冉望說(shuō)的，我怎么聽(tīng)起來(lái)怪怪的，有種梁山好漢的氣勢(shì)，這也太豪邁了，“行，我們今天痛飲一場(chǎng)。”其實(shí)我是根本不勝酒力的，一杯啤酒就能讓我喝醉的，今天是舍命陪君子了。正好我也想喝點(diǎn)，忘了這不愉快的一切。
“進(jìn)，我要去補(bǔ)習(xí)了，你去不？去就咱倆相跟上，我后天就去看學(xué)校了。”我看著齊帥端著酒杯對(duì)我說(shuō)，我笑了。我是不贊同補(bǔ)習(xí)的，我怎么會(huì)去補(bǔ)習(xí)了，那樣的生活我無(wú)法想象，我只想好好的活著。
“我不去，你去吧！祝你好運(yùn)。”我只能為他祈禱了，補(bǔ)習(xí)也就是高四的生活，我不敢想，這個(gè)名稱(chēng)就能把人嚇?biāo)�，氣氛就�?huì)凝固，“帥，你去了好好的給哥們長(zhǎng)臉，好哥們來(lái)看你時(shí)也臉上有光啊。”郁成笑著說(shuō)。
“這你不要怕，你還不知道哥們的實(shí)力嗎？清華的校長(zhǎng)請(qǐng)我去我是不想去，我又不是念不上大學(xué)，看哥們明年給創(chuàng)造個(gè)奇跡。考它個(gè)749分。”唉，齊帥這老毛病又來(lái)了，真是一下子不吹就難受的不得了。
酒足飯飽，一個(gè)個(gè)都喝多了，滿(mǎn)身酒氣，迷迷糊糊的去結(jié)賬，“算了，今天是我請(qǐng)客，一定要我出錢(qián)。”郁成從兜里掏出一張卡，搖搖晃晃的就去結(jié)賬了。這時(shí)一個(gè)個(gè)都成了富翁了，爭(zhēng)著搶著出錢(qián)，這也許就是現(xiàn)代版的仗義、哥們弟兄的表現(xiàn)吧！我是徹徹底底的喝好了，昏昏沉沉的，什么也不清楚了，東西南北都不知道。只想去好好的睡一覺(jué)，下了一臺(tái)階感覺(jué)輕飄飄的，像是仙人了。
我也不知道我自己是怎么回去的。當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，我就看到了老媽的嘴在動(dòng)，但是具體的說(shuō)什么自己卻什么也聽(tīng)不到，不過(guò)漸漸的我聽(tīng)到了，“這死孩子，閑著沒(méi)事喝什么酒了么，小孩子的有什么喝的了？有什么煩惱的事了？”老媽啊，你怎么就不理解我啊，我也是人啊，我也有煩惱的事了，像如考……這時(shí)在吃飯的老爸開(kāi)口了：“誰(shuí)說(shuō)孩子沒(méi)煩惱的事，這考試考不好誰(shuí)最著急？不是我們。是他們��！”這也就是我是心聲。
“考不好，這怨誰(shuí)，家里給吃，給錢(qián)花，就讓他們好好學(xué)習(xí)就好了，其他的一切都不要擔(dān)心，這樣的條件還再要怎么樣？”是啊，話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，理也是這個(gè)理，就像家長(zhǎng)們想的那樣：這孩子們?cè)趺淳蜁?huì)考不上大學(xué)呢？語(yǔ)數(shù)外各考上一百，文（理）綜考上二百不就上五百了嗎？這么簡(jiǎn)單都考不上。這樣說(shuō)的確簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單了，這么簡(jiǎn)單那家長(zhǎng)們?yōu)槭裁床蝗タ及。坷碚摵蛯?shí)踐永遠(yuǎn)都不可能成為親密的戀人，更不可能如漆似膠的那樣想擁抱，那么相愛(ài)。
受苦確實(shí)很累，但是我說(shuō)那也沒(méi)有學(xué)習(xí)累，因?yàn)槟悴挥孟胩啵还芨冻鲶w力就好了�？蓪W(xué)習(xí)就不一樣了，那就要想的太多了，而且轉(zhuǎn)換的還快，這就讓人吃不消，雖說(shuō)沒(méi)有風(fēng)吹日曬的苦楚，但是卻有比這還要痛苦的痛苦事情了。整天的為了學(xué)業(yè)熬夜的那是不計(jì)其數(shù)，精神的累是無(wú)法彌補(bǔ)的，而體力上的累只要好好的休息就會(huì)彌補(bǔ)到位的。
補(bǔ)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是妄想，誰(shuí)也不要想說(shuō)動(dòng)我走上這條路，讀三本、讀專(zhuān)科怎么了？難道讀這些的就真沒(méi)有出息嗎？一本二本又能怎么樣，我就不信這個(gè)邪了，我就讀專(zhuān)科，我要讓那些所謂的一本二本看看我郭進(jìn)是怎么來(lái)走路的。
報(bào)志愿了，我迷茫了，自己看上一個(gè)學(xué)校了可就是分差的太遠(yuǎn)了，看到好幾個(gè)都這樣，我沒(méi)勁了。專(zhuān)科我還有些不想上，這也是家里的意思，必須讓我上三本，但是上三本也是這么個(gè)情況，誰(shuí)能救救我�。�
救我的人出現(xiàn)了，那就是我家親戚家的大學(xué)生，他讓我去補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)一年大不了最不好再考個(gè)三本著了，我年齡又小，沒(méi)什么玩不起的。我也不知怎么的自己心中早已鑄就的鋼鐵不補(bǔ)習(xí)城墻讓他這么一說(shuō)就土崩瓦解了，真是不可思議��！我的屈服連我自己都不相信，補(bǔ)習(xí)也就是高四的生活，我是那么的恐懼我怎么就能接受了呢？這個(gè)問(wèn)題我一直都沒(méi)想明白，直到死去我想我也不會(huì)想明白。其實(shí)，人活著并不是每件事都能想明白，只要有百分之五十的事能想明白就好了。
我走進(jìn)了恐懼，順便把我也變成了恐懼。我的恐懼就要開(kāi)始了，我看不到前方的方向，更看不到前方的前方。我的心慢慢的將要死去，是沒(méi)有解藥的中毒，只有……
02.
填志愿選學(xué)校，我本不想上三本，但是家里就讓我上三本，說(shuō)是將來(lái)出來(lái)了是本科。我知道三本是很費(fèi)錢(qián)的，對(duì)于一個(gè)農(nóng)民家庭那是吃不消的，但是他們的堅(jiān)持讓我無(wú)話(huà)可說(shuō)，這樣的盛情我不可以推辭。
我上不了好三本，就連一般的也沒(méi)法上，自己的分?jǐn)?shù)太低了。就在這樣的情況下我決定了要去補(bǔ)習(xí)，朋友們也都忙著準(zhǔn)備上大學(xué)的東西了，所以也就沒(méi)有再聚。我沒(méi)想去外縣補(bǔ)習(xí)，他們說(shuō)外面好，但我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為：無(wú)論到哪去上學(xué)都要自己好好學(xué)了，自己不努力靠老師，那就是徒勞。
要想補(bǔ)習(xí)，縣上辦的補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)開(kāi)始報(bào)名了。這補(bǔ)習(xí)班在我心里一直都不認(rèn)為是好學(xué)校里面的，說(shuō)實(shí)話(huà)，以前在路過(guò)時(shí)我正眼看也不看，可是今后的一年我就要在這里度過(guò)，這是我也沒(méi)有想到的。
學(xué)校并不大，“哎，你在這里做什么？快出去。”我已經(jīng)來(lái)到了校園中，但我找不到辦公室，這是門(mén)房老漢對(duì)我的提問(wèn)，但這種口氣是很盛氣凌人的。
“我想找補(bǔ)習(xí)班的苗老師，她在哪個(gè)辦公室？”我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看到他，隨口就說(shuō)出了我要找的對(duì)象。
他不屑一顧的說(shuō)：“苗老師不在，但是在那一排上的第五個(gè)辦公室里有人，你去看看。”
我看著他手指的那棟二層樓，辦公室在一層。我在猜想那里面到底是一個(gè)怎樣的布置。人往往就是這樣，對(duì)不知道或是沒(méi)看過(guò)的東西充滿(mǎn)了無(wú)限的好奇與遐想，敲了幾下門(mén)，我聽(tīng)到：“進(jìn)來(lái)。”我推開(kāi)門(mén)，我看到的是一間很小的房子，放著一張桌子、一把椅子，后面放著一張小床，椅子上坐著一胖乎乎三十多歲的男人。“你是做什么？”他裝著很不懂得樣子，而且還笑的是那么的虛假，我不敢看他了，這是一種惡心的樣子。
“我是來(lái)補(bǔ)習(xí)班報(bào)名的，你們這能報(bào)嗎？”我隨便的問(wèn)了問(wèn)，誰(shuí)知他倒認(rèn)真起來(lái)，“現(xiàn)在報(bào)名，你看看這張單子。”他從柜子里拿出一張紙要我看，我接過(guò)一看，上面全是恭維學(xué)校的話(huà)。下面就是各種報(bào)名的價(jià)錢(qián)，我看了看，像如我這個(gè)分在這里得四千元。我知道這只是一些樣子，真實(shí)的價(jià)錢(qián)是商定或是靠關(guān)系來(lái)確定的。
“我這分在你們這讀太貴了，看能不能……”我沒(méi)有把話(huà)說(shuō)完，這種省略的意思是所有人都能明白的，因?yàn)樵谶@特定的語(yǔ)境下，那就是通俗易通、一目了然的。
“那你的意思是給你少點(diǎn)了。”這畢竟是老手，一語(yǔ)就道破了這其中的意思，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“你的分是多少？我給你說(shuō)個(gè)實(shí)在價(jià)。”他笑著看著我，好像在下一分鐘將要給我多大的恩惠似的。“400分。”我以最快的速度說(shuō)出。
“那我給你少七百元，出3300塊錢(qián)怎么樣？這是我給少的最多的，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)報(bào)下了很多學(xué)生了。”他說(shuō)的話(huà)讓我感到無(wú)比可笑，學(xué)生多？這已經(jīng)是面臨倒閉的學(xué)校了，現(xiàn)在的學(xué)生本來(lái)很少了，這里的教育質(zhì)量更是使得學(xué)生的減少了。
我不說(shuō)話(huà)，我只是在思考，“這是半年的學(xué)費(fèi)嗎？”我想，這要是一年的還真不貴，我想確定一下。“不是，這是半年的，這要是一年的我們就賠死了，我們這學(xué)校也就辦不下去了。”
“這也有點(diǎn)太多了，實(shí)在是有點(diǎn)……”對(duì)于一個(gè)農(nóng)民的家庭，補(bǔ)習(xí)是為了考更好的大學(xué)，而考更好的大學(xué)就是為了將來(lái)的工作能好一點(diǎn)，改變面朝黃土背朝天的生活條件，現(xiàn)在這么貴的學(xué)費(fèi)真是有些……
我壯著膽子，說(shuō)開(kāi)了一些心里話(huà)，“你是老師吧！你也肯定知道受苦人的不易了，這樣的學(xué)費(fèi)真是有些不合適，也是受苦人所難以承受的。你是搞教育的，你幫助一下學(xué)生，那學(xué)生將來(lái)是知恩圖報(bào)的。所以，你給少些，讓學(xué)生能在這里實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。”我說(shuō)的有些激動(dòng)，幾次都有些吐字不清，我感覺(jué)我今天說(shuō)了很多，而且勇氣可嘉，要是在以前我肯定是說(shuō)不出的。
他也好像有些感動(dòng)了，“那你想出多少了？”這樣事情就有轉(zhuǎn)機(jī)了，看來(lái)我今天也要沾著不爛之舌的光了。
“那就……”我剛要說(shuō)出自己心儀的價(jià)錢(qián)時(shí)，門(mén)外回來(lái)一個(gè)五十多歲身材魁梧的老頭，戴著眼鏡，他說(shuō)出了不仗義的話(huà)，“吳定，你不要說(shuō)了，就那價(jià)錢(qián)，在這念就念，不念就算了，有什么好商量的了。”我沒(méi)有看清他的摸樣，他在里面的床上坐了下來(lái)。
“這話(huà)也說(shuō)的太絕了，就不能再商量商量。”我還是報(bào)有一絲希望，在等待著我的幸運(yùn)之神降臨。
“不要在說(shuō)了，你覺(jué)的這貴，你看哪便宜你到哪去念。再說(shuō)我們這又不是農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，價(jià)錢(qián)還還能搞倒了。”我聽(tīng)到這話(huà)是徹底的絕望了，我不再說(shuō)話(huà)�？纯磪嵌�，他也好像很無(wú)奈。
無(wú)奈的他終于開(kāi)口了，“老錢(qián)，你就不能給娃娃少點(diǎn)嗎？人家娃娃來(lái)了已經(jīng)把話(huà)給我說(shuō)盡了。”“不能少，你這人就是心太軟，再說(shuō)這些娃娃神一流鬼一流的，誰(shuí)知道是不是好學(xué)生，說(shuō)不定還是一些問(wèn)題學(xué)生了。”他坐在床上翻著字典說(shuō)。
“你從把你的話(huà)說(shuō)一遍，你這人也是長(zhǎng)輩了，怎么能說(shuō)出這樣的話(huà)，我是問(wèn)題學(xué)生？你從哪里看出來(lái)的？這是對(duì)我人格、尊嚴(yán)的侮辱。”我真是不懂這么老的人，還是搞教育的怎么能說(shuō)出這樣的話(huà)了。
“怎么了？你還嫌說(shuō)了，我說(shuō)的再重些，你也得受著。少了三千塊錢(qián)你是肯定在這念不上，這就是我說(shuō)的。”他這是倚老賣(mài)老和仗著權(quán)勢(shì)欺負(fù)人了。
“我得受？你看我是問(wèn)題學(xué)生，我還看你是殺人犯了，我也告訴你：‘這學(xué)我還是念定了，而且還學(xué)費(fèi)超不出兩千塊錢(qián)。”這話(huà)完全是我的氣話(huà)，在我說(shuō)完后我感覺(jué)自己說(shuō)的有些過(guò)了。“你這娃娃怎么這么說(shuō)話(huà)了？我們這又不是慈善機(jī)構(gòu)，再說(shuō)現(xiàn)在國(guó)家也沒(méi)到這個(gè)地步，這又不是共產(chǎn)主義社會(huì)，我給你白吃白住白上學(xué)。”
他轉(zhuǎn)移了話(huà)題，轉(zhuǎn)移就轉(zhuǎn)移了，就這個(gè)問(wèn)題討論到明天我也是占優(yōu)勢(shì)的，“我又不要你給我白吃白住，我又不是無(wú)賴(lài)更不是孤兒，我只想要你少一點(diǎn)，你卻夸大到了社會(huì)性質(zhì)問(wèn)題。”我也不想再說(shuō)了。說(shuō)的再多也是徒勞。
“那你就出錢(qián)啊。出一萬(wàn)塊錢(qián)我肯定要你念了。”
“我出一萬(wàn)我不會(huì)……”這是純粹把我惹怒了。
…………
吳定最后緩解了這個(gè)僵局，我把我的話(huà)又重復(fù)了一遍。我離開(kāi)了這里，我在那張傳單上我看到了補(bǔ)習(xí)班另一班主任是夏老師手機(jī)號(hào)碼，我試著撥通電話(huà)，沒(méi)想到盡然通了，“喂，你是？”對(duì)面?zhèn)鞒隽艘淮蟾盼迨鄽q女人的聲音，“我是……我是補(bǔ)習(xí)……來(lái)報(bào)名的，但是價(jià)錢(qián)有些……”我不知怎么的，說(shuō)話(huà)有些緊張。
“你考了多少分？”我說(shuō)了分?jǐn)?shù)，等待著她給的價(jià)錢(qián)。
“我也不給你多要，就一千九百塊錢(qián)。你好好考慮考慮，要是覺(jué)的能行的話(huà)就明天早上過(guò)來(lái)，我現(xiàn)在有些忙，你想想。”電話(huà)就這么掛了。
就這樣的一天，我報(bào)個(gè)名都是這么難，現(xiàn)在的社會(huì)，我這樣的面對(duì)能行嗎？我回家的路上在不停的問(wèn)著自己。
夜，永遠(yuǎn)是那樣的深邃。我想我有一天我總會(huì)抓住它那深邃的目光或是眼神，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我不會(huì)，最起碼現(xiàn)在不會(huì)。它給了我所有的美好同時(shí)也給了我所有的迷茫。
我想睡著，但是卻怎么也睡不著。我不會(huì)數(shù)羊，我想的是明天去了學(xué)校怎么能少點(diǎn)錢(qián)。我在絞盡腦汁的想，這樣的坎我必須得邁過(guò)去，要是連這樣的坎也邁不過(guò)去，后面的所有荊棘我該如何忍痛光著腳走過(guò)去呢？
天還是亮了，我洗漱完畢，吃了點(diǎn)飯就走了。這次我必須得拿下，而且還是不能超出兩千塊錢(qián)。
03.
這樣的小縣城是美麗的，人口不多，沒(méi)有工廠(chǎng)。經(jīng)濟(jì)雖然欠發(fā)達(dá)，但是最適合居住，沒(méi)有污染的空氣，有的是青山綠水，一條不長(zhǎng)的環(huán)城路給整個(gè)縣城做了簡(jiǎn)單的裝飾。樓房也不高，最高的也就是六層，這樣的地方?jīng)]什么大不了，外來(lái)人口又少，所以說(shuō)是絕對(duì)的“世外桃源”。
我補(bǔ)習(xí)的學(xué)校就在環(huán)城路的邊上，周?chē)菢?shù)。尤其是操場(chǎng)周?chē)�，操�?chǎng)是土的而不是水泥的，這也是這里的特色。學(xué)校就在旁邊，一個(gè)不大的院子，樓充當(dāng)了墻的角色，給我的感覺(jué)就是一進(jìn)去就好像就要馬上窒息了。我來(lái)到了這里，夏天的早上是涼爽的，這也是一天最舒服的時(shí)候。大門(mén)已經(jīng)開(kāi)了，昨天那個(gè)照大門(mén)的老漢又在大門(mén)的邊上圪蹴著，看著我就問(wèn)那同一句話(huà)：“哎，做什么了？”我還是同樣的回答：“找苗老師。”他不在說(shuō)話(huà)了，我也只好亂走了，我看到第三個(gè)辦公室的門(mén)正開(kāi)著。
“你是苗老師嗎？”我試著問(wèn)，在我眼前的是一五十來(lái)歲的女人，看起來(lái)很干練，“不是，我是夏老師，你是昨天給我打電話(huà)的嗎？”看來(lái)她已經(jīng)猜出了我的來(lái)意了。
“是的，就是為那報(bào)名來(lái)的，我就是昨天給你打電話(huà)的那個(gè)。”我完全挑明了這一切。“嗯，昨天那報(bào)名費(fèi)我已經(jīng)給你說(shuō)到最低了，你看你考慮的怎么樣？”我看了看她對(duì)她笑了一下，我吞吞吐吐的說(shuō)：“能不能再少一點(diǎn)？”這時(shí)門(mén)里進(jìn)來(lái)一個(gè)很瘦的小老頭好像要和這夏老師說(shuō)什么了，看到我在了又沒(méi)說(shuō)，“這娃娃在這是怎么個(gè)事？”他問(wèn)她。“就是為補(bǔ)習(xí)班報(bào)名的，現(xiàn)在想要給少點(diǎn)錢(qián)了。”“現(xiàn)在得多少錢(qián)？”他干脆的問(wèn)。“現(xiàn)在得一千九百塊錢(qián)。”他看了我一眼直接說(shuō)：“再給少二百，行不？”她說(shuō)：“你說(shuō)行就行了。”她看著我說(shuō)：“這是我們校長(zhǎng)，他說(shuō)再給你少二百，你覺(jué)的行不？”
這真是遇到貴人了，我當(dāng)然行了。就這樣我辦了手續(xù)，給這學(xué)校做了訂單，成了這學(xué)校的產(chǎn)品了。剩下的就要他們打造了，一年后將出產(chǎn)，等待那次萬(wàn)人共卷的檢驗(yàn)。
自己租的房子已經(jīng)退了，本來(lái)根本沒(méi)打算做著樣的決定和計(jì)劃，是無(wú)論考好考不好都走，不會(huì)走補(bǔ)習(xí)這條路。但是現(xiàn)在我走上了這條路，而且這是我決定和努力爭(zhēng)取來(lái)的。這已經(jīng)是快開(kāi)學(xué)了，再要租個(gè)好房子是不太可能了，不過(guò)幸運(yùn)的是我那房子房東還沒(méi)有租出去，我就繼續(xù)租了下來(lái)。一切都準(zhǔn)備好了，只等補(bǔ)習(xí)生活的開(kāi)始。
“你補(bǔ)課時(shí)沒(méi)來(lái)，在這剩下的幾天中你好好看下英語(yǔ)單詞，在來(lái)了的第一天我們要做一個(gè)英語(yǔ)小測(cè)試，看看你們英語(yǔ)水平怎么樣？”這樣的話(huà)在我耳邊又清楚的響起。英語(yǔ)，我最差的一科，我覺(jué)得這是一門(mén)我充滿(mǎn)恐怖的學(xué)科，就好像是它認(rèn)識(shí)我而我卻不認(rèn)識(shí)它。它就像是一個(gè)謎，我永遠(yuǎn)也參不透的迷，只要我一開(kāi)口說(shuō)它，那就是個(gè)不美麗的錯(cuò)誤。不過(guò)，我還是要在一年里開(kāi)始做無(wú)謂的掙扎。
我還記得自己在應(yīng)屆的時(shí)候，我班男生大部分都不愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。上英語(yǔ)課可以說(shuō)就是放松課，老師也不管，只要你不搗亂就好。我看到有些愛(ài)學(xué)的女生，在語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)英語(yǔ)，語(yǔ)文課好像都成了一門(mén)副課了。好好的中國(guó)人在上自己的母語(yǔ)課時(shí)卻在學(xué)外語(yǔ)，這能說(shuō)明什么問(wèn)題？你想過(guò)沒(méi)有。我就只說(shuō)一句：“母語(yǔ)就要快換了。”
我對(duì)接下來(lái)的時(shí)光是又惆悵又好奇，慢慢等待吧！再有五天的自己的自由。
愛(ài)情，我沒(méi)有，一直想嘗一下愛(ài)情的味道，但是我沒(méi)有。應(yīng)屆時(shí)自己雖然不是什么好學(xué)生，但是也在做著像好學(xué)生一樣不停的努力。再說(shuō)也沒(méi)有找到合適的，現(xiàn)在的高中生是十分的瘋狂，生個(gè)孩子上個(gè)床那就是正常的事，也正在不斷像物質(zhì)與金錢(qián)看起。愛(ài)情太多的人以為是身體上的快感，得到了身體愛(ài)情也就枯萎了。
五天就那樣過(guò)了，該去考試了，我想：班里會(huì)有多少學(xué)生和會(huì)不會(huì)有熟悉的面孔，是不是滿(mǎn)的都坐不下，要幾個(gè)人擠一個(gè)桌子？我知道的是，補(bǔ)習(xí)班在五樓，這是學(xué)校特意安排的，來(lái)減少其他學(xué)生的打擾。不好的就是上廁所太遠(yuǎn)，因?yàn)闃巧蠜](méi)有，必須得去操場(chǎng)那邊去上，就是在校園里廁所也是很遠(yuǎn)的，何況現(xiàn)在在五樓呢？這是學(xué)校沒(méi)有考慮到的。
下午，來(lái)到學(xué)校，不大的學(xué)校頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。學(xué)生們有的在搬書(shū)，有的在打掃教室、搬桌子、板凳，這就是開(kāi)學(xué)的氣氛。我順著樓梯來(lái)到五樓，班里已經(jīng)坐好了些學(xué)生，我也進(jìn)去坐了下來(lái)，燈光把剛打掃凈的教室照的是異常的亮。班里沒(méi)我想象的那么擁擠，基本上是單人單桌，一個(gè)人做著二人桌，大概就是三十個(gè)人。熟悉的鈴聲響了，進(jìn)來(lái)了一個(gè)三十幾來(lái)歲的女人，留著帶著卷的長(zhǎng)頭發(fā)，戴著眼鏡，瓜子臉，白皙的皮膚，穿著一身白色的裙子，大概怎么也有個(gè)一米七吧！這是個(gè)美女老師。帶著皮鞋的響聲她走上了講臺(tái)，放下手中的卷子，“同學(xué)們，我介紹一下自己，我姓苗，是你們的班主任。我們今晚做個(gè)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)測(cè)試，大家不要緊張著只是一摸底的考試，盡力而為就好。”那清脆的聲音久久的在教室里縈繞不去。
一張張寫(xiě)著密密麻麻字母的卷子發(fā)了下來(lái)，看著這些，我就軟了。只得憑感覺(jué)了，看命了，至于能考多少，只有在明天才能知道。
我的答卷速度是班里第一，要說(shuō)是比速度我想我會(huì)是第一，但是比分?jǐn)?shù)我想我是倒數(shù)第一，差距就是這么大。寫(xiě)英語(yǔ)作文那就更是要命了，寫(xiě)下的是全錯(cuò)，連單詞也寫(xiě)不對(duì)。我總是給往出造些新詞，前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的單詞。
在交卷時(shí)，我看到了一張熟悉的面孔，那就是自己的三年同班同學(xué)顧麗。我只聽(tīng)說(shuō)她沒(méi)考好，好像說(shuō)是離二本線(xiàn)短五分，這對(duì)于她這樣的好學(xué)生考不上二本那就是沒(méi)考好。但要是對(duì)于我來(lái)說(shuō)那就考好了，她也像是看到了我，給我笑了一下，兩小時(shí)的考試終于結(jié)束了，因?yàn)榻裉焓堑谝惶焱碜粤?xí)所以就沒(méi)再往下留，考完試就可以回家了。
顧麗向我走來(lái)，“你怎么也在這補(bǔ)來(lái)了？在暑假補(bǔ)課那會(huì)你為什么不來(lái)？”她看到我是很高興的，我也是。“那會(huì)我還沒(méi)準(zhǔn)備補(bǔ)習(xí)，還在家里等著填三本志愿了，沒(méi)想到我這分連個(gè)差不多的三本也上不了，這樣的難堪后才刺激我來(lái)補(bǔ)習(xí)的，你呢？”她還是和以前一樣，沒(méi)什么變化，說(shuō)話(huà)還是那么的干脆。細(xì)細(xì)的看，其實(shí)她是很美的，雖然個(gè)子不太高，但是身材卻很好，不太白的皮膚對(duì)她的美麗絲毫沒(méi)有影響。戴著一副眼鏡這樣就顯得她更有氣質(zhì)了，瓜子臉后面扎著個(gè)馬尾辮，她說(shuō)的話(huà)我是一句沒(méi)聽(tīng)下。
“哎，郭同學(xué)，你在想什么呢？看你想的都入神了，還老看我，是不是我臉上有什么了？都看的人家不好意思了。”她笑著對(duì)發(fā)呆的我說(shuō)。“沒(méi)……沒(méi)沒(méi)……沒(méi)沒(méi)什么……”我這是緊張了，人家女娃娃都沒(méi)臉紅我就先臉紅了，本來(lái)我就臉有些紅現(xiàn)在就更紅了，“沒(méi)什么了，看把你緊張的，還是和以前一樣，臉又紅了，你還在以前那住嗎？”她這么說(shuō)我的臉就更紅了，“嗯嗯，是的，就在以前那住。”
“那就好，那咱們回家相跟上，你怎么還臉紅了？”她又笑了，這次是笑的更厲害了，“你不會(huì)是喜歡上了我吧！”我說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只是傻傻的站著動(dòng)也不動(dòng)，今天這是怎么了？不會(huì)是真的喜歡上她了吧！
“走吧，郭進(jìn)同學(xué)，不要傻站著了，回家吧！”她已經(jīng)教室出去了，我趕快跑的追了出去。一路上我們說(shuō)了很多，她租的房子比我家遠(yuǎn)，最后我還把她送了回去。這是我第一次真正的送女孩子回家，以前在應(yīng)屆時(shí)所有的愛(ài)情都被扼殺在萌芽狀態(tài)，我想這次也是。因?yàn)樗遣粫?huì)和我好的，她是一個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，而且現(xiàn)在還是這么個(gè)特殊的時(shí)期。
回到自己租的房子又是自己一個(gè)人了，在應(yīng)屆那會(huì)我是和一個(gè)班里的男生合租的，而且還時(shí)常的會(huì)來(lái)冉希、冉望、齊帥、郁成的光顧�，F(xiàn)在呢？只剩下自己一個(gè)人留在了這里，他們都去了外面，還是一樣的房子。自己一住就是六年，這是第七年的開(kāi)始，一開(kāi)始自己總是勃勃雄心的壯志到頭來(lái)只剩下莫須有的靈魂在支撐了，隨后失望就接踵而至。
我也沒(méi)再學(xué)習(xí)就躺在了床上了，我現(xiàn)在不知自己改學(xué)什么，英語(yǔ)等明天開(kāi)課了再說(shuō)，一下子也睡不著，就想：自己這二十年到底做了些什么？十幾年的寒窗苦讀得到了什么？人生的幾次轉(zhuǎn)折考試我全掛了，我到底可以做什么？自己今天又是抱著什么樣的希望、心態(tài)在這里補(bǔ)習(xí)呢？
補(bǔ)習(xí)的生活已經(jīng)開(kāi)始了，我突然之間發(fā)現(xiàn)補(bǔ)習(xí)生的思想一下子活躍了許多，總是要想一些以前沒(méi)想過(guò)或是很成熟的問(wèn)題，還有許多本不矛盾的矛盾。
04.
黑夜不會(huì)永遠(yuǎn)的存在，黎明總是會(huì)在迫不及待的到。又要開(kāi)始重復(fù)十幾年的生活了，早上還是那樣，只不過(guò)只是自己起的更早了，還是一樣匆忙的起床洗漱。關(guān)上門(mén)去學(xué)校，鎖子還是向左轉(zhuǎn)兩圈然后拔出鑰匙。
還是走過(guò)那個(gè)轉(zhuǎn)彎來(lái)到公路上，但是我現(xiàn)在不是走幾步就到學(xué)校了，而是我要走的遠(yuǎn)一點(diǎn)。一個(gè)全新的環(huán)境我進(jìn)去了，班里的氣氛我沒(méi)法用詞來(lái)形容，用幾個(gè)詞來(lái)形容那就是太抽象了。靜靜的沒(méi)有聲音但是每個(gè)人都低著頭在看書(shū)，我也簡(jiǎn)單的坐了下來(lái)。這是朗讀時(shí)間但沒(méi)有人出聲來(lái)，也許大概可能是大家之間不熟悉和對(duì)這個(gè)環(huán)境還沒(méi)有感情，我也拿出本書(shū)低下頭看了起來(lái)。
不知過(guò)了幾分鐘，我向四周看了一圈來(lái)的都差不多了，我的噩夢(mèng)也就要到來(lái)了。
“同學(xué)們，抬起頭，我說(shuō)幾件事，大家注意聽(tīng)聽(tīng)。”還是昨天的高跟鞋的聲音，她還拍了一下雙手來(lái)引起我們的注意。
“第一件事就是：朗讀課上大家要大聲的朗讀，這樣才會(huì)有共鳴的效果；第二件事就是咱班是文科班，女生多男生少，所以做班務(wù)時(shí)女生也要勤快一點(diǎn)；第三件事就是我發(fā)現(xiàn)咱班有些學(xué)生的英語(yǔ)真的很差，差的都要我吃驚，現(xiàn)在竟然還有說(shuō)：I is的，不過(guò)沒(méi)事，我是教英語(yǔ)的，只要你們好好學(xué)我想進(jìn)步那是不言而喻的。”說(shuō)到l is時(shí)大家都笑了，只有我沒(méi)有笑，因?yàn)槲也挥X(jué)的這是一個(gè)笑話(huà)啊，這怎么了？班里就四個(gè)男生，文科的男生也都比較文雅，我就更不用說(shuō)了。
朗讀下后，老師讓我到她辦公室來(lái)，我真不明白這是為什么？我也沒(méi)犯什么錯(cuò)��？“你是叫郭進(jìn)？”她讓我走近點(diǎn)，“是的，我就是郭進(jìn)。”“你也知道我剛才說(shuō)的那英語(yǔ)列子是誰(shuí)寫(xiě)的了，這我就不說(shuō)了，我的意思是你要好好努力了，有什么不會(huì)的就來(lái)找我。”
說(shuō)實(shí)話(huà)，我真還不知道那是自己寫(xiě)的，因?yàn)榫唧w的我寫(xiě)了些什么我也記不清了�？墒牵@同時(shí)也說(shuō)明了我差的程度，補(bǔ)習(xí)這一年，不就是為下一年考個(gè)好一點(diǎn)的大學(xué)嗎？現(xiàn)在英語(yǔ)是這個(gè)水平，形勢(shì)還真是不容樂(lè)觀(guān)，要想考上大學(xué)哪門(mén)都不能拖后腿，均勻最好。要說(shuō)現(xiàn)在的中國(guó)，高端人才是少的可憐，而中國(guó)的名校大學(xué)的學(xué)子卻很多。這就是中國(guó)的現(xiàn)狀，平平之人多如牛毛，要是找一個(gè)在一個(gè)領(lǐng)域是很精通的人卻少的可憐。
我的英語(yǔ)就是這樣，就是這門(mén)的不妥，扼殺了我所有的愛(ài)好。我本是愛(ài)好寫(xiě)作但是現(xiàn)在的時(shí)間根本不允許我做這，我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，努力的把自己的弱項(xiàng)補(bǔ)起來(lái)，一年后好好的考個(gè)大學(xué)，這就是我現(xiàn)在的首要任務(wù)。什么也不要管，只要好好學(xué)就好，一年后親戚朋友的目光都都將聚焦于我。
早上上完課，我沒(méi)有去吃飯的地了。一下子腦子里全是空白，以前的飯館我全都忘了。英語(yǔ)不好一直縈繞在我的腦海里久久不去，我到底怎么樣才能把這英語(yǔ)趕上，不圖超越他人，只求做到一般水平就好。想到了，要想努力改變自己英語(yǔ)差的現(xiàn)狀，就先要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
“郭進(jìn)，怎么還不去吃飯��？”這是班主任苗老師，“我在想自己怎樣才能把英語(yǔ)給趕上去。”我看著遠(yuǎn)方回答道。“不要著急，慢慢來(lái)，這不還有一年了，你肯定能行。”這樣的話(huà)只能起到安慰的功能，我知道這大部分還是要靠自己了。
回到自己住的房子，我開(kāi)了門(mén)，像死人一樣的躺在床上，“郭進(jìn)，你吃飯了嗎？”我從死人活了過(guò)來(lái)，這是我的鄰居家的二嬸子。忘了告訴大家了，我住著院子不大，是一二層小樓，上下各五個(gè)房子。不過(guò)其中有兩個(gè)是比較小一點(diǎn)的房子，我住的就是其中一個(gè)，在我的頂樓又是一個(gè)。
“阿姨，我吃過(guò)了。”這是我撒的挨餓謊，說(shuō)實(shí)話(huà)我現(xiàn)在還真的不餓，“阿姨，你家小雨去哪了？”她家的小雨本來(lái)比我小一屆，不過(guò)現(xiàn)在就跟我一樣了，她是學(xué)理的，我是學(xué)文的，所以交流的也比較少。“她在學(xué)校還沒(méi)回來(lái)。”她是很用功的這我知道。
不知怎么的自己就睡著了，大中午的就睡著了。等我醒來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己遲到了，大門(mén)的門(mén)房不讓我進(jìn)，非要讓我在公告欄簽上自己的大名，就這樣我的大名第一次在這學(xué)校出現(xiàn)了。
班主任倒是沒(méi)說(shuō)我什么，只是我自己感覺(jué)到了一種無(wú)言的羞恥。
05
我一直有個(gè)問(wèn)題想不通，有人說(shuō)：“談戀愛(ài)那是學(xué)習(xí)的天敵。”但是我在現(xiàn)實(shí)中看到的并不是這樣，它不是學(xué)習(xí)的天敵，反而成了學(xué)習(xí)成績(jī)提高的增速劑。
作為青春期的我們，我不知道愛(ài)情是什么，我只知道這是我們內(nèi)心的一種沖動(dòng)，我們也都希望自己能轟轟烈烈戀愛(ài)一場(chǎng)。
院子里還是住著那些人，在這里住的不是學(xué)生就是家長(zhǎng)。家長(zhǎng)是為學(xué)生來(lái)做飯的，就是為了自己的孩子將來(lái)能考個(gè)大學(xué)這就功德圓滿(mǎn)了。今年院子里沒(méi)來(lái)什么新人，只是我的小房子上面住下了新人——兩個(gè)男的，是高三的。
“明年咱們?cè)豪锟即髮W(xué)還就看人家郭進(jìn)了，咱們的娃娃是不頂事了。”我聽(tīng)不出這話(huà)是謙虛的味道，更不知道是什么味道。下面這層樓上全是高三學(xué)子，一年的修煉后全部將整裝待發(fā)，向大學(xué)的方向發(fā)起最后的沖鋒。
第一周就這樣完了，我是沒(méi)什么大的感覺(jué)，只是有點(diǎn)忙罷了。
可是一周后我的這種感覺(jué)沒(méi)有了，大概是人數(shù)也基本定了，沒(méi)什么懸念了，所有人的浮躁心理也都慢慢的塵埃落定了。感覺(jué)到這里沒(méi)什么僥幸可言，更沒(méi)什么休閑的事讓你來(lái)做，更沒(méi)有人和你玩那些無(wú)聊的游戲。
除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，就是玩命的學(xué)。中午放學(xué)本來(lái)是兩小時(shí)，前一周我是光吃飯就用一小時(shí)，現(xiàn)在不敢了，吃飯全部就用四十分鐘，然后去學(xué)校坐下學(xué)習(xí)。因?yàn)榇蠹叶奸_(kāi)始學(xué)習(xí)了所以自己一個(gè)人也不好意思不學(xué)，這就是氣氛。下午放學(xué)也是一樣很快的去背課文，晚上一上就到十點(diǎn)多，我這才真正感到了補(bǔ)習(xí)的味道。
這天我還是和往常一樣，到班上的門(mén)口我看到我的那張桌子上怎么多了一個(gè)女孩，我走近細(xì)細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)是她。
她叫陸瑩，也是我應(yīng)屆班的同學(xué)，不過(guò)她怎么會(huì)來(lái)補(bǔ)習(xí)呢？這令我百思不得其解，她是一戀愛(ài)高手，可以說(shuō)是身經(jīng)百戰(zhàn)。我和她相比我就是一戀愛(ài)白癡，我不喜歡她的打扮，她打扮的很成熟，就像誰(shuí)家的小媳婦似的。
“你怎么來(lái)這了？你不是報(bào)了西安的學(xué)校了嗎？”我問(wèn)過(guò)后才發(fā)現(xiàn)自己的話(huà)有些不妥。“看你說(shuō)的，我怎么就不能來(lái)這，我也來(lái)補(bǔ)習(xí)啊！”她笑著說(shuō)。“我能不能坐在你這？”這都坐下來(lái)，我還能說(shuō)什么了，就坐個(gè)同桌，反正我現(xiàn)在還沒(méi)同桌。
“你們這都上了一周的課了，我現(xiàn)在都有些趕不上的感覺(jué)了，你要多幫助我�。�”她翻著她剛領(lǐng)到的書(shū)說(shuō)。“大家都是老同學(xué)了，還這么客氣做什么？只要我能幫到的，我會(huì)盡力幫的，不看別的，就看你男朋友，我也必須得幫你。”她男朋友是我的初中同學(xué)，我聽(tīng)說(shuō)他們都做那事了，唉……
“你不是去西安那學(xué)校了嗎？”這是我最大的迷惑。“唉，別提了，我報(bào)時(shí)不知道那學(xué)校，現(xiàn)在才知道其實(shí)那學(xué)校是一所爛學(xué)校，而且還是專(zhuān)科。再說(shuō)他家也勸說(shuō)叫我去補(bǔ)習(xí)，我家也是，所以就……”她很認(rèn)真的說(shuō)。
“他？”我這時(shí)犯糊涂了，問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題。“是他啊！”我還不懂，一個(gè)勁的搖頭，她笑著不好意思的說(shuō)：“就是小飛��！”對(duì)了我忘記這了，她男朋友晏飛，但我沒(méi)想到的是他們盡然能發(fā)展這么快，都見(jiàn)家里人了。
從此，我就有了同桌，她叫陸瑩，是一個(gè)有男朋友的女孩，我是堅(jiān)決不能有非分之想的。
要說(shuō)哪門(mén)課最輕松，那就是語(yǔ)文課，那是個(gè)很認(rèn)真的老頭，說(shuō)話(huà)帶有很重的地方方言味道。但是一到上語(yǔ)文課所有學(xué)生就可以休息一下了，睡覺(jué)的能休息一下，看別的書(shū)的也能看了，做別的功課的也可以了�？傊褪亲鍪裁吹囊灿辛耍X(jué)的居多，老師就好像是聾子的耳朵——擺設(shè)。急的老師也是沒(méi)辦法，在上課中間看見(jiàn)這情況就說(shuō)：”咱們班真是有很多大家，將來(lái)肯定能出英語(yǔ)家、數(shù)學(xué)家、地理家、歷史家、政治家，就是不會(huì)有語(yǔ)文家。還有的是雙腦子，一腦多用，都是有本事的人��！就我沒(méi)本事在這瞎格囔了。”這樣的諷刺話(huà)語(yǔ)我們也都聽(tīng)?wèi)T了，也就沒(méi)什么感覺(jué)了。
不過(guò)他也很幽默，上課總要說(shuō)些好笑的話(huà)，如“鼻子流口里順順的，還咸咸的”，“大家都在晚上不睡覺(jué)，在我的課上就來(lái)個(gè)大補(bǔ)覺(jué)啊！”“現(xiàn)在的娃娃家雜談戀愛(ài)談的，在那廣場(chǎng)上摟摟抱抱還不時(shí)的親親我我，我們都不好意思看了，可是人家還照樣”……不過(guò)，我是很喜歡上他的課的，我一直都愛(ài)寫(xiě)東西，我感覺(jué)我特別能寫(xiě)。一下子寫(xiě)上就停不下來(lái)了，就好像一車(chē)在下坡，你越是剎車(chē)它就越要瘋狂的往下跑。
我的害羞和內(nèi)向使我結(jié)識(shí)的朋友很少，在班里我也不善于言語(yǔ)，只是和幾個(gè)熟悉的同學(xué)聊聊。再說(shuō)現(xiàn)在班里的氣氛也不活躍，我這樣也挺好，就像人們常說(shuō)的：“少說(shuō)話(huà)威信高，多吃飯身體好。”
針對(duì)英語(yǔ)我想了辦法，就是每天向班主任寫(xiě)一篇作文，讓她給我改改，看我問(wèn)題出在了哪里。但是最后我失敗了，因?yàn)槲覍?xiě)的單詞就沒(méi)一個(gè)對(duì)的，更何況是句子了，走都不會(huì)走就要跑了，這不是開(kāi)國(guó)際玩笑嗎？她給我推薦了本書(shū)叫“新概念英語(yǔ)”，說(shuō)這書(shū)特別好，我也不知道怎么樣，就試試吧!
又是一個(gè)周末，現(xiàn)在還給個(gè)周末，聽(tīng)說(shuō)從下周開(kāi)始就沒(méi)有了，所以說(shuō)這得珍惜的過(guò)。但我不這么想，我不想要周末，現(xiàn)在的周末對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種折磨，沒(méi)有了同學(xué)朋友可以出去串。一個(gè)城市的美麗，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)有很多因素還在人的感情這邊，城市的美麗很多時(shí)候是因?yàn)槿说拿利惗利�。我只有一個(gè)人去溜環(huán)城路，所以說(shuō)補(bǔ)習(xí)在很大的程度上是要耐得住寂寞，這也是數(shù)學(xué)老師的名言，他說(shuō)的是解題一定要耐得住寂寞。
“哎，你也一個(gè)人在這�。『呛呛呛�。”這樣的聲音我怎么聽(tīng)著這么陌生��！在我的記憶中是沒(méi)有儲(chǔ)存的，也是沒(méi)有印象的，這是迎面走來(lái)的一位女生，“你是？”要說(shuō)是近視我認(rèn)不得這要在遠(yuǎn)的地方說(shuō)還說(shuō)的過(guò)去，但是現(xiàn)在都到跟前交流了我還是沒(méi)印象。“唉，傷心啊，怎么都同班兩周了，你對(duì)我還沒(méi)沒(méi)印象，你雜每天都下功的學(xué)習(xí)了，哪還記得看我一眼了。”看來(lái)她是很開(kāi)朗的，這讓我真是不知說(shuō)什么好了。
“真是不好意思��！我這人不好說(shuō)話(huà)，比較內(nèi)向、愛(ài)臉紅，你叫什么？我叫……”她打斷了我的說(shuō)話(huà)，“我知道你叫什么，你叫郭進(jìn)，對(duì)不。”“對(duì)著了，看來(lái)我真是有些做的不周到�。�”她笑著說(shuō)：“對(duì)啊，你想知道我叫什么，你必須要請(qǐng)我喝飲料，我這不算難為你吧！”
“不算，你說(shuō)你叫什么，我這就去買(mǎi)飲料。”正好路邊有一小賣(mài)部，我邊向那邊走邊說(shuō)。“沒(méi)事，你先去買(mǎi)，我在這等你。”
“好了，這下該說(shuō)了嗎？”我氣喘吁吁的邊給她遞飲料邊說(shuō)。“好的，可以告訴你。不過(guò)給你個(gè)建議，要是以后再請(qǐng)我喝飲料就買(mǎi)果粒橙，我叫初晴，和你是一排上坐著了，只不過(guò)我是靠墻的這頭，你是靠墻的那頭。這樣就距離和視線(xiàn)就遠(yuǎn)了，不好交流了。”
“你是哪人？聽(tīng)你說(shuō)話(huà)怪怪的。”我毫不掩飾的說(shuō)，我這人不喜歡說(shuō)話(huà)遮遮掩掩、吞吞吐吐，有什么就說(shuō)什么的。她也很爽快的回答我：“我是從外面來(lái)的，我本來(lái)也不想補(bǔ)習(xí)，但是家里我實(shí)在是頂不住。”
我聽(tīng)到這里只能?chē)@息道：“這樣的補(bǔ)習(xí)下來(lái)到底能真正的活幾個(gè)？”
06.
下一周又要考試了，我晚上也就不能早睡了，院子里的高三學(xué)子都要奮斗到深夜一點(diǎn)多，何況我這高四的呢！我隔壁住著一女孩，她媽媽是開(kāi)門(mén)市的，每天她就是一回家就把自己關(guān)在房子里。我也不知道她在做什么，也許是在學(xué)習(xí)。她是外地的，說(shuō)的都是很正規(guī)的普通話(huà)，和院里的人說(shuō)話(huà)說(shuō)的很少，一年也是數(shù)見(jiàn)的說(shuō)幾句。
這幾天夜里我總是聽(tīng)到一些尖叫聲，漸漸的院里的人也有了察覺(jué)。在我們一樓上有個(gè)女的也是高三，住在一樓怎么數(shù)都是第三個(gè)房子里。這幾天她家人不在，就住她一個(gè)人，她就每天帶一個(gè)男生回來(lái)看來(lái)他們像是情侶。尖叫聲又響起了，也驚動(dòng)了醒著的所有人，樓上的一個(gè)阿姨開(kāi)了門(mén)出來(lái)站在外面手扶著欄桿，不知在想什么。我聽(tīng)到我們這一樓上的最邊上的泛小雨她媽媽也把門(mén)推開(kāi)了，那開(kāi)門(mén)市的阿姨也開(kāi)門(mén)了，一樓上就剩我和那個(gè)住著兩個(gè)女孩的沒(méi)開(kāi)門(mén)。
“這是怎么了？大半夜的瞎叫喚什么了？”那開(kāi)門(mén)市的阿姨用普通話(huà)說(shuō)了幾句，一下子靜了，如鬼城一樣的靜了。過(guò)了幾分鐘漸漸的我聽(tīng)到了閉門(mén)聲，可是沒(méi)過(guò)多久那聲音又添加了微微的喘氣聲，誰(shuí)也不再言語(yǔ)了。靜靜的院子里這種聲音占領(lǐng)了一切。
有些時(shí)候，許多事情大家都明白但就是誰(shuí)都不愿把它說(shuō)出來(lái)，只是默默的忍受著這一切。
又一次的英語(yǔ)考試，我這次沒(méi)有那么的哆嗦了，因?yàn)槊缋蠋熃o我推薦了“新概念英語(yǔ)”資料，我也認(rèn)真的過(guò)了一遍，就讓這次來(lái)檢驗(yàn)一下我的學(xué)校效果吧！我也不想很多，就選自己會(huì)的填，說(shuō)真的是憑感覺(jué)答，等考完后，我就是三個(gè)字——沒(méi)感覺(jué)。能考好考不好我也不知道，沒(méi)感覺(jué)就是什么也不知道，對(duì)錯(cuò)什么也不知道。
這是晚自習(xí)考的，下課后也就沒(méi)上三晚，可以回家的，我問(wèn)顧麗回家不，她說(shuō)不回，留下再看會(huì)書(shū)。我是坐不住的，我要回了，一個(gè)人走在路燈下面，那黃色的燈光把我的影子拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng)，看著來(lái)來(lái)往往的人從我的影子上踩來(lái)踩去，我找了個(gè)地方坐了下來(lái)�？粗思曳艑W(xué)都相跟這幾個(gè)，我看到了齊帥、郁成、冉希、冉望，還有我的好親戚柴香香他們都向我走來(lái)。我笑著用手迎上去，一下子什么也沒(méi)了，我知道那是自己看眼花了。想念他們，要是在平時(shí)的這個(gè)時(shí)候，放學(xué)回家時(shí)，我們都是成群的走在一起談天說(shuō)地，尤其我的親戚給我留下了許多美好的回憶，讓我一生也難以忘記。
補(bǔ)習(xí)的生活就是寂寞、枯燥、乏味，反正就是活躍不起來(lái)�，F(xiàn)在每天去了，誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)只是頭低下看著書(shū)一個(gè)勁的學(xué)習(xí)，都好像是敵人只要誰(shuí)敢輕舉妄動(dòng)就立馬的把誰(shuí)給秒殺了。這是場(chǎng)沒(méi)有硝煙、炮火的戰(zhàn)爭(zhēng)。
朗讀課剛下，第一節(jié)課是英語(yǔ)課，大家的神經(jīng)崩的是異常的緊，都在等待那命似的成績(jī)。來(lái)了，不知誰(shuí)去辦公室把卷子給報(bào)過(guò)來(lái)了，一下子緊張的僵局頓時(shí)化為烏有了。先前看看每個(gè)人都是很淡定的，再看看現(xiàn)在那是一團(tuán)糟，“看看，我考了多少？看看，我考了多少？發(fā)�。〔灰г谝粋�(gè)人手里，分給幾個(gè)人發(fā)啊……”全都是這種聲音，看來(lái)每個(gè)人的淡定都是裝出來(lái)的，包括我自己，這只是一些表面的戰(zhàn)術(shù)罷了。
“郭進(jìn)，你考了一百分��！”這是自己的同桌陸瑩看著桌子上的卷子大喊。我真是不敢相信自己的眼睛，更不敢相信這是自己的實(shí)力，自己就是一沒(méi)感覺(jué)怎么就能考的這么有感覺(jué)呢？難道是“新概念英語(yǔ)”那資料書(shū)，它真有那么神奇嗎？這個(gè)分?jǐn)?shù)是在我念書(shū)學(xué)英語(yǔ)這么多年最好的成績(jī)，而且還是跨越式的發(fā)展，以前最大也就考過(guò)七十幾分。現(xiàn)在這樣的分?jǐn)?shù)在以前只是能看看別人的，可是現(xiàn)在這幕就在自己身上上演了，這是何等的激動(dòng)!
我還是處于激動(dòng)的狀態(tài)，上課的鈴聲我都沒(méi)聽(tīng)到，直到老師的表?yè)P(yáng)我時(shí)才驚醒了，“看看咱班郭進(jìn)同學(xué)，人家的英語(yǔ)在一來(lái)了是那么的不好，就連I'is都能寫(xiě)出來(lái)。上次考試考了五十分，這次看看人家都考了一百了，人家就好好看了我給推薦的新概念英語(yǔ)資料書(shū)。”這是在全班同學(xué)面前對(duì)我這次考試之前所有付出的最大肯定，后來(lái)我才知道這還沒(méi)完，她接著說(shuō)：“從這次考試，我也看出了大家對(duì)單詞的陌生，英語(yǔ)對(duì)單詞都陌生那怎么能學(xué)好了？那就和咱們的漢字一樣，如果你連字也認(rèn)不得，那怎么來(lái)認(rèn)句子、看文章。”我還得補(bǔ)充一下，有時(shí)，我覺(jué)的英語(yǔ)的句子和咱們中國(guó)的文言文差不多，句子成分的位置正是對(duì)于我這樣的水平的來(lái)說(shuō)那無(wú)非是越學(xué)越亂。
我的名字就在這次后在全班都傳開(kāi)了，我就是再內(nèi)向也是不行了，交流的機(jī)會(huì)自然而然就多了起來(lái)。那些和我差不多水平的看到我在短時(shí)間取得這么大的成就都是羨慕不已，都要看我那本寶典——新概念英語(yǔ)，有的還覺(jué)的借的看不過(guò)癮，就干脆到書(shū)店去買(mǎi)一本自己好好的研究。
07.
“郭進(jìn)，我聽(tīng)說(shuō)葉蓓也來(lái)補(bǔ)習(xí)了，她去了那報(bào)的學(xué)校讀了幾天也覺(jué)的不好，聽(tīng)說(shuō)今天下午就來(lái)。”這是顧麗和我同桌倆說(shuō)的，“來(lái)了好啊，這樣就又壯大了一下我們的隊(duì)伍。”我笑著說(shuō)。葉蓓家是很有錢(qián)的，在縣城里就有很幾套房子了，而且聽(tīng)說(shuō)在市上還有。她爸媽都吃公家飯的，就她一個(gè)獨(dú)生女，可以想象家里對(duì)她的寵愛(ài)程度怎么樣。在應(yīng)屆時(shí)和她說(shuō)的話(huà)不多，但是她從沒(méi)有看不起人，為人特別好。
下午放學(xué)我一般都不回宿舍，就在學(xué)校的食堂買(mǎi)的吃點(diǎn)飯就好了。再說(shuō)回去了也沒(méi)人就自己一個(gè)，還不如在學(xué)校好好的看會(huì)書(shū)，文科背的東西很多的，所以下午就要好好的讀一下午。讀書(shū)要用心了，不然就是讀一百遍也是讀一遍的效果，就像我應(yīng)屆時(shí)的歷史老師說(shuō)：“小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心。”晚上往下一坐就得坐到十點(diǎn)多才能回家。
“郭進(jìn)，你也在補(bǔ)習(xí)嗎？”我在樓道里背書(shū)，這已經(jīng)是快上課了，學(xué)生也都來(lái)的差不多了，也都在校園里走來(lái)走去的背書(shū)。背什么的都有，包括數(shù)學(xué)，我這時(shí)也就背不進(jìn)去了，就趴在欄桿上瞎看。我聽(tīng)到這聲音后向樓道的那端看去，正是葉蓓。她沒(méi)什么變化，只是有點(diǎn)點(diǎn)胖了，不過(guò)沒(méi)我胖的厲害，她長(zhǎng)的很高，大概怎么也有一米七二三，那點(diǎn)點(diǎn)胖并沒(méi)有影響她的美麗。皮膚只能用“白皙”來(lái)形容，扎著一個(gè)辮子，大大的眼鏡，反正就是那么的美，可惜的是，人家也有男朋友了。
一般的在高中念完女生就被挑的所剩無(wú)幾了，等大學(xué)上去了就是再去把這不太成熟的感情給培養(yǎng)成熟了。美麗的女生一般學(xué)習(xí)都不太好，也就和那些學(xué)的不太好的男生談了。學(xué)習(xí)好的又一般不太美麗，但是這也是槍手貨，就剩些學(xué)習(xí)一般也不美的了，這該怎么辦？現(xiàn)在的女生一般還看不上那種好好學(xué)習(xí)、淳樸的男生，就愛(ài)追求一種浪漫、時(shí)尚的那種帥男。用“老實(shí)、誠(chéng)實(shí)、樸素”這樣的詞語(yǔ)來(lái)形容人就好像帶有些貶義的色彩了。
“對(duì)啊，我也在補(bǔ)習(xí)。你不也來(lái)了嗎？我早就知道你也肯定會(huì)來(lái)的，所以我就每天趴在這欄桿上等你。”我對(duì)她開(kāi)著玩笑說(shuō)。“是嗎？那你今天終于等到了。”她也迎合著我說(shuō)。她抱著書(shū)在我后面的空位上坐了下來(lái)，說(shuō)是趁我對(duì)她多點(diǎn)照顧了。這就是文科班的男生好處，都是“國(guó)寶級(jí)”的。物以稀為貴，呵呵呵呵。
她的學(xué)習(xí)還真不太好，每門(mén)都不是那么好，甚至連一般也達(dá)不到。正是因?yàn)檫@樣，大家才會(huì)在這里相聚，為著同一個(gè)目標(biāo)而奮斗。
下課了班里是靜悄悄的，連個(gè)上廁所得也很少，都坐著研究上課時(shí)那些不會(huì)的題。尤其是數(shù)學(xué)課上完之后，下課很少有人出去，都在研究那些不會(huì)的問(wèn)題，要是自己弄不懂就和其他人一起討論，就是一個(gè)目的：非要拿下不可。
08.
時(shí)間不會(huì)為了誰(shuí)的難過(guò)或是傷心而停下來(lái)做個(gè)傷感的停頓，它的步伐永遠(yuǎn)是那么的平穩(wěn)，不緊不慢一下也不停，刻意的停留只會(huì)讓你的生命白白流失。
熟悉一般是靠時(shí)間來(lái)衡量的，我們這個(gè)文科班最后確定的人數(shù)是二十五個(gè)還不到三十個(gè)。這樣才是對(duì)那些吹牛的領(lǐng)導(dǎo)最好的暴露，由于人太少所以學(xué)校決定從應(yīng)屆班里抽幾個(gè)尖子過(guò)來(lái)充一下人數(shù)，來(lái)這邊上課，這也是對(duì)他們學(xué)習(xí)最好的機(jī)會(huì)。
過(guò)來(lái)了六個(gè)，四個(gè)女的兩個(gè)男的，文科班男女比列永遠(yuǎn)就是這么的不平衡。他們都自己找了位置坐了下來(lái)，地理老漢上來(lái)上課時(shí)，第一句話(huà)就是：“看來(lái)你們的隊(duì)伍猛然間壯大了不少，又招進(jìn)來(lái)好幾個(gè)吧！”真是好眼力，這老漢在應(yīng)屆時(shí)就給我代過(guò)三年，但是不太熟。我的地理學(xué)的也是一般般，一般般的人就難以讓人記住，給人留下的影響也是可有可無(wú)的那種。
“地理這門(mén)課還難了啊！要好好學(xué)了，不要說(shuō)我老漢教不了你們，我看能教了了。有人叫我老漢，我還能接受了，要是叫老漢漢，我就不能接受了，我有那么老嗎？”說(shuō)的班里是哈哈大笑，這樣的課堂氣氛就活躍多了。
有時(shí)早上第一節(jié)課就上他的課，他要是起到遲了，來(lái)了頭發(fā)就很亂，只是顧洗一下臉，頭發(fā)就顧不上整理了。不過(guò)他的頭發(fā)很少，老了也就開(kāi)始掉頭發(fā)了，“老師，看你的發(fā)型亂了。”這是他一上講臺(tái)我們就給他說(shuō)。“是嗎？”他用手來(lái)簡(jiǎn)單的往順理一下，但還是很亂，這就需要塊鏡子和梳子了，一個(gè)女生刷的就在桌子的抽兜里拿出來(lái)遞了上去，文科班就是這些東西多。
他也就毫不客氣的接過(guò)去，簡(jiǎn)單的做個(gè)梳理，然后很淡定的給遞了下來(lái)，“現(xiàn)在這形象可以開(kāi)始上課了嗎？”他笑著問(wèn)著我們。“可以了。”呵呵呵呵呵呵，“起立”這是班長(zhǎng)的一聲吶喊，隨后全部學(xué)生站起接著就是一聲勢(shì)浩大的：“老師好。”不過(guò)文科班一喊就變味了，變得細(xì)聲細(xì)氣的了，“坐下吧！”他的一聲令下，全部都坐下。這個(gè)形式我也不知是延續(xù)多少年了，反正是很久了。
地圖的熟悉程度直接影響著地理學(xué)習(xí)的效率，所以大家就買(mǎi)了兩張地圖，一張是世界的另一張是中國(guó)的拼命的看。要起到隨時(shí)隨刻都能看到就干脆給粘在桌子上，就是死記硬背也要把這給背會(huì)記住了。一說(shuō)大一點(diǎn)或是熟悉常用的國(guó)家就要在三秒之內(nèi)就能在腦海里浮現(xiàn)出它的樣子，等到了這個(gè)時(shí)候就學(xué)到家了。
我記得有一次去我同學(xué)家住，半夜他刷的坐起來(lái)背了幾個(gè)英語(yǔ)單詞和地理知識(shí)點(diǎn)。我都不知是怎么回事，這大概就是走火入魔了，接著一頭栽下又睡著了。
那些應(yīng)屆生里我最先認(rèn)識(shí)的是那個(gè)瘦了吧唧還算高著的，頭卻很小的徐愛(ài)愛(ài)。她因?yàn)樯险n說(shuō)話(huà)讓老師批評(píng)了好幾次，最后班主任大概是藏了，也想是重視她了。說(shuō)實(shí)話(huà)她也真的很聰明，把她調(diào)在了我前面那桌，就算她再大膽也不敢在老師眼皮底下說(shuō)話(huà)，再說(shuō)她的那同桌也不愛(ài)說(shuō)話(huà)，這樣就把她給圍死了，四周全是不愛(ài)說(shuō)話(huà)的。
漸漸的我們熟悉了，要說(shuō)小一屆還真是有區(qū)別了。她比我小一歲，就是比我年輕，我覺(jué)得我在她面前已經(jīng)失去了很多東西，比如：?jiǎn)渭�、活潑、自�?hellip;…她總是很有信心，這我還是很佩服她的，熟悉了，我們都叫她“碎娃娃。”在她周?chē)撬母绺缃憬悖揖褪牵偷媒形腋�，呵呵呵。她總是在上課的時(shí)候?qū)δ阕鲂┬?dòng)作，好像和一只猴子似的，不是掐你一下就是扭你一下，你要是還過(guò)去時(shí)她又可憐巴巴的樣子，就是人們說(shuō)的：“親可親不下，恨可恨不下”的那種。
09.
應(yīng)屆生的加入，給我了不小的壓力，這就迫使我要更加的努力。我的想法是這樣的：要是補(bǔ)習(xí)生連應(yīng)屆生也考不過(guò)，那人就丟大了。
其實(shí)事實(shí)中并不是我想象的那樣，補(bǔ)習(xí)生考不過(guò)應(yīng)屆生那是很正常的事，就拿徐愛(ài)愛(ài)來(lái)說(shuō)，她就很聰明，只要有人稍加指點(diǎn)她就會(huì)把問(wèn)題想轉(zhuǎn)。最值得注意的是，過(guò)來(lái)的還有一個(gè)應(yīng)屆生她叫艾薇薇，她第一次考試就沖進(jìn)了班里前五名，這對(duì)一個(gè)應(yīng)屆生來(lái)說(shuō)真的是不容易。
可以說(shuō)這學(xué)期考試并不多，是四周考一回，也就是所謂的月考。我的成績(jī)并不好，尤其是數(shù)學(xué)，我感覺(jué)自己還是很不錯(cuò)的，但是一考一個(gè)六十分。一百五十分的題考六十分那是什么概念，英語(yǔ)也不好，這兩門(mén)就夠我喝一壺的了。
總的說(shuō)，男同胞的勢(shì)力不大，沒(méi)女生的強(qiáng)，不過(guò)班里的第一名還是我們男同胞，“哎，你地理考多少？”我轉(zhuǎn)過(guò)去問(wèn)他，“唉，不大大，也就九十分。”這就是他凌云的性格，驕傲而不自大，為人更是沒(méi)問(wèn)題，同時(shí)他也是本班的班長(zhǎng)。一百分的題考九十分那還不大啊，要知道，地理在文科里也算是難點(diǎn)了，一般人就能考個(gè)五六十分，考個(gè)七八十分就算是高手了，這是九十分啊！
一個(gè)月了，時(shí)間過(guò)得比我想象的要快多了，漸漸的秋天也要來(lái)了，半袖也穿不成了，得穿布衫了。我今年不敢買(mǎi)新衣服，我怕穿上將來(lái)學(xué)的不好讓人笑話(huà)了。其實(shí)這也沒(méi)什么，只是我想到多了。但是我自己逃不出這樣的規(guī)則。
中午放學(xué)，我不想去吃飯，去以前的飯館我不想去，因?yàn)槲矣X(jué)的丟人。我在那個(gè)飯館已經(jīng)吃飯吃了五年了，初二就開(kāi)始在那吃，一直到我高中畢業(yè)。但是，補(bǔ)習(xí)這一年我不能再去了，這是我的決定。
午餐我就吃點(diǎn)零食或是泡一包泡面甚至不吃，學(xué)校只要坐下我就不想往起站了。一坐就是一早上、一下午、一晚上，最后帶著疲倦的身體游走在已經(jīng)很冷清的大馬路上。偶然間經(jīng)過(guò)一塊玻璃，我看到了那里面出現(xiàn)了一個(gè)人，繃著一張苦瓜臉，這誰(shuí)��？我看不清楚，停下來(lái)細(xì)細(xì)的一看，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)人就是我自己。一天中實(shí)在沒(méi)什么事是值得我們這些補(bǔ)習(xí)生高興的，學(xué)不好就更著急。
“郭進(jìn)，你這次英語(yǔ)考的怎么樣？”這是新過(guò)來(lái)的應(yīng)屆生，“八十幾分，謝強(qiáng)，你呢？”“唉，我就否提了，老樣子，就是那么小幾十分，永遠(yuǎn)的沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)。”看著他惆悵的樣子，本來(lái)一高大小伙子現(xiàn)在卻被這分?jǐn)?shù)削減了許多。來(lái)到補(bǔ)習(xí)班他們的高三也是最苦的，“你看人家李信，英語(yǔ)考得那么好，我就是其他的學(xué)的再好也追不上他，他和我一樣，全是應(yīng)屆生，可我卻……”
看著他的愁苦，我也只能對(duì)他安慰安慰，“你只看到了你的缺點(diǎn)卻沒(méi)有看到你的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)你也要明白，李信的數(shù)學(xué)比你的英語(yǔ)還要差，這也就是你的優(yōu)勢(shì)，你定能追平他。”我這樣一說(shuō)他就樂(lè)呵多了，所以說(shuō)在我們想問(wèn)題時(shí)，千萬(wàn)不要光想他人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)和自己的缺點(diǎn)來(lái)比，這樣你就會(huì)不戰(zhàn)而敗。
這半學(xué)期已經(jīng)一個(gè)月過(guò)去了，我的學(xué)習(xí)還是那樣，這是著急也沒(méi)辦法的。我應(yīng)做的也做了，晚上睡覺(jué)的時(shí)間不能再往后推了，再要是往后推就要影響白天的學(xué)習(xí)效率了，白天的學(xué)習(xí)是晚上所不能彌補(bǔ)回來(lái)的。
10.
“現(xiàn)在也快下課了，我給大家說(shuō)件事，在下節(jié)上課之前我們先考單詞，我隨便叫了，你們就做好準(zhǔn)備，考得內(nèi)容是必修一的前兩單元。”這個(gè)消息真是震驚了所有人，班里瞬間盛行起了一股“背英語(yǔ)單詞”風(fēng)。
就為這，我又在書(shū)店買(mǎi)了一個(gè)單詞小本本，不管走哪里都裝在口袋里，就是蹲在廁所里也可以記幾個(gè)單詞。在這方面，要數(shù)班里的王天宇做得最好，他的每科都是這樣的小本，清一色的小本化，不管到哪里只要有空閑時(shí)間，他就拿出來(lái)瞄幾眼。不要小看這么不起眼的舉動(dòng)，那是能頂大事了。
歷史老師的知識(shí)是很淵博的，他去過(guò)很多地方，見(jiàn)解也很獨(dú)到，班里的同學(xué)有很多人都不愛(ài)聽(tīng)他的課，我卻不同意這樣的看法。我覺(jué)的他講的很好，他最?lèi)?ài)說(shuō)的一句話(huà)就是：“這句話(huà)說(shuō)的相當(dāng)?shù)轿弧?rdquo;
他還是一副科級(jí)的干部，他說(shuō)的話(huà)都是很現(xiàn)實(shí)、很真實(shí)的，都是大實(shí)話(huà)、大真話(huà)。上歷史課不一定就是要講很多歷史的知識(shí)，適當(dāng)是穿插點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的東西我覺(jué)的挺好的。他的說(shuō)話(huà)很豪邁，而且手上的語(yǔ)言也很豐富。
有一次他問(wèn)我們班一個(gè)問(wèn)題，全班沒(méi)有一個(gè)人會(huì)，他著急了笑著說(shuō)：“我的弟子��！這都學(xué)了多少年歷史，連這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都答不上來(lái)。”這句話(huà)惹的全班是哄然大笑，不知誰(shuí)還在后面添了一句：“師傅，那你給徒弟們指點(diǎn)一下么。”
“這是誰(shuí)說(shuō)的，你要師傅怎么教你了？猴哥都會(huì)七十二變了，我又不是如來(lái)佛，我的法力不高��！”他氣的都無(wú)言了，只是不停的發(fā)笑。
“唉，算了，你們自己下去查吧！”又是一快樂(lè)的四十五分鐘。
我最?lèi)?ài)聽(tīng)他說(shuō)現(xiàn)實(shí)的、說(shuō)真話(huà)，他說(shuō)：“我們農(nóng)民子弟要想在官場(chǎng)混，那就不能太清高了，得跟著人家走。將來(lái)能熬到個(gè)縣長(zhǎng)，那就是你一生最大的榮譽(yù)了、最大的成就。”他說(shuō)的很在理，我從心底里欽佩他。
冬天是身體上最受的，夏天比較好，在北方，夏天的炎熱剛要到時(shí)，我們就放假了�？墒嵌斓靡恢比W(xué)校到臘月二十三才放假，那寒冷是最難忍受的，在學(xué)校住校學(xué)校的供暖跟不上。個(gè)人辦的學(xué)校就是這樣，在我自己租的房子里，沒(méi)有暖氣什么的，只有一張床，晚上回去凍得我都坐也坐不住，不要說(shuō)寫(xiě)字了，只有鉆在被窩里學(xué)習(xí)。但是溫暖的、軟綿綿的環(huán)境我抵擋不住這樣的誘惑，用不了三五分鐘就睡著了。
早上醒來(lái)，那心里是無(wú)比的空虛，自己又比別人落下了一截。
下午上政治課是最難受的，尤其在這夏季，要是再加上中午不午休，那就會(huì)——中午不睡，下午崩潰。好在現(xiàn)在不是夏天，政治老師講的特別細(xì)，尤其到哲學(xué)那部分，一句話(huà)要解釋好幾遍甚至十幾遍，他講究的是讓我們能深入的理解，以領(lǐng)會(huì)為準(zhǔn)則，所以有時(shí)候就感覺(jué)他有些磨嘰。在講“政治生活”那部分時(shí)，他坐著凳子在講臺(tái)上說(shuō)問(wèn)題，有時(shí)候還會(huì)說(shuō)到現(xiàn)在的國(guó)際熱點(diǎn)，大家就開(kāi)始了討論。要是你看到那場(chǎng)面，你還以為是開(kāi)國(guó)家重要會(huì)議呢。我們就是一些國(guó)家重要的人員，他就是主席，一起來(lái)討論國(guó)家的重大問(wèn)題。
不要看他五大三粗的，他實(shí)際上是很細(xì)心的，上課總要記得說(shuō)到每一個(gè)點(diǎn)，認(rèn)真也是沒(méi)的說(shuō)。有次，我看他一個(gè)人在環(huán)城路上看書(shū)，這么冷的天在外面看書(shū)，怎么不去學(xué)校的辦公室去看呢？后來(lái)才知道他這是在備課了。
來(lái)了，大步的邁向講臺(tái)，先是在講臺(tái)上剁幾下腳，然后拍一下手看看大家，“好了，同學(xué)們我們今天來(lái)上……”就是這樣的開(kāi)場(chǎng)白，一講就是一節(jié)課，要是按新課改這是不對(duì)的，應(yīng)該大部分時(shí)間留出來(lái)讓學(xué)生自己看，但是大部分地區(qū)這樣的方法實(shí)行不下去。因?yàn)橹灰呖嫉闹笓]棒不調(diào)節(jié)，那這種傳統(tǒng)的教學(xué)方法也是很難改的。
現(xiàn)在的任務(wù)是很繁重的，各科的資料書(shū)填不完，上課上的倒還是比較慢。因?yàn)檫@畢竟是第一輪復(fù)習(xí)，得細(xì)細(xì)的好好的過(guò)一遍，不然到了二輪復(fù)習(xí)就麻煩了，也是難以補(bǔ)救了。第一輪的復(fù)習(xí)必須要把基礎(chǔ)的知識(shí)給透徹的掌握了，這才是第一輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。
11.
要說(shuō)每天充實(shí)與否，我們可以肯定的說(shuō)：“我們都過(guò)的非常充實(shí)。”但是，充實(shí)并不代表有成就，也就是說(shuō)，付出了不一定就有會(huì)回報(bào)，你也許有時(shí)覺(jué)的上帝很偏心，為什么自己付出的要比別人的多還得到的沒(méi)別人多（考試考不過(guò)別人）？
一個(gè)月倒一次座位，我和初晴坐到了只隔一個(gè)走道寬的空間，我總是能看到她的微笑。她說(shuō)話(huà)很有意思，每句話(huà)在她那濃重的方言的影響下再加上她的幽默那就更有意思了。
“唉，你怎么不再請(qǐng)我喝飲料了？”她偷偷的對(duì)我笑著說(shuō)。
“喝了，誰(shuí)說(shuō)不了，只是一直沒(méi)機(jī)會(huì)罷了，現(xiàn)在咱們就去下面的小賣(mài)部。”我也笑著說(shuō)。“不了，開(kāi)個(gè)玩笑，我現(xiàn)在太愁了，你說(shuō)我該怎么辦？”她臉上的笑容一下子消失了。
“愁什么了？”“唉，還不就是愁那學(xué)習(xí)了，我現(xiàn)在的心里還是一片空白，沒(méi)一點(diǎn)點(diǎn)底，我也不知道自己到底學(xué)的怎么樣？我現(xiàn)在都想要放棄了，我看到你每天都學(xué)的那么的帶勁，你是什么動(dòng)力驅(qū)使你的？”我有勁，唉，看來(lái)我的表面工作做的還不錯(cuò)，還有人真覺(jué)得我生機(jī)勃勃，我真想對(duì)她說(shuō)我自己也和她一樣甚至連她也不如。但是我不能，我必須要鼓舞她，“我嘛，主要是我想考大學(xué)，而且我還相信我一定能考上大學(xué)了，就是這么簡(jiǎn)單，要自信。”就從這里開(kāi)始她就不叫我名字了，改叫confidence了，不知怎么的，我就是很想樂(lè)意幫助她，但不是那種戀愛(ài)的沖動(dòng)。
我想說(shuō)的是，我在這里能認(rèn)識(shí)她我真的感到特別的高興，經(jīng)常對(duì)她的鼓勵(lì)，在同時(shí)也就是對(duì)我的激勵(lì)，我希望我們?cè)诓痪玫膶?lái)都能金榜題名。
“郭進(jìn)，快去搬水去，我們都渴的不行了。”“什么，你們渴的不行了，那你們自己不去搬呢？外面那么凍，我們男生就不知道凍嗎？”怎么不說(shuō)話(huà)了，這么的靜，這樣的靜在下課是很少的，尤其是她的不反抗。她是絕對(duì)沒(méi)有甘地那種苦行僧的意思的，我看到凌云正不停的向我示意讓我看后面，我慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)去，發(fā)現(xiàn)她正發(fā)火的瞪著我。要是我再多說(shuō)幾句她就要?jiǎng)邮至�，我�?qiáng)給她笑了笑，我站起身來(lái)，“郭進(jìn)同學(xué)，算你識(shí)相，快去搬。”凌云也站起來(lái)，捎帶的把正在看書(shū)的杜騰和玩游戲的王天宇叫上和我一起向那些空桶走去，“哎呀，林霞同學(xué)渴了，大家都麻利點(diǎn)，大氣精神，立馬的去搬水。”這是凌云的話(huà)，他剛說(shuō)完，一本書(shū)呼的向凌云飛來(lái)，好在凌云反應(yīng)快躲過(guò)了，不然就掛了。”
林霞學(xué)的很好，也特別的用功，因?yàn)槭亲⌒�，早上�?lái)的是異常的早。晚上也數(shù)她離開(kāi)學(xué)�；厮奚峄氐淖钸t。但是唯一不好的就是脾氣特暴躁，根本就不像個(gè)女娃娃家，比男生還要粗魯。
12.
“最近，有很多科任老師反映有些學(xué)生在上課睡覺(jué)，這是怎么回事？這些同學(xué)給咱們做做解釋。”苗老師氣哄哄的在最后一節(jié)自習(xí)課上說(shuō)。這樣的事情是誰(shuí)也不會(huì)承認(rèn)的，都把頭低的很低，都要和桌子做親密接觸了，“這我就不用說(shuō)了吧！誰(shuí)睡了誰(shuí)自己心里明的和鏡似的，漫雪，你還在那里裝什么了？其中就有你了，你說(shuō)你都補(bǔ)了兩年了還不好好學(xué)，還等什么著了？”她這下真是把頭埋得很低了，看到是這個(gè)情景，班主任也就不說(shuō)了，預(yù)期的效果已經(jīng)達(dá)到了。
下課后，班主任又把她叫到辦公室，我想是給她安慰也是做了下鼓勵(lì)吧！等她過(guò)來(lái)時(shí)就又活蹦亂跳了。她真的很樂(lè)觀(guān)，我佩服的是五體投地，要是我補(bǔ)兩年再補(bǔ)的話(huà)，不說(shuō)別的，我是一下子就崩潰了，她這算是一種強(qiáng)大的堅(jiān)持。
“郭進(jìn)，老師又拿你給我舉列子了，唉，我真是……沒(méi)救了，到明年我又死定了。”最后她發(fā)出了這樣的感嘆。
大冬天，學(xué)校的暖氣就像是一杯度數(shù)很低的酒，久久不能讓自己的身體發(fā)熱。坐在班里外面要是有太陽(yáng)的話(huà)，那班里就連外面也不如，手凍得連筆也握不住。在班里都能呼出白白的氣了，一下子給學(xué)校說(shuō)起這事，學(xué)校說(shuō)他們給可勁的燒著了，但這到底燒哪去了？門(mén)房老漢就開(kāi)小賣(mài)部著了，在他的家里那是無(wú)比的溫暖，進(jìn)去了還熱了，連厚厚的襖子都要脫掉了，他的另一個(gè)職務(wù)就是燒鍋爐。
我們都要反抗，但是敵方的實(shí)力太強(qiáng)大，只要一看到反抗，他們就堅(jiān)決的鎮(zhèn)壓，毫不留情。而且還是很?chē)?yán)重的開(kāi)除，這樣的霉頭誰(shuí)敢去先碰了。
只有默默的忍受著，堅(jiān)持著，用不了多少天就要放假了，到時(shí)候就可以回家坐在熱炕頭了。一間小平房，一個(gè)冬天連一次火也不燒，硬是用溫暖的身體先給被子取暖，然后自己再和它融為一體。
不想補(bǔ)課的可以回去，老師是這么說(shuō)，但是誰(shuí)都知道這不是實(shí)心話(huà)。她還是希望學(xué)生能都在這里上課，不要回家去，家里回去就學(xué)不成了，因?yàn)榧依镌倥侔察o也沒(méi)學(xué)校這冰冷吵鬧的學(xué)習(xí)環(huán)境好。
最后班里的幾個(gè)學(xué)生還是回去了，班主任和校方都很生氣，但是誰(shuí)都知道這沒(méi)什么，就和人們說(shuō)的：“撐死膽大的，餓死膽小的。
這半個(gè)學(xué)期的最后幾天，寒冬依舊，我們也在。就是這樣班里還有二十幾個(gè)人在堅(jiān)持，應(yīng)屆生做的很好，他們中連一個(gè)也沒(méi)有離開(kāi)。要說(shuō)做一件事并不難，難的是一直這樣的堅(jiān)持，尤其是在快結(jié)束時(shí)，我們必須堅(jiān)持住，要做到善始善終。
就是這么最后幾天了，老師上課也就沒(méi)什么心情了，我們學(xué)生更是在勉強(qiáng)的堅(jiān)持。我走在環(huán)城路上，太陽(yáng)在我的身上肆無(wú)忌憚的揮灑，像是在對(duì)我撒嬌。今天晚上就要回去了，離開(kāi)這寒冷的像太平間的房子，回到家里睡熱炕。
這半年小結(jié)
這半年，從炎熱到?jīng)鏊俚浆F(xiàn)在的寒冷，我感到的就只是忙碌。時(shí)間過(guò)的是如此之快，就是這樣的半年一百來(lái)天我又度過(guò)了。在這段時(shí)間里要說(shuō)不受苦那是假的，要說(shuō)很快樂(lè)那就更假了，我想我們的快樂(lè)就是那一月一次的測(cè)試，考的不錯(cuò)這就是我們最快樂(lè)最高興的，但是要是沒(méi)考好那就是滿(mǎn)腹的憂(yōu)愁。
有人說(shuō)我郭進(jìn)這半年很下功，我想說(shuō)的是：“大家都和我一樣，甚至比我更用功，大家的堅(jiān)持也就是我最好的動(dòng)力�？吹酱蠹叶际且粋�(gè)勁的學(xué)習(xí)我也就絲毫不敢偷懶，我要奮力直追。”你們的苦，不，不對(duì)，應(yīng)該是我們的苦，我們之間都是可以看到的。
要說(shuō)補(bǔ)習(xí)的這前半年，我們這些學(xué)生最苦的大部分就是身體上的，要不停的背書(shū)，抵擋嚴(yán)寒。我還清楚的記得我的同桌陸瑩因?yàn)榉呕鸱挪恢瑹熢谧獾姆孔永飦y竄，這就最怕在晚上被悶住的。她很多次都來(lái)到班里不停的哭泣，就是因?yàn)檫@放火放不著。
還有我很是要好的朋友初晴，她看起來(lái)很是樂(lè)觀(guān)很是堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)內(nèi)心卻很脆弱。要是那月考考不好她就一個(gè)人去環(huán)城路上跑步，下雪了她就早上起的很早去外面和雪做伴一起起舞，跑到山上大喊，內(nèi)心所有的不快只有這樣……
徐愛(ài)愛(ài)總是看起來(lái)在學(xué)校對(duì)上課滿(mǎn)不在乎，但是我聽(tīng)說(shuō)，晚上她在家里那是個(gè)玩命的學(xué)習(xí)，直到三四點(diǎn)還不睡。她也是很要強(qiáng)的，只要考不好就是一個(gè)勁的爬在被窩里哭，第二天來(lái)了兩個(gè)眼睛腫的和核桃似的，她還要繼續(xù)的笑，不讓我們看出半點(diǎn)哭過(guò)的痕跡，“這是我昨天睡的晚了。”不管誰(shuí)問(wèn)起他都是這樣的回答。
補(bǔ)習(xí)中，女生流淚那是再正常不過(guò)了，這也是他們的一種發(fā)泄方式。
補(bǔ)習(xí)中，男生的苦我想只有慢慢的咽在肚子里，自己一個(gè)人來(lái)慢慢消化，在心里流淚，外表的哭泣那是很少的。
老師的寒假留言
放假了，過(guò)年會(huì)讓這個(gè)寒假的氣氛無(wú)比的活躍，但是我們補(bǔ)習(xí)生的這個(gè)寒假也許還不能放開(kāi)了玩、最全身心投入的玩。而是還時(shí)刻不停的想著自己的學(xué)習(xí)，想著那個(gè)不尋常的六月，自己在那個(gè)六月到底會(huì)不會(huì)出彩？
先是班主任，“同學(xué)們，我在這預(yù)先祝大家新年快樂(lè)�；厝チ嗽诿刻焱娴臅r(shí)間里抽出一兩個(gè)小時(shí)看看英語(yǔ)，尤其是那些英語(yǔ)差的在這個(gè)寒假就看你們的了。要是明年來(lái)了，那是很忙的，根本再?zèng)]時(shí)間做基礎(chǔ)知識(shí)的補(bǔ)救工作了，來(lái)了就是考試就是講題，在坐的同學(xué)哪門(mén)差趕快利用這個(gè)寒假把這些弱項(xiàng)補(bǔ)起來(lái)�？嘁簿涂噙@么幾個(gè)月了，但也不要過(guò)于緊張，在大年三十還在學(xué)習(xí)，說(shuō)：‘我們老師說(shuō)了，要學(xué)習(xí)。’這就有些誣陷我了……”哈哈哈哈哈，就是這樣的，班主任總是要牽掛的最多。
“這節(jié)課咱們就不要上了，同學(xué)們自己看。我要說(shuō)的就是，大家回去了好好的做上幾套數(shù)學(xué)題，就是背會(huì)也行，好好的把基礎(chǔ)知識(shí)看看……不要對(duì)數(shù)學(xué)緊張，大家到最后都會(huì)學(xué)好的。”說(shuō)完這后他就走了，班里就成了說(shuō)話(huà)課了。
“語(yǔ)文你們就不要學(xué)了，語(yǔ)文還復(fù)習(xí)啥了，就是上課不聽(tīng)也能考一百分了，這有什么好看的了。告訴你們一百分那就是拉分著了，不要以為這就了不得了，你們聽(tīng)不聽(tīng)是你們的事，我還是要上我的課了……”隨后他又開(kāi)始了他的認(rèn)真讀書(shū)講課。
文綜就是要背了，所有的老師們的主張都差不多。就是要以課本為主，好好的背，這也是沒(méi)辦法的辦法，時(shí)間緊張，沒(méi)有太多的時(shí)間做深入的理解了，背會(huì)到時(shí)候遇到了直往上寫(xiě)就行了。
過(guò)年
2011年就要過(guò)去了，2012年就要把這空缺給補(bǔ)上，而我呢？就要用逝去我一年的青春年華為代價(jià)，老師的話(huà)一直在我的耳邊響著。我不敢偷懶，我準(zhǔn)備過(guò)完年，再瘋玩一兩天就開(kāi)始全身心的投入學(xué)習(xí)。
就在我準(zhǔn)備大作為一番時(shí)，父親病了而且還很?chē)?yán)重，這就得去省城了。連夜我們坐火車(chē)來(lái)到省城，這是我第一次來(lái)省城，天還沒(méi)有亮，這里沒(méi)有老家那么冷，就是霧很大，給我的一個(gè)感覺(jué)就是——地方大、人多、樓高、車(chē)多。
從此，我也知道大醫(yī)院看病的麻煩了，就是掛個(gè)號(hào)也得好幾個(gè)小時(shí)了，預(yù)約個(gè)大夫更是得幾天等。不過(guò)這里的大夫使我等幾天得到的最大的安慰是：他們不收禮（包括錢(qián)).
等父親病情穩(wěn)定下來(lái)時(shí)，我還是不敢偷懶，最后讓家里給我捎下來(lái)了幾本書(shū)和幾套試卷，我利用空閑的時(shí)間來(lái)看書(shū)或是做題。
年就這樣過(guò)了，正月也就這樣稀里糊涂的過(guò)了，六月也就要慢慢逼近了。這到底是個(gè)什么樣子的六月呢？我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一次了，但是我還是不知道接下來(lái)的這個(gè)六月，只有自己經(jīng)過(guò)了才好說(shuō)。
等待，這個(gè)炎熱的六月
補(bǔ)習(xí)生活，已經(jīng)過(guò)去了一半了，其實(shí)，真正的考驗(yàn)還沒(méi)有經(jīng)過(guò)，就在接下來(lái)的這個(gè)學(xué)期，一起奮斗，一起等待這個(gè)我們已經(jīng)走過(guò)了十幾次的六月。六月七號(hào)八號(hào)，678這是個(gè)多么吉利的數(shù)字啊，就讓我們像這數(shù)字一樣，一起騰飛吧!
01.
開(kāi)學(xué)了，這是2012年的一個(gè)新的開(kāi)始，我不能在醫(yī)院照顧爸爸了，因?yàn)槲业没厝�，回去接著做這六月最后的沖鋒。這個(gè)寒假，我還是感到了絲絲的空虛，我不知道接下來(lái)的日子將要怎么度過(guò)，我只希望我的爸爸能快點(diǎn)好起來(lái)，我能考上一個(gè)滿(mǎn)意的大學(xué)，給他一份這樣只有我能辦到和他特別希望的禮物。
我來(lái)到自己租的房子，應(yīng)該來(lái)的都已經(jīng)來(lái)了，整個(gè)院子里看起來(lái)油膩膩的，下水道上結(jié)了一層厚厚的冰。門(mén)簾還是那樣的掉著，沒(méi)什么變化只是在上面落了層薄薄的灰塵罷了。把鑰匙插進(jìn)去，還是向右轉(zhuǎn)兩圈，門(mén)開(kāi)了，一層灰塵覆蓋了我去年所有的痕跡，我本不想抹去這樣的痕跡，但是我沒(méi)辦法，生活、現(xiàn)實(shí)要我必須抹去、必須用清水給麻利的清除了，重新開(kāi)始我今年的生活。
“人都到齊了吧！大家還是不是還沉浸在那濃濃的年味中？那我現(xiàn)在就告訴大家，趕快的出來(lái)，因?yàn)榻酉聛?lái)的差不多四個(gè)月時(shí)間里，將是我們最重要的時(shí)刻。還是那句話(huà)，苦也就苦這么幾個(gè)月了，過(guò)了這幾個(gè)月就好了，每次的模擬考試都很重要，大家一定要回到這里，回到書(shū)本上，努力的做這最后的一博。”剛來(lái)到學(xué)校的第一天，班主任苗老師就給我們上了這第一堂課。
模擬考試，我們都知道這半學(xué)期的考試那是多的不得了。只有第一周可以輕松一點(diǎn)，但是從第二周開(kāi)始就沒(méi)這么幸運(yùn)了，說(shuō)真的，第一周我還真是做了恢復(fù)期，接下里才慢慢的進(jìn)入了學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
冬天在這里還是死皮賴(lài)臉的不走，等待著最后的通牒。我的宿舍里還是那樣寒冷無(wú)比。但是這個(gè)學(xué)期我有盼頭，我知道春天就快要來(lái)了，寒冷就要成為過(guò)去了。
“哎呀，今年咱們?cè)鹤永镉邪藗�(gè)考生，今年誰(shuí)考上了誰(shuí)請(qǐng)?jiān)蹅冊(cè)豪锏乃腥顺源蟊P(pán)雞。”這是二樓上的阿姨在外面邊吃飯便笑著說(shuō)。她家也有一個(gè)考生了，就是她家的女兒，聽(tīng)說(shuō)是普班里的第一名，考上的可能性是極其的大。
“行了，那你就請(qǐng)吧！你家欣欣學(xué)的那么好了，我看就是你想請(qǐng)客了。”范小雨的媽媽接著笑著說(shuō)。“再好也沒(méi)你家小雨好�。∧慵倚∮晔穷A(yù)科班的，肯定比我家的欣欣好，你家小雨肯定能考上了……”她又好像謙虛的說(shuō)。“那我就接你的福口了。”這樣的結(jié)局很是出乎意料，小雨的媽媽就這樣不客氣的做了一順?biāo)饲椤?nbsp;
“你就真接受�。∧�……”“那我不了該怎么說(shuō)了……”
…………
兩人說(shuō)著說(shuō)著就好像要吵起來(lái)了，這就是婆姨女子家，真是……這還沒(méi)考來(lái)來(lái)，還有三四個(gè)月了，家長(zhǎng)就成這樣了。這樣的考試制度毒害的不僅是學(xué)生，而且還有無(wú)辜的家長(zhǎng)。為了孩子學(xué)習(xí)，放下家里的活來(lái)給孩子供書(shū)做飯，只要孩子能考上個(gè)大學(xué)，那就是做什么也是值得的。
02.
模擬考試還是來(lái)了，該來(lái)的它一定會(huì)來(lái)的。不要迫不及待，好的不要迫不及待，壞的就更不要迫不及待。第一次的模擬考試我的心里還真是沒(méi)底，不過(guò)第一次考不好也沒(méi)什么？低的開(kāi)始并不是什么壞事，這就有很多的進(jìn)步空間了。
成績(jī)下來(lái)考得還可以，考試就是這樣有好就有壞。第一名和倒數(shù)第一名是總要誕生的，基礎(chǔ)好的都考的不錯(cuò)，顧麗、艾薇薇、暴脾氣的林霞、班長(zhǎng)凌云都是高手級(jí)別的人物，初戰(zhàn)的告捷這對(duì)他們來(lái)說(shuō)那是意料中的事。
畢竟是第一次，沒(méi)考好的還是斗志昂揚(yáng)，考好的更是積極地更進(jìn)一步。整個(gè)班里的高揚(yáng)的士氣那是任何人都能感受到的，各個(gè)老師都一致反應(yīng)良好，說(shuō)這個(gè)班里的學(xué)生比上一屆好多了，比現(xiàn)在的理科班也好得多。理科班現(xiàn)在還有逃課上網(wǎng)的，而文科班里沒(méi)有，一個(gè)也沒(méi)有。
“哎，郭同學(xué)，你說(shuō)我們能考上不？”徐愛(ài)愛(ài)這次是考的不太好，她現(xiàn)在是特浮躁，畢竟是應(yīng)屆娃娃，沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可尋，所以就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)我這樣的問(wèn)題，“我們？”我故意的問(wèn)她。“就是咱倆啊，笨蛋。”
“這樣啊，反正我是能考上了，至于你能考上考不上我就不知道了。就你現(xiàn)在對(duì)自己這種的懷疑狀態(tài)，我估計(jì)你是考不上的門(mén)大。”我說(shuō)著說(shuō)著我都想笑了，她看起來(lái)是又失落又生氣，嘴厥的我都不知用什么詞來(lái)形容了，“我告訴你，全中國(guó)今年就你郭進(jìn)一人能考上了，這下滿(mǎn)意了吧！”這看來(lái)是真的生氣了。
“碎娃娃，還和哥生氣了……”我是真的想笑了。
“你知道人家這是什么嗎？”我同桌這時(shí)也要發(fā)言了，她神秘的對(duì)正生氣的徐愛(ài)愛(ài)說(shuō)。“什么？”我覺(jué)的她肯定說(shuō)的是對(duì)我有利的，我就問(wèn)道。
“什么？這就是典型的不要臉。”我這下是徹底的涼了，比冰還涼。“不對(duì)，怎么這樣說(shuō)人家了。”一邊的初晴也聽(tīng)到了我們的談話(huà)就說(shuō)。“這怎么也算是典型的自信式不要臉。”我還以為她能給我說(shuō)句好的了，誰(shuí)知道她也雪上加霜了。
“哎，初晴，你是不是因?yàn)槲夷谴螞](méi)給你喝果粒橙你就記恨我了。”我這句話(huà)說(shuō)完了我才知道自己這是闖禍了，真是禍從口出。我只有破財(cái)滅災(zāi)了，給她們一人一桶果粒橙。
葉蓓家里的有錢(qián)，現(xiàn)在是派上用場(chǎng)了，葉蓓現(xiàn)在只要一有時(shí)間就去補(bǔ)課。數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都補(bǔ)，也只有她這樣的家庭能承受的了這樣高價(jià)的支出，一節(jié)課沒(méi)個(gè)一百塊錢(qián)是下不來(lái)的，而且她還是長(zhǎng)時(shí)間的補(bǔ)。
英語(yǔ)課上還是那樣一開(kāi)始就考單詞，現(xiàn)在只要一提到考單詞大家就敏感，不過(guò)漸漸的對(duì)考單詞的恐懼大家都慢慢的沒(méi)了。上黑板去了大不了有個(gè)不會(huì)寫(xiě)當(dāng)盡了，那有個(gè)什么了？老師也感到了這個(gè)方法有著這樣的弊端了，所以她就又想出了新招，誰(shuí)上去了寫(xiě)不下的統(tǒng)統(tǒng)的罰錢(qián)，這樣大家就又緊張多了，開(kāi)始了更加瘋狂的背單詞。
03.
我不知是壓力太大了還是什么？李信和謝強(qiáng)做出了一個(gè)大膽的決定，他們不在這里坐了，他們要回他們的應(yīng)屆班去。我想他們大概是受不了這補(bǔ)習(xí)班的氣氛和激烈的競(jìng)爭(zhēng)，有的人就是這樣在競(jìng)爭(zhēng)太激烈的環(huán)境里就是無(wú)法發(fā)揮出自己真正的水平，本來(lái)就男生少，現(xiàn)在又走了兩個(gè)就更少了。
考試的次數(shù)沒(méi)有減少，一直在進(jìn)行，我們的壓力也在不斷的升級(jí)，已經(jīng)快到紅色警報(bào)區(qū)域了。
那些所有的酸甜苦辣都在下面，我想要把這些寫(xiě)的更清楚，也記得更清楚。
我想說(shuō)的是，在這里誰(shuí)沒(méi)有流過(guò)眼淚，誰(shuí)沒(méi)有想到放棄過(guò)，誰(shuí)沒(méi)有想到成功，誰(shuí)沒(méi)有做美好的未來(lái)想象，誰(shuí)沒(méi)有壓抑過(guò)……
又是幾周過(guò)去了，現(xiàn)在是到了最關(guān)鍵的時(shí)候了，這是所有人也是最最難熬的一段時(shí)間……名次是考一回試往班里的公告欄里粘著公布一次……這就是最讓人難堪的……
04.
“顧麗去哪了？誰(shuí)知道她家哪住著了？”班里沒(méi)有人回答，苗老師那是在干著急了，突然一個(gè)聲音出現(xiàn)了：“老師她早上就好像哭了。”這是她的同桌。
是啊，她這次沒(méi)考好，誰(shuí)能知道她的淚水了，“好了，沒(méi)事了，咱們開(kāi)始上課吧！”苗老師好像是想了一下什么，就這樣又開(kāi)始了上課，一個(gè)人的不在根本阻止不了什么？這就是補(bǔ)習(xí)班，你在這樣的環(huán)境只有堅(jiān)強(qiáng)，軟弱只會(huì)讓自己更難受。
第二節(jié)課，顧麗來(lái)了，兩個(gè)眼紅紅的都快腫了，我看到她在上課時(shí)一句話(huà)也不說(shuō)，頭也低著，根本不在聽(tīng)課，也許是在哭泣吧！
“顧麗，你到外面來(lái)一下。”下課了，苗老師說(shuō)。顧麗低著頭就跟著出去了。
“顧麗，你這是怎么了？把頭抬起，有什么不快的給老師說(shuō)，老師給以幫你��！在這里，老師就是你最親近的人。”苗老師這樣和藹、親切的語(yǔ)氣一下子更是牽動(dòng)了顧麗心里的委屈和傷心。
“老師，我……我……我不是故意遲到的，我只是覺(jué)的自己這次沒(méi)考好，我也不知道自己這次怎么會(huì)考得這么差了，一下子退步了這么多，我是真的努力了……”顧麗邊說(shuō)邊哭，哭的和個(gè)淚人似的，像是在外面受到了委屈而沒(méi)出訴說(shuō)，現(xiàn)在終于找到親人了。
“沒(méi)事啊，這一半次的考試根本說(shuō)明不了什么問(wèn)題。好孩子，你是一個(gè)很踏實(shí)很聰明的女孩子，聽(tīng)話(huà)，聽(tīng)老師的話(huà)，好好的學(xué)習(xí)，不要哭了，這次老師知道是你失誤了。”苗老師這是一個(gè)勁的安慰，眼里也是眼淚格汪汪的。
“那老師，你能相信我嗎？我下一次一定會(huì)考好的，相信我、相信我、相信我……”她抽泣著說(shuō)。
這時(shí)，苗老師也哭了，“老師相信你，老師當(dāng)然相信你了，老師相信你……”兩人緊緊的抱在一起就這樣哭著說(shuō)著。
整個(gè)樓道里是擠滿(mǎn)了人，心軟的女生也都看起來(lái)眼睛濕濕的，一個(gè)個(gè)慢慢的回到自己的位置上繼續(xù)看書(shū)學(xué)習(xí)，顧麗也是帶著眼淚又去學(xué)習(xí)了。
那一張張成績(jī)排名的表格依舊粘在墻上，而且還在增多，誰(shuí)都不知道那個(gè)最后一張后的結(jié)局如何，只有等待，在奮斗、努力、拼命中努力。
05
現(xiàn)在的高中學(xué)生，他們對(duì)愛(ài)情的理解就是得到對(duì)方。其實(shí)我也不理解，我不知道這是為什么，難道是青春期所特有的心理和現(xiàn)象嗎？
說(shuō)真的，陸瑩她是處于甜蜜的愛(ài)情中的，在應(yīng)屆高三的時(shí)候她就愛(ài)了，男主角當(dāng)然是晏飛了。他們的傳言很多，甚至是已經(jīng)做愛(ài)了，我一開(kāi)始還不相信，但是最近看來(lái)這是真的了。
從小就聽(tīng)到大人們說(shuō)：在學(xué)校里談戀愛(ài)的孩子不是好孩子。所以在我的思想中，讀書(shū)中談戀愛(ài)那就不是好學(xué)生，所以我從上學(xué)開(kāi)始就決定不談戀愛(ài)，所以直到現(xiàn)在我也沒(méi)有完整的談過(guò)一次戀愛(ài)。也就是頂多超出一點(diǎn)朋友關(guān)系我就馬上停止了，這是我思想深處的規(guī)則，我不敢破壞，只能是很好的維護(hù)。
陸瑩很明顯，是和我的想法是恰恰相反的，她的男朋友是換了一個(gè)又一個(gè)。晏飛是她現(xiàn)在最穩(wěn)定的男朋友，我想是因?yàn)樗训谝淮谓o了他吧！
在每遇到什么假期，晏飛差不多都要回來(lái)看陸瑩。那就是回來(lái)住一夜，高四生活，陸瑩同時(shí)也過(guò)著大學(xué)生活，他們每天夜里通電話(huà)，這就是高科技的年代里的愛(ài)情，通過(guò)一個(gè)個(gè)信號(hào)就把一句句的甜言蜜語(yǔ)傳給了對(duì)方，這是多么的方便�。≈荒芨袊@，愛(ài)情是沒(méi)有真實(shí)的距離的。
“喂，你方便嗎？我來(lái)和你找本書(shū)。”我這是開(kāi)玩笑說(shuō)的，誰(shuí)知這還真的起作用了，一句廢話(huà)也沒(méi)有，我去找書(shū)那是真的，但是那句“你方便嗎？”是純粹的開(kāi)玩笑了，誰(shuí)知她的回答是：“現(xiàn)在還真有點(diǎn)不太方便，你等過(guò)上半個(gè)小時(shí)過(guò)來(lái)找吧！”這大白天的有什么不方便的，我就納悶了，突然在我掛電話(huà)時(shí)，里面?zhèn)鞒隽四猩穆曇簦颐靼琢�，這是晏飛回來(lái)了，唉……
在我的思想里這是不好的，其實(shí)在這個(gè)年代里，這是沒(méi)什么的，但是我就是認(rèn)為這不好。我是過(guò)了一個(gè)小時(shí)我去了，誰(shuí)知晏飛還在了，我本以為他應(yīng)該走了，但是……“你找我家陸瑩有什么事了？”他躺在床上，陸瑩坐在邊上，陸瑩畢竟是女孩子還有點(diǎn)不好意思了，但是他就是一個(gè)勁的在陸瑩身上黏黏糊糊的，我看的都反感，“我沒(méi)什么事，就是來(lái)串一下，陸瑩說(shuō)不方便，看來(lái)這是真的��！”反感的我都把書(shū)的事都忘了。
他回來(lái)，陸瑩說(shuō)是影響自己了，但是我看到了她對(duì)他回來(lái)的渴望。這就是人的一種欲望，在這樣的環(huán)境下還能……學(xué)習(xí)的緊張是誰(shuí)也逃不脫的，她也經(jīng)常因?yàn)榭疾缓每薇亲樱俏艺鎰癫涣怂�。我也不知是為什么，總之我�?duì)勸她的欲望沒(méi)那么強(qiáng)，這也許是我心存偏見(jiàn)。
她在模擬考試中也經(jīng)�？嫉貌惶茫斓臄[著臉，沒(méi)有一點(diǎn)笑容�；氐剿奚崂锟抟粫�(huì)，哭的痛快了就又來(lái)到學(xué)校里繼續(xù)學(xué)習(xí)。她還不時(shí)的勸我，我有時(shí)覺(jué)的我做的有些不到位，我在補(bǔ)習(xí)中讓我產(chǎn)生了不能好好地看待一個(gè)人或是一個(gè)問(wèn)題，嫉妒心理正急劇的膨脹。我告訴自己不對(duì)，我要把這種心理扼殺在萌芽的狀態(tài)。我不想我知識(shí)沒(méi)學(xué)到，到頭來(lái)心理卻歪曲了，這是更惡心的。
我對(duì)她作評(píng)價(jià)，我做不出來(lái)，我也不能做，我太保守了，這是初晴對(duì)我說(shuō)的。因?yàn)槲业浆F(xiàn)在我還不了解她，一年的時(shí)間要了解她，我沒(méi)做不到。
06.
我的成績(jī)是一次不如一次，這已經(jīng)是第八周了，我到底該怎么辦？我迷茫了。今天的晚自習(xí)卷子又發(fā)了下來(lái)，我又是考那么幾分，我的內(nèi)心久久不能平靜。為什么我付出了，我就是得不到應(yīng)有的回報(bào)，哪怕是付出的四份也行的。
我這次的考試成績(jī)是又退了，我也不知道自己這是怎么了。自己在努力，一直在做不停的努力，得到回報(bào)這是無(wú)可厚非的，這是為什么、為什么？我想不通。一個(gè)人來(lái)到環(huán)城路上，這已經(jīng)快十一點(diǎn)了，路上的人就有些少了，我?guī)е业挠白釉谶@里漫步。除了我這樣的人，再就是那些一對(duì)一對(duì)熱戀的學(xué)生們，要不是手牽手的遛馬路或是坐在那黃色的路燈下談情說(shuō)愛(ài)、親親我我、摟摟抱抱，在這小縣城里，已經(jīng)算是解放思想了。
大喊，喊出自己心中的不快，讓山、月、蛐蛐……一切的一切都聽(tīng)到我的吶喊、我的煩悶，我還在漫步，我正在尋找一塊空地，我要瘋狂的跑幾圈，拿出命來(lái)跑。跑出這幾個(gè)月里積壓下所有的步伐，否則，我就會(huì)癱瘓甚至死去。
漫步前行，整個(gè)環(huán)城路上就好像是自己一個(gè)人，靜靜的聽(tīng)著沉睡了的萬(wàn)物的打呼聲。怎么前面還坐著一個(gè)人還把頭放在膝蓋上，雙手抱著腿，這么晚了，自己也沒(méi)帶眼鏡，太遠(yuǎn)看不清這誰(shuí)，慢慢的走近，“初晴，你在這里干什么��？這么晚了，一個(gè)女娃娃家的，不會(huì)是在約會(huì)吧！”我認(rèn)出了這是初晴，只見(jiàn)她是滿(mǎn)臉的迷茫，他的眼睛看不到這外面的一切。
“等你啊，就是約會(huì)，和你約會(huì)。”呵呵呵呵呵呵呵，她笑了起來(lái)。我知道她這是在和我開(kāi)玩笑，還是強(qiáng)笑，“好好的說(shuō)，這么晚你不回宿舍，在這做什么？”
她的臉上沒(méi)有什么表情，“我在宿舍里睡不著，所以就出來(lái)走走，這不累了在這坐下歇會(huì)。”是啊，睡不著，她算是堅(jiān)強(qiáng)的，我從沒(méi)有看到她掉淚，她的壓抑全在心里，和我一樣，“你呢？你這么晚了不睡在這里瞎游蕩什么了？”她看著我說(shuō)。
“我是出來(lái)找信心的，沒(méi)想到就遇到了你。”呵呵呵呵，“我看你是悶的慌，壓抑的受不了了，想來(lái)釋放一下心中的不快、不順吧！”我感到驚奇，難道我的表面已經(jīng)出賣(mài)了我？不會(huì)的，“你是怎么知道的。”她站了起來(lái)，拍拍褲子上的土笑著說(shuō)：“因?yàn)檫@很簡(jiǎn)單啊，我就是這樣。”這就是同病相憐的感應(yīng)。
“我們來(lái)大吼，一起的大吼，爭(zhēng)取把嗓子吼啞。”這是她的提議，不過(guò)也正合我意，于是我們就在這無(wú)人的夜晚大吼，大山也回應(yīng)了我們的每一吼。
坐下來(lái)，誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)半個(gè)小時(shí)。我的腦海一片空白，就是要這樣的感覺(jué)什么也不去想，就這么靜靜的坐著，只能聽(tīng)到呼吸的聲音。
“現(xiàn)在離關(guān)路燈還有五分鐘，我們跑回去，看看我們到底能不能到達(dá)。”這平時(shí)走得差不多半個(gè)小時(shí)的路現(xiàn)在五分鐘，我們是瘋了。一路上我們都是玩命的跑，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)呼呼的在身邊刮過(guò)，呼吸不夠了，就快要缺氧窒息而死了。
到了，就是不可能的五分鐘，我們到了，路燈刷的一下全滅了。這個(gè)縣城全部處在黑暗之中了，“回去，好好的睡一覺(jué)，明天繼續(xù)奮斗。”她向我大喊。
“對(duì)，加油，明天繼續(xù)奮斗，我們一定要跑出五分鐘的速度和信心。”在五分鐘里我們做到了五分鐘之內(nèi)不可能做到的事，這就是斗志。
07.
徐愛(ài)愛(ài)自從這學(xué)期開(kāi)始，她就一直是黑眼圈，像是小熊貓眼。不過(guò)她的學(xué)習(xí)進(jìn)步的很快，成績(jī)也在不停的高漲，這就使她的熊貓眼在不斷的還在擴(kuò)大�？粗首x課上，用兩只手托著腦袋讀著讀者就睡著了，直到手毫無(wú)知覺(jué)的麻掉。下課了就使勁的用手在桌子上拍來(lái)緩解麻木的疼痛。
“你就不能早點(diǎn)睡嗎？”艾薇薇不解的說(shuō)。“早睡，我也想啊�？墒�，我怕我落后了，再也追不上你們。再說(shuō)這就剩一個(gè)月多了，現(xiàn)在不沖一下什么時(shí)候沖了。”她說(shuō)完后就直接去水房了，去洗個(gè)臉好清醒清醒。
要說(shuō)她最逗了，也最可愛(ài)了，早上起的遲了，在慌忙中穿著睡衣就迷迷糊糊的來(lái)學(xué)校了，還把一個(gè)扣子給扣錯(cuò)位了，唉，我真是看到她就想笑。
看來(lái)她今天又遲到了，到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)，再過(guò)四分鐘就要上課了，看來(lái)她這次是在劫難逃了，果然上課了她還沒(méi)有出現(xiàn)。“徐愛(ài)愛(ài)呢？”老師問(wèn)道。
“沒(méi)來(lái)，大概是睡過(guò)了吧！”她的好朋友說(shuō)。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭就開(kāi)始上課了，在上了差不多半節(jié)課時(shí)她出現(xiàn)了，“報(bào)告。”她站在門(mén)口氣喘吁吁的，像是忙結(jié)實(shí)了。
“進(jìn)來(lái)。”可是當(dāng)她走進(jìn)來(lái)時(shí)老師先笑了，接著我們都看著她笑了，她呆呆的站在講臺(tái)的下面不動(dòng)了，傻傻的看著這一切，”徐愛(ài)愛(ài)同學(xué)，你今天沒(méi)洗臉吧！“老師笑著問(wèn)道。”“洗了，怎么了？”她用手摸摸臉，再拿下來(lái)看看，沒(méi)什么啊，大家這是怎么了？
她的那好朋友給她遞來(lái)一個(gè)鏡子，她一照才發(fā)現(xiàn)自己臉上是滿(mǎn)臉的油筆點(diǎn)，像是麻子一樣。想起來(lái)了，這大概是昨天晚上趴在床上填書(shū)自己不知怎么就睡著了，不教自己早上看油筆芯完了，原來(lái)沒(méi)填在書(shū)上，全填在臉上了。這會(huì)人丟大發(fā)了，自己洗臉時(shí)來(lái)連個(gè)鏡子也沒(méi)照就跑出來(lái)了，這都怪自己，誰(shuí)叫自己起遲的，才會(huì)發(fā)生這么一連串的鬧劇。
從此這也就成為了我們的笑柄，經(jīng)常和她開(kāi)玩笑。
08.
“同學(xué)們，大家離上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)間不多了，一定要好好的利用剩下的時(shí)間，向六月發(fā)起最后的沖鋒和進(jìn)攻。成功與否，現(xiàn)在不要想，只要奮斗了就好。”老師們都已經(jīng)開(kāi)是給我們做思想工作了。
葉蓓下午就是連飯也顧不上吃就去補(bǔ)課了，現(xiàn)在的用功那是所有人都能看到的，晚自習(xí)下來(lái)也不急著回家了，而是總要留下來(lái)看書(shū)直到學(xué)校催了為止。就這樣，沒(méi)幾天下來(lái)她就很明顯的瘦了。
“漫雪，你說(shuō)我眼睛老是犯困怎么辦了？”林霞最近老是不停的搓眼睛，都給搓的紅紅的了，她這是在問(wèn)漫雪有什么解決辦法了，“那你要我告訴你怎么辦了，你就得先告訴我你是不是每天都熬夜到很晚，對(duì)不？”林霞還有些不好意思了。
“快說(shuō)，不然我就走了，我還要去忙著溫習(xí)了。”漫雪故意的催著，“就算是吧！”“嗯，那就對(duì)了，你去買(mǎi)瓶眼藥水滴上就慢慢會(huì)好的。還有，老師們說(shuō)有個(gè)人一直往深夜四點(diǎn)學(xué)了，那個(gè)人不會(huì)是你吧！”呵呵呵呵呵，漫雪看著臉都紅了的她笑了起來(lái)。
“哎呀，林霞呀，你真是深不可測(cè)啊！你的內(nèi)力也太強(qiáng)了，四點(diǎn)，這是個(gè)什么概念啊！”班長(zhǎng)凌云的頭發(fā)雖然不長(zhǎng)但是被睡覺(jué)給睡的已經(jīng)再無(wú)法弄整了，只有這么亂著，現(xiàn)在正剛從桌子上爬了起來(lái)，伸了個(gè)懶腰就說(shuō)了這句話(huà)。
“凌云，閉上你的臭嘴，再說(shuō)一遍你就掛了。”凌云也知道她的脾氣了，所以就不再言語(yǔ)了。凌云雖然不特別下功但是他的智力是很強(qiáng)了，班里的第一名常是他的。
這就是人與人之間的差別。
剩下的時(shí)間又過(guò)去了些，現(xiàn)在只剩下剩下里的一點(diǎn)點(diǎn)了，大概就是二十天吧！這樣班上的氣氛就更僵了，越是接近六月的彼岸，大家的心里就越浮躁不安。應(yīng)有的計(jì)劃也沒(méi)有了，有節(jié)奏的生活全亂了，學(xué)習(xí)更是一團(tuán)糟了，拿起這門(mén)想學(xué)那門(mén)了，有時(shí)候一節(jié)課要看好幾門(mén)了，到頭來(lái)的結(jié)果是可想而知的。
最近學(xué)校的混亂是每個(gè)人都能感受到的，那試卷是滿(mǎn)天的飛，老師一下子說(shuō)要講哪張卷子，我們就亂了，得在桌子的兜里把那厚厚的一摞卷子拿出來(lái)慢慢的遴選。比較愛(ài)好的女生還好說(shuō)，像如我們男生就麻煩了，有時(shí)老師把卷子都講完了好一點(diǎn)的是剛翻出來(lái)，不好的就是講完了還翻不上。
我看到初晴的座位是空的，我知道她應(yīng)該是回家了，這里的壓抑她受不了，干脆回家好好的靜一靜，說(shuō)的不好聽(tīng)點(diǎn)，這是在逃避。老師們上課來(lái)也不在說(shuō)什么了，就只說(shuō)些，我們的心態(tài)要好，沒(méi)什么的。想的就和我們的平時(shí)考試一樣，就是這類(lèi)型的話(huà)。
其實(shí)，我知道，現(xiàn)在誰(shuí)說(shuō)自己不緊張那是假的，而且誰(shuí)說(shuō)的最多那他（她）就緊張的最厲害，只能說(shuō)他（她）這是在自我安慰，而且是需要更多的自我安慰。因?yàn)槲乙步?jīng)常說(shuō)這樣的話(huà)，說(shuō)這樣看似很淡定的話(huà)。
09.
“也就剩這么十幾天了，你們也不要在想做什么徹底的復(fù)習(xí)了，只要把課本看看就好了。這已經(jīng)是抬在干草上了，再過(guò)幾天就埋也埋了。”這樣的話(huà)雖然說(shuō)的有些難聽(tīng)，但是說(shuō)的卻很透徹很在理。
我也有些亂了，心煩意亂，無(wú)心再很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。只是老師講時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)上，不要把學(xué)會(huì)的忘了就行，只要等一考完，他娘的就越怎么忘了，這也是老師給我們的囑咐。
六月，最后還是到來(lái)了，離考試提前一周學(xué)校就停課了，說(shuō)是這是讓我們調(diào)整一下心態(tài)，在這個(gè)六月大放光彩。
畢業(yè)相一照，準(zhǔn)考證一拿，和這學(xué)校就徹底的告別了。我突然之間覺(jué)的這學(xué)校在我的心里現(xiàn)在其實(shí)沒(méi)那么壞了，這其實(shí)是一個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)校，就是生源有些差。招不來(lái)好的學(xué)生，管理和老師的責(zé)任心我敢說(shuō)在這縣城是沒(méi)一個(gè)學(xué)校比的過(guò)的，可惜我的高中三年沒(méi)有在這里讀，我想要是我高中在這里讀，我肯定能考上一個(gè)好的大學(xué)，這也算是我對(duì)你最后離別的留言吧！也許在幾十年后你將不復(fù)存在，但是我想我會(huì)永遠(yuǎn)的記著你，記著我在你這里度過(guò)的一年。
這一年，雖然很艱苦，很壓抑，但是我的心里卻很快樂(lè)，很充實(shí)。在高中中這第四年是我最充實(shí)的一年，在這里也認(rèn)識(shí)了很多的人，給我了美麗的回憶。
院子里的她們
提前放了的這幾天我沒(méi)有回老家，而是我就呆在自己租的房子里。一個(gè)人靜靜的度過(guò)每一天，早上起來(lái)看會(huì)書(shū)，中午睡一覺(jué)。下午再看會(huì)書(shū)，晚上去環(huán)城路上一個(gè)人溜達(dá)會(huì)。
“郭進(jìn)，你睡下了嗎？”這是二樓上的欣欣的媽媽?zhuān)乙幌戮吐?tīng)出來(lái)了。“沒(méi)睡下，有什么事嗎？等一下，我來(lái)給你開(kāi)門(mén)。”我從床上下來(lái)忙穿上拖鞋把門(mén)打開(kāi)把她讓進(jìn)來(lái)，“郭進(jìn)，你考罷的那些卷子你還留著不？要是留著的話(huà)給我家欣欣看看。”
“留著了，我給你翻翻。”我把一大堆的試卷全給拿了出來(lái)，我本說(shuō)給選幾張有質(zhì)量的幾張，但是她說(shuō)全拿上，我也沒(méi)辦法，那就全拿上，這我也不好說(shuō)什么。
第二天，天還沒(méi)大亮，我就聽(tīng)到有人在外面背英語(yǔ)單詞了，這是泛小雨，隨后我就又聽(tīng)到了：“你怎么還不起床啊，你看你自從放假以來(lái)你就不好好看書(shū)，你看人家小雨現(xiàn)在就背書(shū)了，你就不能起來(lái)背會(huì)嗎？”這是阿姨又在說(shuō)欣欣了，這幾天我想她都快要瘋了，看到別人家孩子學(xué)習(xí)就敏感。
“你不要說(shuō)了，好嗎？你就不能讓我安安靜靜的睡會(huì)嗎？這才放假兩天了啊，看書(shū)不看書(shū)我是知道的，你不應(yīng)管。”但是她媽媽還是叨叨個(gè)沒(méi)完。
靜了，后來(lái)，我就只聽(tīng)到一聲很大的摔門(mén)聲和下樓梯聲……
下午，這些院里的婆姨們也不去環(huán)城路上去轉(zhuǎn)了，就坐在外面分析院子里這些考生中誰(shuí)能考上了，誰(shuí)考不上。
“我看樓上就你家欣欣有戲了，再其他的就是不頂事，那小房子里的那兩個(gè)男的就是知道每天的打牌，肯定是沒(méi)戲。再就角上的那個(gè)女娃娃也談戀愛(ài)談的估計(jì)也不行我是常見(jiàn)了。”這是泛小雨她媽媽。這就算是互相討論吧！一樓的說(shuō)二樓上的，二樓上的說(shuō)一樓上的，自己說(shuō)別家的孩子，別人又說(shuō)自己家的孩子，我想她們這是想分析的透徹一點(diǎn)吧！
“是啊，我看咱們?cè)豪锸强疾簧蠋讉�(gè)。樓上角上的那個(gè)，還有咱這一樓上的那兩個(gè)女孩子也是和男的一起經(jīng)常在我店里來(lái)了，這一看就是談著了，這我見(jiàn)多了。”這是開(kāi)服裝門(mén)市的外地那阿姨說(shuō)。
“還有你們一樓上第三個(gè)房子的那個(gè)女子，我在縣醫(yī)院里見(jiàn)了幾回了，孩子都不知打了幾個(gè)了……”欣欣她媽媽說(shuō)到最后的這幾句她故意的把聲音壓的很低很低。
這就剩我和范小雨、開(kāi)門(mén)市的那女兒沒(méi)被評(píng)價(jià)了，但是也是逃不掉的，“現(xiàn)在咋就看人家郭進(jìn)了，人家娃娃是補(bǔ)習(xí)生肯定能考上了。”“對(duì)啊，你家欣欣也行了。”
“你家小雨也行了。”
“哎，你家那娃娃我看也行了，一天也不見(jiàn)幾次，肯定是很用功了，還在奧賽班了。”
…………
就剩這樣的互相吹捧，我也不知道她們能最后得出個(gè)什么結(jié)論了，難道就是自己家的孩子考不上？還是就是想讓人家說(shuō)說(shuō)自己家的孩子能考上了？
這就是家長(zhǎng)的……
家長(zhǎng)的……
這就是學(xué)生的……
學(xué)生的……
暢敘離別，開(kāi)腹談夢(mèng)
離開(kāi)，離開(kāi)這里，就在這一天，這就是最后的一天。在我們的提議下，在這最后的一天我們開(kāi)個(gè)小小的班會(huì)。
買(mǎi)了瓜子、飲料、水果，坐在一起，只要除了學(xué)習(xí)，其他的一切都可以談。
簡(jiǎn)單的就這樣開(kāi)始了，就是放開(kāi)了說(shuō)。
班主任先起了頭，“同學(xué)們，我們就要離開(kāi)這里了，走上戰(zhàn)場(chǎng)。我在這里說(shuō)的就是希望大家能調(diào)整好心態(tài)，磨好筆鋒，盡情發(fā)揮，拿下這高考，拿回在一年前就本屬于我們的東西。這一年，咱們都不容易，哭過(guò)笑過(guò)，那都是我們一起創(chuàng)造的記憶，讓我們永遠(yuǎn)的記住這些。我說(shuō)完了，接下來(lái)大家之間談吧！”頓時(shí)間班里響起了超出了班里人數(shù)的掌聲。
“班長(zhǎng)同學(xué)，這班里數(shù)你學(xué)的最好，到時(shí)候考好了，將來(lái)上了名校，出來(lái)飛黃騰達(dá)了可不要忘記我們�。�”這是王天宇說(shuō)的，這也得到了全班同學(xué)的回應(yīng)。“不會(huì)的，再說(shuō)咱們?cè)谧娜蔷�，將�?lái)肯定都能飛黃騰達(dá)了。到時(shí)候，我們互幫互助，一起暢談我們高四的這年。”班長(zhǎng)說(shuō)。這時(shí)杜騰舉起飲料說(shuō)：“就讓我們以飲料代酒干一個(gè)，祝我們大家都能金榜題名、前程似錦。”
所有人都舉起了杯子站了起來(lái)，大聲的吼道：“金榜題名，前程似錦。”全部都一飲而盡了。
這就是同學(xué)間的友誼，這就是同學(xué)間的團(tuán)結(jié)，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)丟下誰(shuí)，舉杯共飲，一起為了共同的夢(mèng)想在此相聚在此離別。
接下里就是隨便說(shuō)了。
“顧麗，你想考什么大學(xué)了，你想學(xué)什么專(zhuān)業(yè)？”艾薇薇問(wèn)。
“我想考西北政法大學(xué)，我想學(xué)法律，你呢？”她回問(wèn)道。
“我還沒(méi)想好，我就是希望自己能考好一點(diǎn)，至于念什么大學(xué)，我還真沒(méi)想過(guò)。”呵呵呵呵呵，兩人笑了起來(lái)。
我看到初晴一個(gè)人坐在角落里不說(shuō)話(huà)，呆呆的看著窗子外面，“哎，想什么呢？哥們。”我悄悄的過(guò)去在她肩膀上輕輕的拍了一下。
“沒(méi)想什么，只是覺(jué)得這一年我好像覺(jué)的自己也沒(méi)學(xué)的什么，又是一個(gè)六月，又是我的一個(gè)新的悲劇上演的日子。我知道我自己考不上，我想我到底該怎么面對(duì)家里人，怎么面對(duì)這個(gè)世界？”她很認(rèn)真的繼續(xù)看著外面說(shuō)。
“不要多想，我們不是說(shuō)好的嗎？我們會(huì)成功的，五分鐘的速度，五分鐘的成功，難道你不記得了嗎？你不要……”她打斷了我的說(shuō)話(huà)，“你就不要再安慰我了，每個(gè)人的實(shí)力每個(gè)人自己心里最清楚，自己能做什么，能做到什么程度，這都是自己心里有數(shù)的。郭進(jìn)，說(shuō)真的，在這里能認(rèn)識(shí)你我真的很高興，也算是我在這里沒(méi)白忙活一年。”呵呵呵呵呵。我看出了她這是勉強(qiáng)的笑出的，“是啊，認(rèn)識(shí)你我也真的很高興，高四這一年，我也不知道我學(xué)到了些什么？太多的東西太多的語(yǔ)言是無(wú)法能表達(dá)清楚的。”
這時(shí)徐愛(ài)愛(ài)也來(lái)了，看到我們的表情，她也就坐了下來(lái)，喝了一口飲料說(shuō)：“哥，你說(shuō)我能考上不？”她今天終于叫我哥了，整天的我讓她叫我哥了，可是她就是不叫，現(xiàn)在她叫了，這也算是給我離別最好的禮物吧！
“你能行了，相信哥說(shuō)的，好好的考，不要胡思亂想。”我對(duì)她說(shuō)的同時(shí)我也開(kāi)始懷疑自己了，“我到底能不能考得上？”
看著所有人都在無(wú)拘無(wú)束的說(shuō)著，有笑聲、有大喊聲、有哭泣聲、有眼睛濕濕的……我不知道這是什么場(chǎng)面，更不知道大家為什么會(huì)這樣……
我想知道的是在考完后我們又該何去何從？成績(jī)的到來(lái)，我們又該拿什么來(lái)活下來(lái)，不禁之間我想大喊出：“高四生活到頭來(lái)到底能活下幾個(gè)��？”
“高四生活我到底能不能活下來(lái)？即使能活下來(lái)那還會(huì)是以前的那個(gè)自己?jiǎn)幔?rdquo;就這樣，大家散去了，散去了……
后記
寫(xiě)完了，就這么把一年寫(xiě)完了，我不知道自己寫(xiě)的怎么樣，我只想說(shuō)的是，這是我真是的感情。突然我發(fā)現(xiàn)，寫(xiě)東西不一定就要語(yǔ)言的華美，語(yǔ)言只是我們用來(lái)表達(dá)我們的感受的。所以只要能清楚的表達(dá)，順暢的表達(dá)，讓大家都能看懂，這就是一種無(wú)形的升華。
《高四生活活了誰(shuí)》這篇短篇小說(shuō)，我感覺(jué)寫(xiě)的有些亂，時(shí)間倉(cāng)促，望大家多多包涵。我想把這部作品獻(xiàn)給和我一起走過(guò)這一年的老師同學(xué)還有和我一樣的高四所有學(xué)子，我只想說(shuō)我們真的很幸福。
在高四，我們雖然失去了很多，但是我們得到的也是很多的。這更是我們?nèi)松袑氋F的財(cái)富，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過(guò)高四，所以我們很自豪的可以說(shuō)出我們高四的感受，我們對(duì)高四是有話(huà)可說(shuō)的。
在這里，謝謝大家的閱讀我的拙作，我會(huì)更加努力，寫(xiě)出更好的東西。
當(dāng)我們老去時(shí)，我們?cè)僖黄饡痴劯咚�，也許若干年后，有人讀到這篇小說(shuō)還會(huì)輕輕的再次說(shuō)出他（她）的感受。
不過(guò)那時(shí)，我們已去，他們已來(lái)。但是最重要的是——看到的、談到的還是高四。
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