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　　4月21日上午，劉院長在辦公室主持召開了我院教職工“八榮八恥”座談會，就下一階段學習活動做了重要安排。朱德海老師和學工部、院務部、綜合辦、團委、文學藝術系等部門老師、輔導員參加了此次座談會。

　　會前，劉院長對文學藝術系負責政教課的老師們說，胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀，目前全民都在開展學習活動，我們作為大學更不能落后，但是要對其進行理論上的深入闡述，不能泛泛而談，要針對當代大學生的實際情況。我們應積極響應胡總書記的號召，從科學理性的角度，將“八榮八恥”內容貫穿到大學生思想道德修養(yǎng)的課堂中去，把“八榮八恥”當成一種科學理論來講。

　　會議開始后，劉院長首先聽取了高培文老師和王建昌老師對我院同學近期參加陜西省“十杰青年”頒獎儀式和第三期黨課培訓的情況介紹：我院同學作為許多大學生方陣中的一個，在頒獎儀式中紀律良好，表現(xiàn)突出，與其他的科研院所方陣、公安民警方陣形成鮮明對比，給參加會議的領導和來賓們留下了深刻的印象；在剛剛結束的第三期黨課培訓中，我院共有439名品學兼優(yōu)的同學參加，遞交入黨申請書和思想匯報的同學更是不勝枚舉，贏得了校本部領導的高度贊揚。

　　聽完兩位老師的介紹之后，劉院長說，同學們的優(yōu)秀表現(xiàn)說明我們幾年來辦學的心血沒有白費。通過我院同學在這些活動中的優(yōu)秀表現(xiàn)，可以看出我們對同學的引導進行得較好，學院近期開展的“八榮八恥”學習活動已初見成效，已經落實到了實踐中。這就證明我們辦學的路是正確的，應該堅持下去。

　　隨后，高培文老師又介紹了我院“八榮八恥”學習活動的相關情況。她說，近期各班團支部、班委會都組織召開了學習社會主義榮辱觀的主題班會，院團委已經收到了大量同學提出的現(xiàn)代學子的“八榮八恥”稿件。為將學習活動推向深入，院團委又在剛剛開始的學院校園文化藝術節(jié)中，組織了愛國愛校詩文朗誦會、周末音樂會等一系列活動，圍繞“愛國愛校，八榮八恥；我與祖國共奮進，我與母校同發(fā)展”這一主題，建設清新、高雅、文明、祥和的校園文化，引導同學在學習生活中從我做起，踐行社會主義榮辱觀。

　　劉院長說，胡總書記關于“八榮八恥”的講話進一步明確了與我院的文化主流就是我們幾年來堅持的方向，因此更要注意正確的引導。由最近一段時間黨的方針路線的調整可以看出，江澤民同志提出的“三個代表”到胡總書記提出的“八榮八恥”，表明黨正在全面實踐社會主義，現(xiàn)在提出的“和諧社會”、“全面發(fā)展”的前進方向，說明國家的發(fā)展正在趨向理性。落實到今后的教學活動中，就是在同學中間要倡導正氣，對同學的優(yōu)秀表現(xiàn)要充分肯定，要引導他們樹立正確的榮辱觀，形成高層次的學風。“八榮八恥”是一面旗幟，對我們的引導工作十分有利。同時，“八榮八恥”是公民最基本的道德標準，是我們的道德底線。下一階段要通過上政教課和團委、學生會、各班團支部、學生社團組織的學習活動在同學中間繼續(xù)深入討論，要鼓勵同學積極參與，提出我們現(xiàn)代學院學子的“八榮八恥”。輔導員也要在班上動員同學提出自己班上的榮辱觀，甚至輔導員也要總結自己工作中的榮辱觀。此外，團委、學生會還要多搞一些內容豐富多彩、同學喜聞樂見的活動，將整個學習活動推向深入。在組織活動的時候，要注重培養(yǎng)同學的感恩意識，但要注意正確引導，不能給同學灌輸非理性的感恩意識，過猶不及。同時，學院各部門要注意鞏固開學以來各項工作所取得的成效，堅持嚴格管理，加強對課堂紀律等方面的要求。對班、團干部的挑選要精心細致，一定要保證班、團干部由品學兼優(yōu)的同學擔任。

　　會議期間，朱老師還為大家朗讀了劉院長在02年主編的《中華倫理讀本》一書中關于榮辱觀的一段講話。劉院長在那篇《如果“全民無恥”我們會怎樣》的答記者問中，詳細闡述了“恥”在中華民族傳統(tǒng)倫理道德中的地位、作用和影響，并指出現(xiàn)行教育的一個失敗之處在于丟掉了傳統(tǒng)的“恥辱教育”，強調在現(xiàn)在的社會形勢下，我們應當重建公民恥感道德體系，保證社會主義事業(yè)的順利進行。在座談會上，劉院長還為大家講述了“中山裝”之所以有四個明兜，正是象征著中華傳統(tǒng)倫理道德中的“禮、義、廉、恥”，同時，緊收的領口象征中華民族正被列強卡著脖子的艱難處境，時刻提醒自己要居安思危，勿忘國恥。

　　最后，劉院長和朱老師還對近期開展的愛國愛校詩文朗誦會及校情測驗等活動做了簡要的評述，并對運動會的彩排工作做了詳細安排。

宣傳部 王俊鋒