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　　為了切實(shí)做到我院“替家長著想，為學(xué)子負(fù)責(zé)”、“一切為了畢業(yè)后的成功”的辦學(xué)立足點(diǎn)和著眼點(diǎn)，充分做好學(xué)院首屆大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)工作，進(jìn)一步強(qiáng)化教務(wù)教學(xué)工作。新學(xué)期伊始，我院將畢業(yè)生就業(yè)等事宜提上工作議程。3月8日下午，劉院長在院長辦公室約見了大三同學(xué)代表，就畢業(yè)生前期的課程安排、課程設(shè)置、考研輔導(dǎo)、就業(yè)去向等征詢同學(xué)意見，學(xué)院教學(xué)副院長英衛(wèi)峰老師、總督學(xué)李彥亭老師、教務(wù)科劉小平老師及大三年級輔導(dǎo)員寇培芝老師一同參加了約見。

　　來自大三年級的各班班長、副班長和學(xué)習(xí)委員紛紛暢所欲言，提出各自的有關(guān)意見和建議，劉院長對同學(xué)們提出的想法都進(jìn)行了仔細(xì)記錄，當(dāng)提到當(dāng)前所開設(shè)的《教育心理學(xué)》及《硬筆書法》選修課時，劉院長說學(xué)院是根據(jù)同學(xué)們的意見和將來的就業(yè)前景開這兩門課的�！督逃�心理學(xué)》很多內(nèi)容是心理學(xué)內(nèi)容，是每個人都需要的課。目前，大學(xué)生心理越來越脆弱。如果同學(xué)們在學(xué)校里學(xué)好了《教育心理學(xué)》，人格、心理都趨于成熟，那么畢業(yè)以后到了社會就會很快適應(yīng)社會，就不用去找什么心理醫(yī)生，其實(shí)心理越咨詢越脆弱。心理調(diào)節(jié)關(guān)鍵在于自己，在上要有個精神目標(biāo)，下要有頑強(qiáng)意志，不然即使咨詢好了，還是會出問題。而寫字是一個人的門面，能寫一筆好字，對于應(yīng)聘找工作有極大的幫助�，F(xiàn)在用人單位就流行讓應(yīng)聘者手寫簡歷，就是看他的字寫的好不好。如果我們現(xiàn)代學(xué)子都能寫一筆漂亮的字，那么最起碼在求職場上就不會吃這方面的虧，將來到了工作崗位上，如果自己會寫、會說話、有禮貌，再加上勤快，那找工作的第一關(guān)就算過了。當(dāng)有同學(xué)詢問我院如何頒發(fā)學(xué)位證時，劉院長馬上答道，這已經(jīng)有教育廳的紅頭文件了，同學(xué)們拿的是校本部西北大學(xué)的學(xué)位證。具體細(xì)則正地擬訂中，并指示輔導(dǎo)員迅速把此文件精神傳達(dá)給每一位同學(xué)，囑咐同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，一定把“兩證”拿到手。

　　當(dāng)知道有同學(xué)有志于考研時，劉院長建議同學(xué)們觀看我院網(wǎng)站。學(xué)院網(wǎng)站上的“考研過級”欄目做得還可以。容量大、信息多、有針對性，對同學(xué)們考研有一定的幫助。

　　劉院長提醒大三同學(xué)，在校時間已不多，要珍惜這僅有的一年多時間，集中學(xué)習(xí)，進(jìn)入沖刺階段。想考研的同學(xué)要充分利用好每一天，并把自己當(dāng)年刻苦考研的情景講給同學(xué)們聽，希望同學(xué)們把自己的畢業(yè)就業(yè)、前途命運(yùn)與實(shí)際行動，與剩下的這一年多時間聯(lián)系起來。同時囑咐各位班干部一定要把班級帶好，把班風(fēng)搞好。只有在良好的班風(fēng)下才能學(xué)習(xí)到東西，出去以后才知道怎么和人打交道，怎么說話，并好好領(lǐng)會我院校訓(xùn)“仁虔雅健”的深刻內(nèi)涵。

　　劉院長最后在總結(jié)談話中講到，現(xiàn)代社會是個信息大爆炸的社會，機(jī)會繁多，但不容易成才，因為干擾太大，人無法從雜亂的信息中走出來。過去國家有統(tǒng)一的思想、強(qiáng)制的政策，所有的人都往同一個方向走，選擇是唯一的，所以成才的機(jī)率就大一些。而現(xiàn)在是個多元化的時代，自由了，國家不強(qiáng)制，個人有充分的自由選擇余地。但關(guān)鍵的是看自己選擇的對不對，自己的頭腦是不是夠清醒，自己是否選擇了一條走向成才的道路。如果說過去成才在于社會，那么現(xiàn)在成才則靠自己。即使失敗、成才率低也是自己造成的，自己頭腦不清楚造成的。所以我們現(xiàn)代學(xué)子一定要有這方面的覺悟。學(xué)院一直在用心地去做，同學(xué)們?nèi)绻�再用功，那么我們同學(xué)的前途就不會有什么問題。

　　最后，總督學(xué)李彥亭老師和大三年級輔導(dǎo)員寇培芝老師也對同學(xué)們提出了建議和要求。

宣傳部 李寶祥