“三下鄉(xiāng)”銅川晨曦隊(duì)：新聞稿

　　7月11日是下鄉(xiāng)的第六天了，一切工作都在有條不紊地進(jìn)行著。調(diào)研組通過前幾天的外出調(diào)研已收集到了所需的有效問卷。今日，全體調(diào)研組成員在辦公室里進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析調(diào)研內(nèi)容，調(diào)研工作進(jìn)入中后期階段。支教組則通過每日一小結(jié)的形式不斷改進(jìn)教學(xué)方法和調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，給學(xué)生帶來了更為精彩的課堂內(nèi)容。

　　早上8點(diǎn)剛到，我隊(duì)所有成員都分別開展各自的工作，以小組單位確定上課，開始了新的一天的工作。調(diào)研組中期主要工作是調(diào)研情況的分析。為方便調(diào)研工作，調(diào)研組的成員幾乎每人都帶來了一臺(tái)筆記本。夏日炎炎，口干舌燥。調(diào)研組的成員們依舊安靜地坐在書桌前耐心地工作著。調(diào)研組組長還規(guī)定了作息時(shí)間，目的是希望能在較短的時(shí)間內(nèi)既能如期完成任務(wù)，也要確保調(diào)研的質(zhì)量。工作中要求大家專心致志，嚴(yán)肅謹(jǐn)慎;休息時(shí)，希望大家放松一下。再看一下我們的支教課堂，

　　今天，在英語脫口而出的課堂上，劉藝婷老師帶領(lǐng)學(xué)生們學(xué)習(xí)了有關(guān)季節(jié)、運(yùn)動(dòng)的名詞!她首先一個(gè)一個(gè)數(shù)字教讀，再帶領(lǐng)大家朗讀拼寫了一遍，并即學(xué)即用，鼓勵(lì)學(xué)生用數(shù)字單詞造句，在一個(gè)個(gè)簡單卻有趣的句子中，學(xué)生們學(xué)會(huì)了哪些季節(jié)需要做什么運(yùn)動(dòng)，并且可以用英語流利的說出這些詞匯。教室里充滿了歡聲笑語。

　　在益智數(shù)學(xué)的課堂上，李壯壯老師利用貼近生活的應(yīng)用題教學(xué)生們?cè)鯓永贸朔ê啽愕厮愠稣_答案，真正理解如此解題的原因。然后他教他們乘法口訣，告訴他們乘法口訣是學(xué)習(xí)乘法最好的辦法!以必需要學(xué)習(xí)好乘法口訣為原則，用學(xué)會(huì)的知識(shí)教他們沒學(xué)過的知識(shí)!

　　今天的重頭課就是今天的最后一節(jié)課，音樂課!以合唱團(tuán)成員為主，其他人為輔!教這一天的音樂課。音樂課中所有合唱團(tuán)的成員在臺(tái)上齊唱歌曲《清晨我們踏上小道》。演唱完畢后，全體同學(xué)熱烈鼓掌!最后伴隨著我們的歌聲，結(jié)束了這一天的活動(dòng)!

　　義教和調(diào)研是本次下鄉(xiāng)的兩大重要組成部分。今日的家訪活動(dòng)和數(shù)據(jù)分析工作的順利開展無疑會(huì)為我隊(duì)圓滿地完成任務(wù)奠定基礎(chǔ)。只有認(rèn)真，我們才能邁向成功!