“長亭外,古道邊,芳草碧連天。天之涯,地之角,知交半零落……”當(dāng)離別的歌聲從孩子們的口中唱響,在徐集小學(xué)支教的志愿者們心里清楚,離開小學(xué)的日子到了。每個人都不說,但是從言行舉止間都能看出對孩子們的留戀與不舍。
7月18日,是大家在徐集小學(xué)支教的最后一天,志愿者們把離別的傷感統(tǒng)統(tǒng)藏起,一如既往打起精神給孩子們上好最后一課。教孩子們唱歌的時候,一首《陽光總在風(fēng)雨后》沒有任何一次聽來如這次般心酸;給孩子們派發(fā)學(xué)習(xí)用具,臉上漾起的笑臉反倒添了幾分苦澀;教孩子們辨認(rèn)世界地圖,想抓緊一分一秒的時間帶他們放眼世界。孩子們也都懂事地明白離別不可避免,雖然也用稚嫩的聲音挽留,但終究改變不了這個事實(shí),于是紛紛寫信、折紙、送小禮物給陪伴了自己一周的支教老師,用自己可以想到的方式表達(dá)感謝和不舍。
六年級的孩子聚在教室里,堅持要給即將離開的志愿者們唱這首《離歌》,唱的人泣不成聲,聽的人掩面而哭,場面?zhèn)械米屓瞬蝗檀驍_更不忍把他們分開。但是,到告別的時候了呀。孩子們,擦干眼角的淚水,記住老師留給你們的所有,好好學(xué)習(xí),等下一次暑期支教的時候,再見吧。
在這支教的最后一天,志愿者們分頭行動,支教的在學(xué)校悉心指導(dǎo)孩子們,深入單親家庭的孩子家中看望,外出調(diào)研的走訪了當(dāng)?shù)氐拇迓浜袜l(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),為家中特別困難的幼兒園孩子家中捐款。“如果你需要一滴水,我愿意傾其一片海……”大家所做的并不多,也稱不上偉大,但人人都在盡最大努力為改變這里的現(xiàn)狀而做著努力。孩子說,“老師謝謝你們用一周的時間幫我找回自信。”志愿者說,“在這里的一周我收獲很多,希望下一次有機(jī)會再來。”
離別的話說不完,離別的情訴不完,再見吧,孩子們,再見,梁山,我們來年見。
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支教老師準(zhǔn)備了大大的禮物前往孩子們家中看望。
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在家中特別困難的孩子家里。
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最后再給孩子們上一節(jié)地理課,帶領(lǐng)他們放眼世界。
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用老師發(fā)的畫筆畫出最美的圖景。
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我院05級校友丁一倩代表大學(xué)生社會實(shí)踐隊向困難家庭的孩子愛心捐款2000元。
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六年級的孩子唱出《離歌》的時候泣不成聲。
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