今天是孩子們假期的最后一天,也是我們支教的第二天?赡苁且驗橐謩e,所以小朋友們來的格外的早。進入教室后,我們先把昨天布置的作業(yè)進行了點評和講解,隨后對他們進行了常規(guī)的作業(yè)輔導(dǎo)。孩子們對待學(xué)習(xí)的認真態(tài)度,讓我們感受到了他們對知識的渴望。
在進行完文化輔導(dǎo)后,彭老師又把孩子們聚集起來教他們畫畫。他們拿起水彩筆涂涂畫畫,仿佛進入了自己創(chuàng)造的童話世界中,一只只小動物畫的惟妙惟肖。在其他同學(xué)畫畫時,黃靜茹同學(xué)的手工作業(yè)也在老師的幫助下圓滿完成。
在下課之前,我們將提前準備好的禮物拿出來送給孩子們。相聚總是短暫的,中午12點家長陸續(xù)過來接孩子,在依依不舍中,我們和家長一起將孩子送上校車。
為期兩天的支教活動圓滿結(jié)束!這其中有快樂、有難過、有勞累但更多的是收獲。希望這些孩子們能好好學(xué)習(xí),快樂成長,永遠保持純真快樂的笑容!
我們先把昨天布置的作業(yè)進行了點評和講解,隨后對他們進行了常規(guī)的作業(yè)輔導(dǎo)。
彭老師又把孩子們聚集起來教他們畫畫。
一只只小動物畫的惟妙惟肖。
為期兩天的支教活動圓滿結(jié)束,與這些孩子們合影留念。
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