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通知公告 <<更多
•2025年全國大學(xué)生數(shù)智化業(yè)財融合競賽報名通知
•2025年（第八屆）全國高校經(jīng)濟(jì)決策虛仿實驗大賽通知
•【新庫試用】東方財富Choice金融終端試用通知
•關(guān)于舉辦第五屆大學(xué)生組織管理能力大賽的通知
•2024年“科云杯”企業(yè)稅務(wù)及經(jīng)營管理技能大賽的報名通知
•2024年第一屆“中興新云杯”智算大賽的報名通知
•2024 年全國大學(xué)生數(shù)智化業(yè)財融合競賽的報名通知
•2024年（第七屆）全國高校經(jīng)濟(jì)決策虛仿實驗大賽學(xué)生組通知
考證專欄 <<更多
•關(guān)于2025年初級會計資格考試報名的通知
•關(guān)于2025年初級會計資格考試報名的通知
•關(guān)于2024年初級會計資格考試報名的通知
•關(guān)于2023年銀行業(yè)專業(yè)人員職業(yè)資格考試時間的公告
•2023年期貨從業(yè)人員資格考試公告（1號）
•中國證券業(yè)協(xié)會2023年度測試（考試）計劃公告
•關(guān)于2023年初級會計資格考試報名的通知
•中國證券投資基金業(yè)協(xié)會關(guān)于發(fā)布2023年度考試計劃的公告
學(xué)習(xí)交流 　
生活中的可視化大數(shù)據(jù) 2024-10-10
需求價格彈性在經(jīng)濟(jì)學(xué)中的應(yīng)用 2024-10-08
如何在生活中做出明智的選擇——機(jī)會成本 2024-09-30
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教程教學(xué)隨筆 2024-09-30
從邊際效用看生活中的選擇與決策 2024-09-30
利用比較優(yōu)勢，提升生活效率 2024-09-24
應(yīng)用型高校經(jīng)管類課程數(shù)字化建設(shè)路徑研究 2024-09-24
以愛育花，待山爛漫 2024-09-24
數(shù)智時代背景下，高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)路徑探析 2024-09-23
體育精神與思政教育的融合探討 2024-09-23
人工智能引領(lǐng)高等教育數(shù)字化創(chuàng)新發(fā)展 2024-09-16
大數(shù)據(jù)與電子商務(wù)數(shù)據(jù)挖掘 2024-06-18
智慧課堂引領(lǐng)教學(xué)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的特征與實踐進(jìn)路 2024-06-04
數(shù)智化教育對高校教師的影響——基于SWOT分析 2024-05-30
兜牢基層“三�！钡拙�的幾點建議 2024-05-30
淺析財政兜牢基層“三保”工作成效 2024-05-30
打造符合社會需要的新型人才 2024-05-10
高速發(fā)展的數(shù)字技術(shù)的宏觀導(dǎo)向引領(lǐng) 2024-04-22
從企業(yè)對數(shù)智化人才需求看商科專業(yè)人才培養(yǎng)方向 2024-04-18
樹立培養(yǎng)新理念是人才培養(yǎng)的根本 2024-04-18
互聯(lián)網(wǎng)+背景下大學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)提升策略 2024-04-11
淺析教學(xué)數(shù)字化和數(shù)字化教學(xué) 2024-04-10
人工智能在教育中扮演的角色 2024-04-09
數(shù)智化業(yè)財融合：商科教育轉(zhuǎn)型的新引擎 2024-04-02
躬耕教育，弘揚(yáng)教育家精神 2024-03-28
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