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2019年陜西省考試行測

  2019陜西公務員考試公告已于3月15日發(fā)布,(點擊查看2019陜西公務員考試職位表),報名時間為3月22日8:00至3月27日18:00,筆試時間為2019年4月20-21日。具體信息可查看2019陜西公務員考試招錄4720人 3月22日報名 4月20日考試。

  2019年陜西公務員招錄考試公告已發(fā)布,共計招錄4720人,行測筆試時間為2019年4月20日。為幫助考生更好地了解陜西省公務員考試,中公教育在此對大綱進行深入解讀,以期為考生備考指明方向。

  由于2019年大綱在職業(yè)能力測驗題型介紹部分缺少每種題型的例題,如果考生從未進行過任何形式的復習,那么考生會缺乏對每種題型的主觀認識,所以參加省考的考生一定要認真?zhèn)淇,不能僅僅停留在對大綱的閱讀。

  2019年陜西省公務員考試大綱行測部分仍從“測試內容”和“題型介紹”兩個方面展開,展現(xiàn)了每種題型的考查內容體系。行測科目考查內容穩(wěn)定不變,包括言語理解與表達、數(shù)量關系、判斷推理、資料分析和常識判斷五大專項。

  一、言語理解與表達

  言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內涵的能力。

  結合大綱內容和近兩年考題可以看出,言語理解與表達部分考查題型穩(wěn)定,包括邏輯填空、閱讀理解和語句表達三種。

  1.邏輯填空:以考查辨析實詞、成語為主,考點主要包括語境分析和詞語固定搭配、含義側重等辨析方法。

  2.閱讀理解:主要考查片段閱讀,以理解文段材料、判斷作者態(tài)度、傾向等為基本考點,重在剖析文段的行文脈絡,掌握一定的閱讀方法以及熟悉不同文段類型的重點會事半功倍。各位考生要研究歷年真題,了解命題思路,掌握相應題型的解題技巧,提高解題效率,多讀文段,培養(yǎng)語感,提高閱讀和理解的能力。

  3.語句表達:以考查語句排序和語句銜接為主,其題量在言語理解與表達中占比最小,穩(wěn)定在2-3道,主要測查言語邏輯、文段結構分析等能力。

  二、數(shù)量關系

  數(shù)量關系主要測查報考者理解、把握事物間量化關系和解決數(shù)量關系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學運算等。

  以往每年的行測大綱中都會提到數(shù)量關系的常見題型包括數(shù)字推理和數(shù)學運算兩種。但都未考查數(shù)字推理,直到2018年,試卷中不僅出現(xiàn)了數(shù)字推理,而且推陳出新,采用了雙項選擇的考查形式。因此,考生對數(shù)字推理部分要尤為關注。

  1.數(shù)字推理:主要考查考生對數(shù)字間關系的敏感度,只需多做練習,熟悉規(guī)律并非難事。2.數(shù)學運算:以經(jīng)典考點為主,包括行程問題、工程問題、排列組合問題等等。復習時在掌握重要考點的基礎上,還需掌握數(shù)學運算題目的解題方法和技巧,注意題型與方法的結合,以此來提升解題速度和效率。同時,自2014年開始,數(shù)學運算部分的選項一直是八個選項,考生需要注意。不過考生也不用太過擔心,正所謂萬變不離其宗,從容應對即可。

  三、判斷推理

  判斷推理主要測查報考者對各種事物關系的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。

  1.圖形推理:結合大綱內容及近年來陜西行測真題來看,陜西省公務員考試圖形推理題目以傳統(tǒng)考查方式和常見考點為主,題型包括類比型、順推型、空間型、分類分組型、九宮格圖形推理,考點有線條數(shù)、圖形旋轉、對稱性、圖形構成元素、圖形位置變換等?忌鷱土晥D形推理時,需要掌握各種圖形推理題的解題思路,學會運用求同分析法、特征圖形定位法等解題方法。

  2.定義判斷:考查形式以單定義為主,要求考生能對所給定義進行準確理解、比較和歸納。同時也會出現(xiàn)在題干中給出兩個或兩個以上相似定義的題型,來增加難度。為此考生應掌握定義判斷的核心成分分析法,快速將選項與題干定義進行分析比較,找到正確答案。

  3.類比推理:涉及兩項式、三項式和括號式題目,其考點主要有邏輯關系、言語關系、經(jīng)驗常識等?忌鷤円獙︻惐韧评淼目键c和解題方式熟悉了解,掌握詞項間的各種關系以及解題技巧,并加以一定練習,才能保證在遇到該類型題目時不慌不亂,穩(wěn)中取勝。

  4.邏輯判斷:考查內容包括必然性推理和可能性推理。對于必然性推理,考生要在掌握相關的基礎知識的前提下,選取快速有效的解題方法進行解答;而可能性推理則需重點掌握六大題型(削弱型、加強型、前提型、結論型、評價型和解釋型)及各自的解題方法。

  四、資料分析

  資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構成。

  資料分析主要考查:列式、查找數(shù)據(jù)、計算能力?忌枰鶕(jù)資料所提供的信息進行分析、比較、計算,從四個備選答案中選出符合題意的答案。這三點當中列式較易掌握,真正影響做題效率的是后兩者,尤其以計算為最難點。解決資料分析數(shù)據(jù)復雜,需要掌握一定的估算技巧,解題過程中要進行適當?shù)娜∩,不必拘泥于一兩個數(shù)的計算誤差,通過大量的練習能融會貫通。

  五、常識判斷

  常識判斷主要測查報考者應知應會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力,重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質等,涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。

  從大綱的描述可以看出常識判斷考查的內容十分廣泛,重點考查考生對國情社情的了解程度和綜合管理基本素質。因此考生應盡可能多地掌握常識判斷所涉及的考點內容,在備考過程中不僅要熟記包括政治、經(jīng)濟、法律、科技、人文等在內的基礎理論知識,還需要平時在生活和學習中多留心、多思考、多關注時事熱點,善于觀察,以便在應對綜合性常識判斷題目時游刃有余?傊,近年來考查學科范圍越來越廣泛,內容越來越貼近生活,有些題目還會結合新的國家政策文件進行考查。各位考生務必要進行系統(tǒng)的復習,最后再掌握一些必要的答題方法,對知識點逐個擊破。

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