學(xué)習(xí)了黨的二十大報(bào)告，結(jié)合學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、人民日?qǐng)?bào)評(píng)論等解析，以及習(xí)近平總書記在重大紀(jì)念活動(dòng)等場(chǎng)合的講話，使我對(duì)黨的二十大精神有了更深的理解。習(xí)近平總書記的報(bào)告內(nèi)容博大精深、高瞻遠(yuǎn)矚、氣勢(shì)恢宏、鼓舞人心、催人奮進(jìn)，發(fā)揮著舉旗定向、凝聚人心的作用，體現(xiàn)了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨始終牢記初心與使命、堅(jiān)持人民至上的莊嚴(yán)歷史責(zé)任，昭示了中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)廣大人民群眾實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信心與決心。
報(bào)告具有很強(qiáng)的政治引領(lǐng)力。在報(bào)告中，習(xí)近平總書記總結(jié)了黨的十八大以來以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民走過的非凡壯闊歷程，黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)生的歷史性變革，取得的具有劃時(shí)代意義的歷史性成就。特別是迎來中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年、中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代、完成脫貧攻堅(jiān)全面建成小康社會(huì)的歷史任務(wù)這三件具有深遠(yuǎn)歷史意義的大事，使新時(shí)代的中國(guó)人民群眾過上了幸福的美好生活。中國(guó)共產(chǎn)黨取得的這些偉大的成就，無(wú)疑給我們每一位普通百姓帶來了精神上的振奮，讓我們每一位華夏子孫深感自豪，讓我們成長(zhǎng)在新時(shí)代的每一位中國(guó)青年堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的信心和信念。
國(guó)無(wú)精神不強(qiáng)，人無(wú)精神不立。扎根基層70余載的“草鞋書記”周永開書記、改變鄉(xiāng)村女孩命運(yùn)的“燃燈校長(zhǎng)”張桂梅老師，這些中國(guó)共產(chǎn)黨員的楷模，永遠(yuǎn)是我們青年一代的精神坐標(biāo)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，。我們要將老一輩中國(guó)共產(chǎn)黨員同心協(xié)力、勇毅前行的精神銘記在心，堅(jiān)定地傳承下去。我們要做永遠(yuǎn)跟著黨走、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的忠實(shí)踐行者。
作為一名高校教師，我們肩負(fù)著“為黨育人，為國(guó)育才”的無(wú)比艱巨又無(wú)上光榮的偉大使命。我們要堅(jiān)持立德樹人的根本任務(wù)，全面落實(shí)新課標(biāo)目標(biāo)，將黨的教育思想、社會(huì)主義核心價(jià)值觀充分融入到各門課程中。以黨的二十大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，充分發(fā)揮自己的積極主動(dòng)性與個(gè)人能動(dòng)性，踔厲奮發(fā)，勇毅前行。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，無(wú)論面對(duì)什么樣的挑戰(zhàn)、面臨什么樣的困難，我們都要有責(zé)任意識(shí)，要直面問題、敢于突破，在工作中磨煉自己的志氣、骨氣，增強(qiáng)自己的底氣、勇氣，不斷發(fā)揚(yáng)敢于去“擠”的釘子精神，以教書育人為自己的使命，把三尺講臺(tái)當(dāng)作自己的陣地守，用“匠心”為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。
作為新時(shí)代的中國(guó)青年，我們要以黨的二十大精神為引領(lǐng)，不忘初心、牢記使命，時(shí)刻保持清醒的頭腦，勇于擔(dān)當(dāng)，奮力作為，以更昂揚(yáng)的姿態(tài)不斷前行，矢志不渝地將個(gè)人青春融入到全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的歷史洪流中，讓個(gè)人的青春在中華民族偉大復(fù)興的歷史征程中綻放絢麗之花! |
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