又是一年梔子飄香時。
早上上班，剛進(jìn)院門，門衛(wèi)高師傅遞給了我?guī)锥錀d子花，迎面撲來陣陣清雅的香氣，沁人心扉。心中暗喜，梔子花開了。
單位院子的花壇里，有許多株梔子樹被園藝工人修剪成圓球狀，一叢叢青枝綠葉地生長著。
初夏時節(jié)，路過花壇，我總會情不自禁地瞥一眼她們，臨近花期，打著滿滿一片翠綠的花骨朵，一個接著一個，害羞地繾綣在枝葉叢中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像顆顆綠寶石，鑲嵌其中。
幾天前走近看過，沒看見這些小家碧玉的俏姑娘，開出一朵花來，那些骨朵們依舊青澀澀地藏著掖著，不愿見世人。我顧盼著，期待著。
今日，終于害羞地露出了芳顏。
每年的梔子花開時節(jié)，我總會早早地來到單位。我喜歡靜靜地去欣賞，迎著晨露，一朵又一朵雪白的，如滿天繁星。這些花兒，好像相邀趕集似的，在晨露里，打開花蕾，擠在翠綠的枝葉里，仿佛“倚門回首，卻把青梅嗅。” 嬌媚可愛的小姑娘。一陣晨風(fēng)拂面而來，又仿佛看見她們在談笑，在舞蹈，一幅生機(jī)盎然熱鬧的場面。
我喜歡用指尖輕輕地采擷，初升的太陽，映照在花蕊上，嬌羞得惹人憐愛。晶瑩剔透的露珠兒，躺在花瓣中，調(diào)皮地打著滾兒。那種沁人心脾的香氣也是那么的甘甜，輕輕縈繞著，旋即，一溜煙地鉆進(jìn)鼻腔，片刻，神清氣爽，飄飄然心曠神怡。
平民的梔子花，在我幼小的記憶中就占據(jù)了一席之地。上小學(xué)一年級時，很喜歡語文邱老師，有一對又黑又粗長發(fā)辮的年輕老師，姣好清秀的面容，笑起來像一朵盛開的梔子花。初進(jìn)校門的我，膽怯靦腆，卻從她眼中我讀到了憐愛和疼惜。不管我是貪玩做錯了題，還是我有了一點小小的進(jìn)步，她總是和藹用手撫過我的頭頂，充滿了鼓勵與信任，給幼小的心靈播上美好的種子。
農(nóng)歷五月時節(jié)，家門前的那株梔子樹了，我總要選擇最大最茂盛的送給她。每次接過花時，她總會微笑著謝謝我，并幫我扎兩朵在發(fā)辮上，然后還是摸摸我的頭，那是怎樣的一只纖手�。咳彳�、溫潤、干凈，帶著一股香甜的氣味。學(xué)習(xí)了西方美術(shù)史后，看了文藝復(fù)興時期大師的油畫才恍然：那雙手，是圣母瑪利亞的手！后來，沒有到我小學(xué)畢業(yè)，她考到了孝感市實驗小學(xué)，我并不曾再見過她。
多年后，也許她不會記得，那個扎羊角小辮害羞的小女孩，在梔子花開時節(jié)，每天都有給她送的歡欣。她不曾想到那個女孩在成年后，還會在每一年的這個季節(jié)，想念她掌心的溫度，想念她梔子花般美麗的容顏，想念她慈母般的呵護(hù)，她給我的啟蒙教育我一生都不會忘記。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，當(dāng)年歡天喜地送梔子花的幼童，如今卻只能對花凝眸了。凝眸處，是年年歲歲、歲歲又年年的感喟。
白衣綠裙更兼黃蕊，梔子花的清麗與清香，在微牽衣袂的清風(fēng)中，將我?guī)Щ啬悄昴窃碌哪欠萦洃�。梔子花又開了，在必然來臨的季節(jié)姍姍走來，是我心靈中相約的朋友么？相約只需要那一片純凈，只需要平常得簡單，平常得無須點綴無須修飾的清水出芙蓉。
每年梔子飄香時，在這彌漫著這沁人的馥郁中，懷念那年那月的那個季節(jié)，懷想那年那月的那段心事。
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