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　　近期，我校大學(xué)生專業(yè)實(shí)踐工作室?guī)熒�原�?chuàng)的微紀(jì)錄片《再回長安：解讀西安城墻中的文化密碼》、微宣傳片《凝星火·譜新篇》《是西安，亦是長安》《追光青年》等多部短視頻作品，在多個(gè)省級(jí)賽事中屢獲大獎(jiǎng)，先后獲得甘肅省大學(xué)生微電影創(chuàng)作大賽(視頻類)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)，陜西省大學(xué)生短視頻征集活動(dòng)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及創(chuàng)意傳播獎(jiǎng)各1項(xiàng)，入圍北京國際攝影周短視頻單元，集中展示了我校同學(xué)在跨專業(yè)融合實(shí)踐創(chuàng)作方面的優(yōu)異成績。

　　獲獎(jiǎng)作品均由我校主管校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)制、實(shí)踐教學(xué)部教師撰稿編導(dǎo)。其中，微紀(jì)錄片《再回長安：解讀西安城墻中的文化密碼》由我校20級(jí)廣編專業(yè)孟明朗執(zhí)導(dǎo)、20級(jí)漢文專業(yè)趙鏡燃同學(xué)主攝，由廣編、影制、漢文、播音等專業(yè)十余名同學(xué)協(xié)作攝制完成，以時(shí)空順序?yàn)檫壿�，圍繞古都西安的明城墻東、南、西、北、中各個(gè)方位的歷史脈絡(luò)和特色古跡，解讀“一城文化，半城神仙”內(nèi)涵，從青年視角重新解構(gòu)并再現(xiàn)了西安城市文化特色，在甘肅省大學(xué)生微電影創(chuàng)作大賽中喜獲視頻類二等獎(jiǎng);微宣傳片《凝星火·譜新篇》由我校20級(jí)漢文專業(yè)趙鏡燃同學(xué)執(zhí)導(dǎo)，廣編、戲?qū)�、漢文等專業(yè)多名同學(xué)協(xié)作攝制完成，以賡續(xù)紅色文化、傳承紅色精神為主線，從當(dāng)代大學(xué)生視角展現(xiàn)新時(shí)代新氣象，先后在陜西省大學(xué)生短視頻征集活動(dòng)中喜獲二等獎(jiǎng)，并入圍北京國際攝影周短視頻單元;微宣傳片《是西安，亦是長安》由我校20級(jí)廣編專業(yè)孟明朗執(zhí)導(dǎo)、20級(jí)漢文專業(yè)趙鏡燃同學(xué)主攝，以“西安”和“長安”兩個(gè)歷史文化標(biāo)簽，展現(xiàn)城市發(fā)展今昔對(duì)比的同學(xué)，凸顯城市歷史之厚、文化之深、風(fēng)情之美，先后在陜西省大學(xué)生短視頻征集活動(dòng)中喜獲二等獎(jiǎng)和創(chuàng)意傳播獎(jiǎng)，并入圍北京國際攝影周短視頻單元;微宣傳片《追光青年》由我校21級(jí)戲?qū)�專業(yè)趙浪同學(xué)執(zhí)導(dǎo)，廣編、影制、漢文、播音等專業(yè)十余名同學(xué)協(xié)作攝制完成，以我校建校20周年為背景，展現(xiàn)不同青年在追夢(mèng)追光路上的奮斗學(xué)習(xí)和成長心聲，在甘肅省大學(xué)生微電影創(chuàng)作大賽中喜獲視頻類三等獎(jiǎng)。

　　大學(xué)生專業(yè)實(shí)踐工作室隸屬于我校系(部)發(fā)展中心實(shí)踐教學(xué)部，是圍繞我校專業(yè)集群特點(diǎn)，搭建起的功能集約、資源共享、開放充分、運(yùn)作高效的跨專業(yè)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)，主要特色表現(xiàn)在影視傳媒、新媒體藝術(shù)、應(yīng)用文學(xué)、聲音藝術(shù)、演繹藝術(shù)等多模塊組合、跨專業(yè)融合，基于探索OBL(以成果為導(dǎo)向)和PBL(以項(xiàng)目為導(dǎo)向)相融合的專業(yè)實(shí)踐教學(xué)理念，堅(jiān)持以學(xué)生為中心、以教師為引導(dǎo)、以實(shí)踐為動(dòng)能、以成果為導(dǎo)向、以參賽為目標(biāo)，通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作、作品研討、創(chuàng)作實(shí)踐等形式，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富、創(chuàng)作靈活的項(xiàng)目制、團(tuán)隊(duì)式實(shí)踐創(chuàng)作，近年來先后原創(chuàng)主題短視頻《星火》《我在現(xiàn)代挺好的》《老師您好》《追光者》等作品在中青在線、省級(jí)教育融媒體等主流平臺(tái)推廣，完成紅色主題的2020級(jí)畢業(yè)大戲《羅密歐與祝英臺(tái)》可視化新媒體推廣——原創(chuàng)微紀(jì)錄短片《一出大戲》喜獲第七屆新西部大學(xué)生(青年)影像節(jié)大獎(jiǎng)。同時(shí)，承擔(dān)教學(xué)宣介類視頻制(創(chuàng))作，本年度完成了15個(gè)招生專業(yè)的視頻宣傳短片制作。

　　本次獲獎(jiǎng)及大學(xué)生專業(yè)實(shí)踐工作室的一系列成果，離不開各相關(guān)專業(yè)師生的團(tuán)結(jié)努力和辛勤付出，他們用自己的智慧和才華，將校園生活、社會(huì)現(xiàn)象等素材轉(zhuǎn)化為富有創(chuàng)意的短視頻作品，用鏡頭捕捉精彩瞬間，用成果回饋大學(xué)母校。這些作品，無論是從創(chuàng)意構(gòu)思、劇情編排，還是從畫面表現(xiàn)、音樂配合等方面，都展現(xiàn)了一定程度的專業(yè)水準(zhǔn)和藝術(shù)思維，得益于我校對(duì)同學(xué)創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)作的支持與引導(dǎo)，得益于我校在推動(dòng)應(yīng)用型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中，以提高學(xué)生實(shí)踐能力為引領(lǐng)，聚焦“產(chǎn)業(yè)”，緊扣“創(chuàng)新”，立足“應(yīng)用”，強(qiáng)化“實(shí)踐”，推動(dòng)專業(yè)鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有效銜接，依托校企合作、校地合作及學(xué)校與行業(yè)、產(chǎn)業(yè)協(xié)作，統(tǒng)籌各類實(shí)踐教學(xué)資源，一體推進(jìn)、機(jī)制驅(qū)動(dòng)，學(xué)科交叉、產(chǎn)教融合，多元參與、協(xié)同育人，有效推動(dòng)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)和應(yīng)用型人才培養(yǎng)工作行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

　　系(部)發(fā)展中心實(shí)踐教學(xué)部 供稿

參展證書