為給廣大教師提供相互學(xué)習(xí)交流的平臺,進(jìn)而提高課堂教學(xué)效果和整體教學(xué)水平,3月6日下午,系(部)發(fā)展中心在經(jīng)管樓218教室舉辦了集體備課大會。我校老校長劉董事長、各二級院(部)院長、主任和全體專職教師一同參加大會。本次會議由系(部)發(fā)展中心副主任陳志強(qiáng)老師主持。
14時30分,備課大會開始,陳志強(qiáng)老師首先介紹了我校舉辦集體備課活動的背景和意義。緊接著,商學(xué)院院長陳力勇教授就“集體備課”和“教師如何上好課”兩個方面的內(nèi)容進(jìn)行講解,具體闡述了集體備課的概念、重要性以及如何進(jìn)行集體備課,并提出“統(tǒng)一共識,資源共享,凝聚集體智慧”的四大要素,希望教師合作探究,構(gòu)成研討氛圍,發(fā)揮集體的作用。同時,陳教授詳細(xì)介紹了集體備課的實施原則:四定、七備、六統(tǒng)一,使在座教師對集體備課有了系統(tǒng)的了解和認(rèn)識。針對“教師如何上好課”,陳教授結(jié)合自身三十余年從教經(jīng)驗講解了“三個條件”、“三個階段”、“三個要素”。“三個條件”即深厚的學(xué)養(yǎng)和理論水平、樂于從事教學(xué)工作的熱情、語言表達(dá)和信息組織能力。陳教授深切感受到教師職業(yè)對自我實現(xiàn)需要的滿足和自我價值體現(xiàn),提出只有熱愛這份職業(yè)才能做好工作,在教學(xué)語言表達(dá)上要抑揚頓挫、虛實結(jié)合,情緒調(diào)動。最后陳教授表示學(xué)無止境,教無止境,希望大家不懈努力,推動學(xué)院教學(xué)水平更上一層樓。
隨后,由商學(xué)院田寧老師主講《成本會計》課程第五章內(nèi)容“輔助生產(chǎn)費的核算”。田老師先對本講課程的名稱、授課對象、課程性質(zhì)、教學(xué)目標(biāo)等內(nèi)容進(jìn)行了說明,并通過微信二維碼讓在場同學(xué)進(jìn)行掃描測試,回顧上節(jié)課程內(nèi)容。通過具體事例闡明直接分配法的概念,“小試牛刀”環(huán)節(jié)與同學(xué)充分互動,引導(dǎo)同學(xué)們建立《輔助生產(chǎn)費用分配表(直接分配法)》,厘清各要素之間的關(guān)系。田老師的講解條理清晰、邏輯性強(qiáng),比喻形象生動,受到了在場領(lǐng)導(dǎo)及老師的肯定。
會后,老校長發(fā)表指導(dǎo)性講話。老校長對兩位老師的講解表示肯定,并指出我校一直特別關(guān)注教學(xué)過程,緊抓教學(xué)質(zhì)量,集體備課作為提高教學(xué)質(zhì)量最好的方法之一,今后要作為常規(guī)活動進(jìn)行下去。老校長回顧了自己從教過程中參加集體備課的情景,同時結(jié)合自身經(jīng)驗為我校教師集體備課的組織形式和主要內(nèi)容提出寶貴意見,指出集體備課會上要簡略回顧上周教學(xué)過程,進(jìn)行下周教學(xué)安排,溝通交流教學(xué)進(jìn)度,重在發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。從本學(xué)期開始以院為單位,按專業(yè)進(jìn)行集體備課,希望各二級學(xué)院抓好集體備課,讓老師們隨和自由地交流,非常細(xì)致地解決技術(shù)問題、業(yè)務(wù)問題,同時希望各位老師將教師作為一項神圣的職業(yè)來對待,嚴(yán)格要求同學(xué),促進(jìn)同學(xué)成長。
大會最后,全體參會人員一同起立觀看《教工之歌》視頻,重溫現(xiàn)代人的責(zé)任與使命。大會圓滿結(jié)束,同時也拉開了本學(xué)期各院(部)全面開展集體備課活動的帷幕。
系(部)發(fā)展中心 供稿

系(部)發(fā)展中心副主任陳志強(qiáng)主持集體備課大會

商學(xué)院院長陳力勇教授分享“關(guān)于授課的經(jīng)驗體會”

商學(xué)院田寧老師主講《成本會計》課程第五章“輔助生產(chǎn)費的核算”

與會領(lǐng)導(dǎo)及老師認(rèn)真聆聽

我校老校長劉董事長發(fā)表總結(jié)講話
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