日前，教育部編定的《普通高等學校本科專業(yè)類教學質(zhì)量國家標準》(下稱《國標》)正式頒布，使得全國高校有了統(tǒng)一的本科教學質(zhì)量標準，我校領導和辦學團隊意識到這是我國新時代高等教育發(fā)展史上的一件大事。為了進一步提升我校教育教學質(zhì)量，系(部)發(fā)展中心組織開展了《國標》系列專題培訓，通過系列培訓，使各二級學院(部)院長、副院長、行政助理、教研組長及全體教學行政人員能夠深入學習《國標》相關內(nèi)容，結合我校實際，認真開展自評自建，進一步提升辦學質(zhì)量。
本次系列培訓由系(部)發(fā)展中心負責組織，根據(jù)《國標》、《普通高等學校本科專業(yè)目錄和專業(yè)介紹》要求，結合我校各二級學院實際，設計出八個板塊的培訓方案，在校領導的大力支持下，從5月7日開始，對各二級學院(部)院長、副院長、行政助理及教務處、系(部)發(fā)展中心全體行政人員開展了為期一個月的集中培訓。本次系列培訓共組織八場，主講人分別由教務處、系(部)發(fā)展中心等相關部門負責人擔任，主題涵蓋了從《普通高等學校本科專業(yè)類教學質(zhì)量國家標準》中提出的有關教學的各個方面，包括教學過程中各基本要素的平衡、學科建設、人才培養(yǎng)方案、教學大綱及教學計劃、教學改革、師資建設、教學質(zhì)量保障體系等模塊。每次培訓內(nèi)容均由系(部)發(fā)展中心主任、教務處處長姜春峰老師嚴格把關，保證每次培訓中涉及的指標、數(shù)據(jù)精準。
本次系列培訓內(nèi)容充分完整，在各位主講老師的精心準備下，取得了良好的效果。5月7日在由姜春峰主任主講《如何平衡教學過程中各基本要素間的關系》的首次主題培訓中，我校老校長劉董事長參會并作重要動員講話，劉董事長強調(diào)需要在政策性文件的基礎上，加強業(yè)務培訓，設立辦學近期目標和長遠目標，強化主體辦學意識，掌握辦學內(nèi)容，嚴格按照教育部規(guī)定的標準比照我院辦學，力求提升。接著，姜老師講解了本次《國標》系列專題培訓的整體安排并強調(diào)了《國標》對我校開展教學工作的重要性。之后，姜老師主講了如何通過充分了解教學各要素在教學過程中的地位和作用，確立各要素間的平衡關系，保證教學進程的順利進行。
在第一場動員培訓會的帶動下，各二級學院(部)及全體行政人員參與熱情高漲，整個5月每周一和周三下午，均在西南會議室如期進行培訓，并在5月30日圓滿完成本次系列培訓活動。本次系列培訓對推動我校內(nèi)涵建設，強化二級院(部)的主體意識將發(fā)揮出至關重要的作用。
系(部)發(fā)展中心 供稿
《普通高等學校國家質(zhì)量標準》專題培訓動員會
我校老校長劉董事長參會并作重要動員講話
系（部）發(fā)展中心姜春峰主任主講《如何平衡教學過程中各基本要素間的關系》的主題培訓
培訓會現(xiàn)場
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