我國(guó)上世紀(jì)的文化大師吳宓研究專家胡碩儒先生近日來(lái)我院，為同學(xué)們作了題為“清華國(guó)學(xué)院與現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)文化發(fā)展”的主題講座。我院副院長(zhǎng)王好學(xué)老師、名流研究紀(jì)念館石曄芾鮮?9級(jí)數(shù)百名同學(xué)一起聽(tīng)取了胡先生的講座。
6月9日下午，藝術(shù)樓215講座大廳座無(wú)虛席，秩序井然。14時(shí)講座正式開(kāi)始。胡碩儒先生首先介紹說(shuō)，作為吳宓先生的研究者，他一直關(guān)注著陜西吳宓學(xué)術(shù)研究的進(jìn)展情況。近年從網(wǎng)上及其他渠道了解到西大現(xiàn)代學(xué)院特別重視吳宓學(xué)術(shù)思想研究，支持參與吳宓學(xué)術(shù)研究成果的編輯出版，組織同學(xué)為吳宓墓園栽植校花樹(shù)，在校園塑立吳宓雕像，很是感慨感動(dòng)。前段時(shí)間回西安來(lái)到現(xiàn)代學(xué)院參觀，劉院長(zhǎng)對(duì)吳宓文化學(xué)術(shù)思想的獨(dú)到見(jiàn)解和現(xiàn)代學(xué)院濃厚的文化氛圍給他留下了深刻的印象，特別是劉院長(zhǎng)關(guān)于“社會(huì)已進(jìn)入常態(tài)，魯迅建立在民族虛無(wú)立場(chǎng)上的斗爭(zhēng)文化已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去，而吳宓以繼承民族傳統(tǒng)、中西會(huì)通為價(jià)值取向的和合文化正悄然向我們走來(lái)”的論述，更讓他耳目一新，記憶難忘。
胡先生接著講述說(shuō)，吳宓先生生于陜西涇陽(yáng)一個(gè)書(shū)香世家，1917年留學(xué)美國(guó)弗吉尼亞大學(xué)，次年轉(zhuǎn)入哈佛大學(xué)，師從新人文大師白璧德。1921年獲碩士學(xué)位回國(guó)，積極投入到弘揚(yáng)民族文化，溝通中西文明的行列。先在東南大學(xué)任教，創(chuàng)辦《學(xué)衡》，后來(lái)又重返清華，主持組建20世紀(jì)最具影響力的清華國(guó)學(xué)院和清華大學(xué)外文系，延聘一代宗師王國(guó)維、梁?jiǎn)⒊㈥愐�、趙元任為研究院導(dǎo)師，培養(yǎng)出一批如王力、錢(qián)鐘書(shū)、季羨林、曹禺等后來(lái)對(duì)中國(guó)文化界產(chǎn)生過(guò)重要影響，道德文章堪為一流的“博雅之士”。如果沒(méi)有清華國(guó)學(xué)院和清華大學(xué)外文系培養(yǎng)出來(lái)的一大批超高質(zhì)量超高水平的國(guó)學(xué)專家，以及這些專家的再傳弟子，今天中國(guó)的文化研究水平將是另一種狀態(tài)。
胡先生說(shuō)，吳宓1925年創(chuàng)辦清華國(guó)學(xué)院時(shí)，中國(guó)已經(jīng)走向政局劇烈動(dòng)蕩的衰世。當(dāng)時(shí)“新學(xué)”與“舊學(xué)”、“西學(xué)”與“中學(xué)”論爭(zhēng)激烈，吳宓明確提出研究院的宗旨在于“昌明國(guó)粹,融化新知”，創(chuàng)造新學(xué)，培養(yǎng)中西會(huì)通的“通才”。次年他又主持組建清華大學(xué)外文系，進(jìn)一步提出把學(xué)生培養(yǎng)成為既“了解西洋文明”，又能“創(chuàng)造今世之中國(guó)文學(xué)”，“匯通東西”的“博雅之士”。為此制定了“博雅之士”的標(biāo)準(zhǔn)：淵博之學(xué)問(wèn)，深邃之思想，卓越之識(shí)見(jiàn)，奇特之志節(jié)。其核心就是樹(shù)立起人性境界中最高的“神性”，促進(jìn)人的科學(xué)素質(zhì)與人文精神的全面提升。吳宓身體力行的“博雅教育”，直接影響到錢(qián)鐘書(shū)、季羨林等后來(lái)成為學(xué)界泰斗的大師級(jí)人物。錢(qián)鐘書(shū)后來(lái)在英國(guó)留學(xué)時(shí)仍對(duì)吳宓的“博雅會(huì)通”甚為感佩。他說(shuō)：“我這一代的中國(guó)青年從他那里受益良多。他最先強(qiáng)調(diào)了‘文學(xué)的延續(xù)’，中國(guó)的實(shí)際批評(píng)家中只有他一人具備對(duì)歐洲文學(xué)史的‘對(duì)照’的學(xué)識(shí)。”
胡先生指出，在如何對(duì)待民族文化傳統(tǒng)，如何吸收西方文明、構(gòu)建民族文化等核心問(wèn)題上，吳宓“以觸動(dòng)文化深層結(jié)構(gòu)”為學(xué)術(shù)理路的“中西會(huì)通”，超越了純學(xué)術(shù)純道德范疇的是與非等世俗價(jià)值，進(jìn)入到了一種對(duì)人類與民族文明成果敬重傳承的自覺(jué)境界。這對(duì)于我們今天在多元文化背景下堅(jiān)持主流選擇，堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在世俗化平庸化偏好挾裹中堅(jiān)守民族精神陣地建設(shè)文化大學(xué)等，都是一筆不可或缺的極其寶貴的精神財(cái)富。
胡先生最后說(shuō)，他親身感受到現(xiàn)代學(xué)院在構(gòu)建文化大學(xué)中所確立的“主流選擇”與人才培養(yǎng)特色，與吳宓當(dāng)年提出的“博雅教育”是一脈相通的，這集中體現(xiàn)在學(xué)院的校訓(xùn)“仁虔雅健”及“人文情懷、科學(xué)意識(shí)”等興學(xué)理念與辦學(xué)實(shí)踐當(dāng)中，不是簡(jiǎn)單的復(fù)制與模仿，而是富集基礎(chǔ)上的創(chuàng)新與發(fā)展。他希望同學(xué)在現(xiàn)代學(xué)院這座充滿大學(xué)氣象的知識(shí)殿堂中認(rèn)真接受文化熏陶，汲取精神營(yíng)養(yǎng)，勤勉勵(lì)志，執(zhí)著學(xué)業(yè)，早日成人成才，邁向輝煌人生。
講座結(jié)束后，許多同學(xué)走上講臺(tái)，或向胡先生提問(wèn)，或請(qǐng)簽名合影。胡先生一一熱情解答，在與大家合影留念后，深情道別。
學(xué)生記者：陳思雨
吳宓研究專家胡碩儒先生應(yīng)邀來(lái)我院作文化講座
我院副院長(zhǎng)王好學(xué)老師、名流研究紀(jì)念館石曄芾鮮?9級(jí)數(shù)百名同學(xué)一起聽(tīng)取了胡先生的講座
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