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我院召開2010年考研考公務(wù)員動員指導(dǎo)會

  繼3月24日組織同學(xué)進(jìn)行考研考公務(wù)員圖書采購活動之后,我院日前又在藝術(shù)樓215大階梯教室成功舉行了2010年考研考公務(wù)員動員指導(dǎo)會。劉院長親臨會場就“助考”與同學(xué)發(fā)展的關(guān)系等議題發(fā)表講話。副院長王好學(xué)老師和助考辦公室宰廣林老師、部分輔導(dǎo)員老師以及數(shù)百名07級同學(xué)一同參加了大會。

  4月1日晚,大階梯教室座無虛席,秩序井然。助考辦宰廣林老師對2010年考研、考公務(wù)員工作進(jìn)行了具體安排后接著開始講述“雙考”ABC。

  正在這時,劉院長停下手頭的重要工作來到會場門外,多位輔導(dǎo)員見院長前來,都高興地想與院長一起進(jìn)門,但院長見門里的同學(xué)們正聚精會神地聽講,便說“再等等吧”,但不知那位輔導(dǎo)員突然鼓起了掌,立刻驚動了靠近門口的同學(xué),輔導(dǎo)員們便趁勢簇?fù)碇洪L走進(jìn)了會場。許多同學(xué)看見院長突然來臨,一下子興奮起來,會場立時響起了熱烈的掌聲。院長一邊向同學(xué)們招手,一邊示意宰老師繼續(xù)講下去。院長快步走到前排坐下來聽講。宰老師一直將該講的內(nèi)容系統(tǒng)地講完,王好學(xué)老師做了點評后,主持人才請院長講話。

  院長首先從自己考研和創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷談起,他微笑著說:“我為什么會站在這里?因為辦了大學(xué);為什么會辦大學(xué)?因為在大學(xué)工作;為什么會在大學(xué)工作?因為我考了研。如果我沒有考研,我就不會在大學(xué)工作;如果我不在大學(xué)工作,我就不可能辦大學(xué),那么我今天就不會站在這里說這些肺腑之言。再退回來說,如果我沒有考研,社會上頂多會多一個比較優(yōu)秀的醫(yī)生,但卻很可能會少了一所品牌大學(xué)!”同學(xué)們聽到這里,都會心地笑出了聲,氣氛為之而活躍起來。

  院長接著講:“現(xiàn)在我先講一下考研的重要性?佳锌梢詮母旧咸嵘粋人的品質(zhì),改變一個人的命運(yùn)?佳泻筒豢佳惺峭耆灰粯拥。有些同學(xué)可能會說,比爾·蓋茨連大學(xué)都沒有上完還干出了大事業(yè)。但比爾·蓋茨這世界上只有一個。我們講科學(xué)發(fā)展,你就應(yīng)該有一個科學(xué)的概念,這就是根據(jù)統(tǒng)計學(xué)概率看,通過正常渠道才能保證成批成批地成功,比爾·蓋茨的成功是偶然的,個別的。所以我們一定要爭取必然的成功,批量的成功,而不是去寄托于偶然的成功。所以我說考研會給我們鋪就一條必然的成功之路,那么考研對我們現(xiàn)在來說其重要性就不言而喻了。”

  院長接下來談到了在校生畢業(yè)時考研的必要性和考研要“提早”的問題。院長說:“考研的時間非常重要,宜早不宜遲。有些同學(xué)說現(xiàn)在不考,畢業(yè)后再考也行。同學(xué)們要注意:你要趁著現(xiàn)在對學(xué)習(xí)的熱情慣性,趁著現(xiàn)在的年齡較輕,趁著現(xiàn)在的生活單純,一鼓作氣地去考研。如果你畢業(yè)了,生活對意志的消磨是巨大的。到時候許多同學(xué)便放棄,放棄之后,人生就出現(xiàn)了一個轉(zhuǎn)折,很可能就成了另外一個樣子。另外,考研時間對一個人的發(fā)展也會有重大影響。今后社會用人都有一個年齡限制。也許你現(xiàn)在二十二三歲,年齡似乎不成問題。但當(dāng)你四十歲時,年齡就成為很嚴(yán)重的問題了。假如你當(dāng)年畢業(yè)時沒考西大的碩士,第二年卻考了北大的碩士,但在你四十歲時,另一個有西大碩士的人三十九歲,你們在爭同一個職位,這時你當(dāng)年雖然上了名牌大學(xué)的研究生但卻因年齡大了一歲就成了硬傷。所以大家畢業(yè)時早一年考研成功,就對人生早一年安排。年輕人不太在意年齡問題,但真到了關(guān)鍵時候,年齡決定一切。”

  院長又講述了07級同學(xué)考研將獲大豐收的可能性。院長說:“07級同學(xué)是我們學(xué)院比較特殊的一個年級。特殊在哪里?”院長問同學(xué)們。同學(xué)們稍一停頓齊聲說:“新校區(qū)的第一屆。”“不錯,是新校區(qū)的第一屆。”院長高興地重復(fù)。接著又問:“還有什么特殊呢?”同學(xué)們看著院長一時不知說什么好。院長笑著說:“我這個院長親自給你們講過課!其他年級我可沒講過。”同學(xué)們聽到這句話一下歡快地笑起來。院長緊接著以莊重的口吻說:“但這都不是最重要的!”同學(xué)們立刻剎住笑聲,傾聽院長下面的話語:“你們最重要的特殊在入學(xué)時的分?jǐn)?shù)線!是前四屆中最高的!”同學(xué)們頓時活躍起來,院長接著說:“那么好的功底,如果我們這個年級考研落后了,大家怎么給學(xué)兄學(xué)弟交代?這是大豐收可能性的內(nèi)因。還有大豐收的外因,這就是學(xué)院助考研工程的各項措施正在全面到位。04、05級同學(xué)只是精神鼓勵,06級學(xué)院開始實施考研工程,成立了考研指導(dǎo)辦公室,開辟了考研學(xué)習(xí)專區(qū),引進(jìn)了考研指導(dǎo),所以一下子比05級考研初錄人數(shù)翻了一番。這個結(jié)果是怎么來的呢?06級遇到的形勢要比05級嚴(yán)峻。一個是2010年考研錄取總數(shù)減少了五萬,但考研人數(shù)卻增加了四十萬,經(jīng)過對06級的考研指導(dǎo),我們摸索出了許多經(jīng)驗,考研不僅要靠自身努力,同時也存在一系列技術(shù)性問題,有時候技術(shù)問題解決了會獲得更容易、更簡單的成功。所以07級同學(xué)考研將成為我們所有年級中最具突破性的年級,我們寄希望于07級同學(xué)。同學(xué)們通過考研、考公務(wù)員一個個都躋身于高階層面,我們這個辦學(xué)理想也就初步實現(xiàn)了,當(dāng)然這還不是最終的目的,最終的目的還要讓同學(xué)們在高階層擔(dān)當(dāng)重要角色。等到我們西大現(xiàn)代畢業(yè)的同學(xué)若干年后都在管理階層發(fā)揮著重要作用,我們再回念現(xiàn)在的辦學(xué)就非常有意義。我們寄期望于07級同學(xué),我們也一定能看到07級同學(xué)通過考研考公務(wù)員大批地躋身于高階群體,走向人生的成功和輝煌。

  劉院長一番有理有據(jù)的分析,讓同學(xué)們受益匪淺,更多了一份清醒、執(zhí)著與自信。會后,一些同學(xué)圍聚在院長身邊,或提問或建言,院長又針對同學(xué)們提出的問題,分別作了具體的解答與指導(dǎo)。

學(xué)生記者:高立彬
趙旭陽
高 瑞

4月1日,我院在藝術(shù)樓215大階梯教室舉行2010年考研考公務(wù)員動員指導(dǎo)會。

指導(dǎo)會由宰廣林老師主持。

王好學(xué)老師對本次考研動員會做點評。

在全場同學(xué)的期待中,劉院長對我院07級同學(xué)考研進(jìn)行了全面、深入、具體的分析。

 會后,一些同學(xué)圍聚在院長身邊,院長又針對同學(xué)們提出的問題,作了具體的解答與指導(dǎo)。

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