為進一步豐富學校“一站式”學生社區(qū)建設，提升學生工作質(zhì)量， 2024年12月18日，新媒體藝術(shù)學院師生座談會在經(jīng)管樓106會議室順利舉行。此次座談會旨在加強師生間的溝通，構(gòu)建學生和代課老師之間的有效渠道，了解學生在學習實習、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃中遇到的實際問題，共同助力學生全面發(fā)展。
會議由新媒體藝術(shù)學院學生支部書記許宏剛同志主持，他首先對與會師生的到來表示熱烈的歡迎，并簡單介紹了會議的目的、議程安排及參會人員。出席此次座談會的有新媒體藝術(shù)學院姚遠、付曉鈺、侯夢、趙月、顧海璇、邱欣欣等教師代表，同時邀請了學生處輔導員楊宏、史麗佳、鄭小敏、王歡老師和若干學生代表參會。
接下來，教師們介紹了新媒體藝術(shù)學院各專業(yè)情況，給出學習建議，探討就業(yè)相關(guān)內(nèi)容，強調(diào)師生保持溝通，為培養(yǎng)優(yōu)秀人才奠定基礎，并對主干課程和跨專業(yè)融合等問題進行了深入講解。
在師生互動環(huán)節(jié)，同學們積極分享自己的學習體會，提出在專業(yè)學習上遇到的困惑。數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)同學提出對專業(yè)市場、興趣方向以及學習成本等方面的擔憂，老師一一給與了回應。影視攝影與制作專業(yè)同學詢問跨專業(yè)融合的可能性，老師肯定了跨專業(yè)融合的可行性，尤其是與廣播電視編導專業(yè)在作品類方向的結(jié)合，并鼓勵同學們成為復合型人才，市場需要編導、拍攝等復合型人才，可以跨專業(yè)合作培養(yǎng)。老師提到要認清自身優(yōu)勢，主動嘗試，利用大學時間試錯，提前積累經(jīng)驗。攝影專業(yè)同學對當下側(cè)重圖片還是視頻方向發(fā)展存在疑問，老師表示應根據(jù)自身發(fā)展側(cè)重點和社會發(fā)展需求來決定。新媒體藝術(shù)專業(yè)同學提到平面二維、三維類相關(guān)問題，老師建議同學們多涉獵、多鉆研。專業(yè)實踐性強，課程與就業(yè)貼合市場。數(shù)媒專業(yè)同學談到交叉學科學習時的焦慮，老師鼓勵同學們腳踏實地、自主學習。大一數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)同學關(guān)注人工智能方向，老師強調(diào)了層級學習的重要性。戲劇影視美術(shù)設計專業(yè)同學對未來發(fā)展方向感到迷茫，老師激勵同學們要勇于嘗試，不要被動等待。同時要先學好基礎課程，避免盲目跟風，結(jié)合自身優(yōu)勢發(fā)展。
本次座談會為學生們提供了一個與老師深入交流的平臺，也是“一站式”學生社區(qū)教師育人功能的重要體現(xiàn)，增加了師生之間的了解與信任，解答了學生們在專業(yè)學習上的諸多疑惑，對學院的教學和學生的成長具有積極意義。相信在全院師生的共同努力下，新媒體藝術(shù)學院將取得更加優(yōu)異的成績。
會后大家進行了合影留念。
學生處 張雪
師生座談會現(xiàn)場
師生互動
新媒體藝術(shù)學院學生支部書記許宏剛主持會議
教師代表發(fā)言（一）
教師代表發(fā)言（二）
學生代表發(fā)言
合影留念
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