11月28日晚7：30，由輔導(dǎo)員顧愛萍老師主持并主講的以學(xué)習(xí)劉院長《大學(xué)與大學(xué)史》為主要內(nèi)容的主題班會在1207教室召開，參加的同學(xué)有制藥工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)三個(gè)專業(yè)4個(gè)班的全體班干部及部分同學(xué)代表。
顧老師深入淺出地以學(xué)習(xí)劉院長的這篇講話后的心得體會組織所有與會人員再次深入學(xué)習(xí)研究探討了劉院長的精華之作。劉院長在翻閱了大量資料文獻(xiàn)后，引經(jīng)據(jù)典、旁征博引，縱觀教育體系的發(fā)展規(guī)律，歸納總結(jié)出先哲豐富的理論經(jīng)驗(yàn)，切合實(shí)際，簡明而扼要地給大學(xué)下了一個(gè)全新而準(zhǔn)確的新概念：“大學(xué)是對具有高中以上成規(guī)模的學(xué)生，以若干個(gè)學(xué)科具有一定理論深度的多門專業(yè)知識，結(jié)合心靈引導(dǎo)，實(shí)施綜合性高等學(xué)歷教育，包括成人和成才，兼顧教學(xué)與研究，擔(dān)負(fù)傳承文明、傳播科學(xué)的組織化機(jī)構(gòu)。”這不僅為辦大學(xué)者提供了精準(zhǔn)的理論依據(jù)，而且也為上大學(xué)者指出了應(yīng)當(dāng)如何度過大學(xué)時(shí)期的方式方法。
劉院長的這篇力作，精辟地提出現(xiàn)代大學(xué)所擔(dān)負(fù)的歷史重任和現(xiàn)代學(xué)子的義務(wù)與責(zé)任。
以知識精英推動社會進(jìn)步，以科技知識造就時(shí)代柱梁，以往單調(diào)枯乏的大學(xué)教育體系已不能滿足現(xiàn)代大學(xué)教育的發(fā)展趨勢，西大現(xiàn)代順勢而為，肩負(fù)起獨(dú)立本科院校走出一條“校上校”新路的責(zé)任。
本次主題班會持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)，與會同學(xué)都仔細(xì)聆聽、深刻領(lǐng)會，探索教育理念新的一頁。通過顧老師對《大學(xué)與大學(xué)史》的講解，同學(xué)們對我院的發(fā)展有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，同時(shí)將會更加熱愛母校，關(guān)心母校，以赤誠火熱的心共創(chuàng)母校美好的未來。
制藥0501班 常龍剛
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