大學(xué)生活不知不覺已過去兩年。兩年時間里，母校在變化著，我也與母校一起成長著……
母校的變化
還記得，初入校園時，稀稀落落的花草樹木，甚是荒涼；
還記得，大一伊始，對書的渴求，對知識的渴望，對陌生事物的好奇，都只能在教學(xué)樓的某個角落里為數(shù)不多的書籍中實現(xiàn)；
還記得，初入校時，炎炎夏日，我們無奈地徘徊于小小的水房外，渴望里面的同學(xué)快些出來；
還記得，剛進校時，不是很規(guī)范的飯?zhí)弥刃蚝徒?jīng)營制度；不是很正規(guī)的學(xué)生會、大藝團、青志團和社團聯(lián)合會。
而今，兩年過去了，即將告別大二的我們，親眼見證了母校的巨變——
曾幾何時，校園一派綠意。郁郁蔥蔥的蒼木，片片如海的草哇，競相爭妍的花卉，碧波蕩漾的人工湖和典雅小巧的望風(fēng)亭等；
曾幾何時，雄偉大氣的圖書館落成，藏書豐富，我們再也不必為看不到書或者沒有書看而煩惱；
曾幾何時，我們有了新的水房，寬敞又明亮，再也不必等在門外曬太陽或是淋雨；
曾幾何時，我們的東西餐廳衛(wèi)生變好了，環(huán)境變好了，制度規(guī)范了，打飯秩序了；
曾幾何時，我們的學(xué)生會和其他學(xué)生組織頻繁地活躍于我們身邊，給我們的課余生活帶來了歡樂，亦帶來了鍛煉的寶貴機會；
母校的變化，我們切身感受到。她，規(guī)模在變，制度在變，教學(xué)模式趨于合理和完善，教學(xué)宗旨更加人性化、親和化；
朋友之于朋友
每個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路。在不同人的心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，一句句暖暖的祝福。而我心中的卻是我們的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的芬芳。
童年的桃花總是燦爛的，童年的日子是不知憂愁的，而校園生活就如童年般純真，一張張洋溢著青春氣息的笑臉，哼唱著動人的歌曲。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔。一張張熟悉的面孔，一個個甜甜的微笑，一句句暖暖的問候。成功的日子里，我們歡呼著，一起分享成功的果實，一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲，我的心就變得充實；踏著腳下的小草，我的煩惱消失在花叢里，一切都是那樣的自然、舒服。
感恩的心
感謝傷害你的人，因為他磨練了你的心志！
感謝絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿！
感謝欺騙你的人，因為他增進了你的智慧！
感謝藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊！
感謝遺棄你的人，因為他教會了你該獨立！
感悟失落
人生中，有誰不向往富有，有誰不憧憬未來，有誰肯讓理想之舟中途擱淺，又有誰情愿讓愛情之花在荒丘凋謝……
是的，在人生的旅途中，時而會有一些枯葉凋零，乘風(fēng)遠航的生活也會有桅桿折斷的一瞬。生活的腳步不管是沉重，還是輕盈，我們從中不僅能品嘗到失敗的痛苦和迷惘，同時，也享受著收獲與快樂。只要我們總結(jié)跌倒的原因，樹起孕育的勇氣，告別迷惘的昨天，擁抱美好的今天，微笑面對明天，不管是從輝煌成功中走出，還是在失敗中奮起，漫漫遠方路，才是我們不懈的努力。
感悟樂觀
樂觀是失意后的坦然，樂觀是平淡中的自信，樂觀是挫折后的不屈，樂觀是困苦艱難中的從容。
誰擁有樂觀，誰就擁有了透視人生的眼睛；誰擁有樂觀，誰就擁有了力量；誰擁有樂觀，誰就擁有了希望的渡船；誰擁有樂觀，誰就擁有了艱難中勇于拼搏的精神。只要活著，就有力量建造自己輝煌的明天。
感悟平凡
有時候會突然發(fā)現(xiàn)自己的生活如此平淡，日出日落，寒來暑往……體會著心中涌起的不過是淡而又淡的感覺，我們頓覺自己很平凡，平凡得像一束遠方的微光，一葉小草，一滴晨露。為此，我們惆悵，我們感嘆。其實，我們不必為平凡悲嘆，因為平凡也是一種美麗。平凡是荒原，孕育著崛起，只要你肯開拓；平凡是泥土，孕育著收獲，只要你肯耕耘；平凡是溪流，孕育著深邃，只要你肯積累。
學(xué)會在平平淡淡的日子里享受那份寧靜的魅力，享受人生的另一番情趣。
不是結(jié)尾的結(jié)尾
在等待希望的瞬間，時間像一只頑皮的小精靈，竊笑著與我們擦肩而過。童年的無憂無慮，早已如夢般散去；少年的浪漫往事，也伴隨著日歷飄逸在歲月的風(fēng)中……時光飛逝，往事煙云如歌，然而生命依然如蒼穹的云朵那般輕盈，又像春天的原野般美麗而恬靜。打開人生的第一頁日歷，就如掀開一張嶄新的圖畫，歲月的車輪在春天的腳步中增長，生命在風(fēng)的呼吸中升華。
歲月有痕，讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下拼搏、奮進，打造我們?nèi)松械淖盍咙c，開創(chuàng)美好的明天。 |
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