經(jīng)過(guò)了緊張的高三生活，我終于進(jìn)入大學(xué)校園開(kāi)始我的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)，剛進(jìn)學(xué)校就令我眼前一亮的是一座雄偉的圖書(shū)館。我第一次懷著興奮的心情走進(jìn)圖書(shū)館，館內(nèi)給人的感覺(jué)就是莊嚴(yán)、寧?kù)o和不一般的整潔、真正給人一種進(jìn)入知識(shí)殿堂的感覺(jué)，由此發(fā)出一種對(duì)知識(shí)的渴望。
在上大學(xué)之行，所讓我接觸比較多的圖書(shū)就是書(shū)店和父親的書(shū)房，父親書(shū)房里面有個(gè)書(shū)架上滿滿當(dāng)當(dāng)放著各種書(shū)籍，大多是社科類(lèi)書(shū)籍。一直以來(lái)，我因?yàn)楦赣H讀過(guò)這么多的書(shū)籍而對(duì)他產(chǎn)生敬佩之情。所以我也經(jīng)常從父親的書(shū)架上尋找?guī)妆疚铱梢钥炊臅?shū)來(lái)看，希望此舉能讓我也得到更多知識(shí)，使自己的思想行為更加成熟。
當(dāng)我進(jìn)入大學(xué)圖書(shū)館時(shí)，我的思緒也就不再僅限于那一間小小的書(shū)房，猶如進(jìn)入了知識(shí)的海洋，任憑自己的思維在那廣闊的海洋中尋找那片神秘的大陸，并希望有一天尋得那知識(shí)的寶藏，無(wú)盡的知識(shí)海洋也使我的內(nèi)心情感升華，對(duì)知識(shí)的敬仰和的渴望。我自然覺(jué)得讀書(shū)是有很多好處的，不僅可以獲得豐富廣闊的知識(shí)開(kāi)拓視野，更重要的是讀書(shū)可以養(yǎng)性，可以提高一個(gè)人的內(nèi)心修養(yǎng)和對(duì)事物的理解判斷的能力。有人說(shuō)實(shí)踐才能出真知，多實(shí)踐才能提高人的能力，而我認(rèn)為實(shí)踐往往具有表面現(xiàn)象，這些表面現(xiàn)象不但不能反映出事物的本質(zhì)，有時(shí)候還會(huì)蒙蔽人的雙眼，使得人們真理的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。而在我們對(duì)事實(shí)還不俱備很強(qiáng)的判斷能力時(shí)，書(shū)籍上的前人的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)則可以幫助我們透過(guò)事物的現(xiàn)象去尋找本質(zhì)，使我們讀書(shū)的同時(shí)學(xué)習(xí)作者洞悉事物的方法和思路。這是最重要的。
圖書(shū)館是一個(gè)提供各類(lèi)圖書(shū)供大家自行閱讀和學(xué)習(xí)的地方，這區(qū)別于我們?cè)谡n堂里的學(xué)習(xí)，課堂上的學(xué)習(xí)重在學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，而在圖書(shū)館的閱讀則不但涉獵廣闊的知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)我們從書(shū)本走向?qū)嵺`，在閱讀過(guò)程中學(xué)習(xí)去實(shí)踐，怎么去實(shí)踐和實(shí)踐的方法。所以，我認(rèn)為圖書(shū)館是書(shū)本與現(xiàn)實(shí)的橋梁，使我們由書(shū)本走向?qū)嵺`，又使實(shí)踐回歸于書(shū)本，指導(dǎo)我們更好的實(shí)踐，更好的感悟人生。這就是我心中的圖書(shū)館以及我與圖書(shū)館的關(guān)系。 |
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