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　　現(xiàn)在提筆寫下自己的感想時(shí)，回想這段走過(guò)的參賽之路，我心里的那份喜悅與波瀾依然不能平靜。一個(gè)月前，偶然在校園里看到了“外研社杯”全國(guó)英語(yǔ)演講比賽的海報(bào)，懷著對(duì)演講的熱情和對(duì)英語(yǔ)的鐘愛(ài)，我毫不猶豫地報(bào)了名。

　　在回憶比賽歷程之前，我想說(shuō)說(shuō)我和英語(yǔ)的緣分，這真的是我一直頗為欣慰的事情。從小我的英語(yǔ)成績(jī)特別差，基礎(chǔ)基本為零，向來(lái)不被英語(yǔ)老師喜歡，連字母A到Z都默寫不完全，上課就像聽(tīng)天書，成績(jī)總是差到老師不愿意提起。上了初中后，隨著知識(shí)面的擴(kuò)展，英文突然以另一種身姿走進(jìn)了我的視野。不論是歐美電影中人們的侃侃而談，還是英文歌曲中美妙的旋律和動(dòng)人的歌詞，都仿佛擁有神奇的魔力一般讓我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了狂熱的興趣。有一句話說(shuō)的特別對(duì)，興趣是最好的老師。我開(kāi)始尋找各種方法提高自己的英語(yǔ)能力。我的性格外向活潑，這樣的性格在我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中幫了我很大的忙。上課時(shí)我總是抓住所有能夠說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，和同學(xué)們做練習(xí)和溝通交流。課外我只要看到有關(guān)英語(yǔ)的活動(dòng)都會(huì)積極參加，這對(duì)我在公眾面前說(shuō)英語(yǔ)打下了一個(gè)很好的基礎(chǔ)。

　　也許是因?yàn)槌踔械挠⒄Z(yǔ)相對(duì)比較簡(jiǎn)單，到了高中時(shí)我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題就開(kāi)始露出端倪了。因?yàn)槲覅⒓拥幕顒?dòng)大于內(nèi)在的積累和沉淀，所以英語(yǔ)處于一種內(nèi)外不平衡的狀態(tài)。說(shuō)的好，寫的差。我開(kāi)始反思自己，學(xué)好一門知識(shí)，不能只從單方面入手。于是我開(kāi)始靜下心來(lái)，積累知識(shí)，鉆研語(yǔ)法和閱讀，讓我高興的是，只要自己下了心血，就總會(huì)有回報(bào)，我的成績(jī)開(kāi)始穩(wěn)定上升，成為了我引以為傲的一門學(xué)科。

　　上了大學(xué)后，由于專業(yè)確定了下來(lái)，我與英語(yǔ)的友誼也逐漸冷卻了。然而在我心里我依舊認(rèn)為它是我的強(qiáng)項(xiàng)，總是認(rèn)為自己的程度已經(jīng)夠了。直到參加了這次比賽，我才意識(shí)到，前進(jìn)的路程永遠(yuǎn)是沒(méi)有終點(diǎn)的。

　　在參加這次英語(yǔ)演講比賽的初賽時(shí)，我的壓力并不大。搜尋了一些簡(jiǎn)單的資料充實(shí)自己的演講內(nèi)容，過(guò)程都很順利。初賽通過(guò)后，壓力就來(lái)了，人們總是在競(jìng)爭(zhēng)中前進(jìn)。為了能夠繼續(xù)留在比賽的隊(duì)伍中，我的準(zhǔn)備工作也開(kāi)始細(xì)致起來(lái)，前期工作做好后我便開(kāi)始投入準(zhǔn)備階段。當(dāng)最后一輪比賽后，得知自己已經(jīng)突破了重圍得到了代表學(xué)校參加省內(nèi)復(fù)賽的資格時(shí)，我仿佛感受到的不僅是預(yù)想中的欣喜若狂，還有一種巨大的使命感伴隨著壓力感來(lái)到了我身邊。在我這樣緊張的情況下，很快問(wèn)題就來(lái)了。

　　由于對(duì)我的稿子太過(guò)熟悉，熱情也逐漸減退，仿佛已經(jīng)不得要領(lǐng)，不能投入感情，而且自己不能夠鉆研技巧和訣竅，這更加打擊了我的積極性。在我最迷茫的時(shí)候，學(xué)院的幾位英語(yǔ)老師給我了莫大的幫助。外語(yǔ)系主任姚老師，我的指導(dǎo)老師劉立莉老師，及外語(yǔ)系姜華老師、劉思齊老師等都抽出自己的寶貴時(shí)間，陪我練習(xí)演講，給我提出了很多建議和改進(jìn)的方法，幫助我重建信心和堅(jiān)持下去的勇氣。在這里我要對(duì)這些老師們衷心說(shuō)聲謝謝，沒(méi)有你們就沒(méi)有我的進(jìn)步和提高。

　　于是我重新開(kāi)始調(diào)整狀態(tài)。從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，做全方位的改進(jìn)，從稿子到問(wèn)題，再到演講的整體結(jié)構(gòu)，感情等等。準(zhǔn)備地越充分，我的信心就越充足。就這樣，終于到了比賽那天。我和我的指導(dǎo)老師劉老師一起來(lái)到了空軍工程大學(xué)，隨著另外40余所大學(xué)派來(lái)的佼佼者走進(jìn)展示自我的賽場(chǎng)。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，那天似乎心跳一直沒(méi)慢下來(lái)過(guò)，每一個(gè)人都是帶著為母校爭(zhēng)光的使命而來(lái)，所以更顯莊重和熱切。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣龐大的陣容，臺(tái)下座無(wú)虛席。外籍評(píng)委和觀眾仔細(xì)地聆聽(tīng)每一個(gè)選手的演講內(nèi)容，考核著選手的表現(xiàn)。在等待的過(guò)程中，我將自己提到了一個(gè)從未有過(guò)的最佳狀態(tài)。因?yàn)檫@一次為了超越自己而戰(zhàn)，是為了母校而戰(zhàn)。比賽很激烈，同樣的再一次讓我想到一句古語(yǔ)：天外有天，人外有人。我這時(shí)發(fā)現(xiàn)了致命的一點(diǎn)，我的稿件與別的選手文采飛揚(yáng)的演講稿比起來(lái)，我的內(nèi)容太過(guò)簡(jiǎn)單了，不容易在人們心中留下印象。然而轉(zhuǎn)念一想，自己的稿件是自己親手所寫，凝聚著自己和老師的心血，所以會(huì)更有體會(huì)，只要能夠詮釋地出自己要表達(dá)的東西，效果不一定會(huì)比別人差！于是我用盡了自己的熱情與體會(huì)去詮釋它，緊張的情緒也漸漸被高漲所代替。然而第一輪后，40名選手中要留下20位選手進(jìn)入第二輪比賽，我的壓力又來(lái)了。因?yàn)榇藭r(shí)我發(fā)現(xiàn)，與我分?jǐn)?shù)相同的選手竟然有6人！有的選手已經(jīng)為此泄氣了，中午休息的時(shí)候，我盡量維持著自己的心緒，加上老師的鼓勵(lì)，我并沒(méi)有和其它一些選手一樣，選擇直接放棄，而是開(kāi)始冷靜下來(lái)，著手準(zhǔn)備下午第二輪的比賽，我曾聽(tīng)過(guò)一句話：“如果你想要做到一件事，就做好所有為了實(shí)現(xiàn)它的準(zhǔn)備，這時(shí)所有的力量都會(huì)幫你達(dá)成愿望”。奇跡出現(xiàn)了，我竟然取得了進(jìn)入了下一輪比賽的資格！我又緊張又興奮，進(jìn)入準(zhǔn)備大廳前我和老師會(huì)心一笑，我們都知道，取得的最好成績(jī)，也許不是外在的成績(jī)，是自己心里的成績(jī)。于是第二輪比賽我用平和、坦然的心情順利地走了過(guò)去。 當(dāng)在雷動(dòng)的掌聲中走下講臺(tái)那一刻，我心中突然有了一絲不舍。同時(shí)涌起感激、觸動(dòng)與幸福的情感。從參加這場(chǎng)比賽的第一天起，我就開(kāi)始了新的成長(zhǎng)。在這過(guò)程中，我重拾了對(duì)英語(yǔ)的熱情，收獲了許多朋友，知道了合作的寶貴和競(jìng)爭(zhēng)的激烈，收獲了師生的友誼，還有對(duì)超越自我的勇氣。當(dāng)拿到獲獎(jiǎng)證書的那一刻，我的心里是驕傲的，滿足的，當(dāng)看到大屏幕上報(bào)出自己的所在院系時(shí)，我由衷為自己是現(xiàn)代學(xué)院的一名學(xué)子而自豪。

　　朋友們，我想對(duì)你們說(shuō)。也許在我們前進(jìn)的過(guò)程中會(huì)遇到好多讓我們停滯不前的時(shí)候，可是我們心中要相信自己能夠創(chuàng)造奇跡，奇跡也會(huì)在自己身上發(fā)生。當(dāng)你全心全意為一件事而奮斗的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，恩師、朋友、自我的思索，都是多么強(qiáng)大的力量，使得我們能夠堅(jiān)持不懈地為理想而拼搏下去！相信自己吧，相信我們能做到！