繼2020年6月4日舉行了2020年大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目申報工作校級項目首場評議會后，雙創(chuàng)中心分別于6月9日、10日在經管樓406教室舉行了后兩場評議會，會上對剩余的訓練計劃項目進行評議，雙創(chuàng)中心全體老師參加本次評議活動。
首先，由各項目負責的指導老師王小妮、魏媛、解波寧依次介紹項目內容，對項目中所涉及的商業(yè)模式和盈利方式進行闡述，其余老師對項目中存在的問題展開討論，提出合理的修改意見。最終，通過三場評議會共通過了十五項訓練計劃項目。會后各位指導老師將聯(lián)系學生，溝通修改意見，共同完成本次大創(chuàng)項目申報內容。
接著，雙創(chuàng)中心宰朔老師對本次校級項目評議會進行總結講話，提到以下幾點內容：一是從評議會上對學生項目的內容可以看出，大部分項目還停留在創(chuàng)意階段，可操作性有待加強;二是在后續(xù)指導學生項目中，老師需要引導學生打磨盈利模式，盡可能將項目完善到落地階段;三是需要突出專業(yè)特色，例如學生項目中做平臺的內容里注重技術支撐;四是加強與學生溝通，從專業(yè)角度指導項目，讓計劃項目具體成熟的實施體系。
據悉，2020年大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目申報工作要求按照“興趣驅動、自主實踐、重在過程”的原則，構建國家級、省級、校(院)級三級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施體系，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
我校雙創(chuàng)中心在本次評議會中嚴格按照上級文件指示要求，認真負責的圓滿完成了大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目申報工作及校級項目的評議工作。同時在接下來的工作中，將注重扶持優(yōu)秀項目，組織符合條件的團隊參加中國“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“青年紅色筑夢之旅”活動和2020 年西安創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽暨第四屆“中國創(chuàng)翼”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽，使我校營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，鼓勵引導大學生增強創(chuàng)業(yè)能力，挖掘創(chuàng)新性強、前瞻性好的創(chuàng)業(yè)項目，促進我校雙創(chuàng)工作形成更加系統(tǒng)的孵化體系。
雙創(chuàng)中心 趙葉子
評議會現場（一）
評議會現場（二）
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