5月29、30日,藝術(shù)設(shè)計學(xué)院由郭愷教師所帶的環(huán)境設(shè)計專業(yè)1701、1702班《室內(nèi)外設(shè)計效果圖表現(xiàn)技法》課程結(jié)課匯展分別在藝術(shù)樓314、504教室舉行。手繪表現(xiàn)技法是環(huán)境設(shè)計專業(yè)的基本功,對于未來的設(shè)計師來說,手繪是與客戶快速溝通的橋梁,它是設(shè)計師表達感情、設(shè)計理念、闡述方案的最直接的“視覺語言”。
手繪不僅僅是一項技能,一手好的手頭功夫同時能夠方便我們收集資料,平時可以利用手繪速寫的方式多積累一些設(shè)計素材。當我們對一個設(shè)計題目不知所措時,這些素材便起到了作用。如圖冊上優(yōu)秀的作品、室內(nèi)的整體布局、空間的基本形態(tài)、內(nèi)部的造型元素、室內(nèi)的明暗對比以及色彩關(guān)系等,皆可利用手繪將其臨摹下來,同時可增加施工工藝與材料等說明性的文字。素材積累多了,在設(shè)計時才能拓展思路。外出參觀或?qū)懮鷷r隨手記錄好的設(shè)計實例,或者自身迸發(fā)出的好點子與想法。這樣不僅能接觸現(xiàn)實的第一手好資料,還能增進我們對設(shè)計的靈敏度。
本學(xué)期課程,同學(xué)們從手繪單體-手繪小場景-手繪整體效果圖-手繪快題設(shè)計等多個學(xué)習(xí)步驟扎扎實實、一步一個腳印的進行練習(xí),同學(xué)們上課認真聽講,課下認真完成作業(yè)。最終的結(jié)課作業(yè)中,同學(xué)們表現(xiàn)的相當出色。好的手繪快題設(shè)計不僅是作為設(shè)計師的設(shè)計思路表達,在報考研究生以及室內(nèi)從業(yè)資格證時也會用到,手繪課程雖然已經(jīng)結(jié)束,但是手繪的技能不能丟棄,希望同學(xué)們在日常生活中多練習(xí)多運用,做到游刃有余。
藝術(shù)設(shè)計學(xué)院 郭愷

司瑋娜同學(xué)的咖啡店快題設(shè)計

尤露晗同學(xué)的圖書館快題設(shè)計

郭巍巍同學(xué)的新建游泳館快題設(shè)計

姚同歡同學(xué)的面包店快題設(shè)計
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