為增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,根據(jù)教務(wù)處要求,商學(xué)院結(jié)合實(shí)際情況,于上學(xué)期末制定了《商學(xué)院2018-2019學(xué)年第一學(xué)期實(shí)踐教學(xué)周計(jì)劃》,要求學(xué)生進(jìn)行為期一周的實(shí)踐活動(dòng)。
本次實(shí)踐教學(xué)周活動(dòng)內(nèi)容以學(xué)生所學(xué)專業(yè)課程的實(shí)踐為主,根據(jù)專業(yè)課程的不同,對(duì)不同年級(jí)、不同專業(yè)設(shè)置不同主題,要求同學(xué)通過社會(huì)調(diào)查等方式,對(duì)所學(xué)理論知識(shí)進(jìn)行驗(yàn)證及應(yīng)用,以加深同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
本學(xué)期初,商學(xué)院收集了國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、金融工程、資產(chǎn)評(píng)估五個(gè)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)周作業(yè)1239份,并組織教師對(duì)實(shí)踐教學(xué)周作業(yè)進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)閱。
總體看來,商學(xué)院同學(xué)都順利完成了本學(xué)期實(shí)踐教學(xué)周活動(dòng),加深了對(duì)所學(xué)專業(yè)課程的理解。在選題方面,大多數(shù)同學(xué)能夠根據(jù)所定主題,結(jié)合自身專業(yè)、興趣、地區(qū)等確定具體選題。在專業(yè)知識(shí)應(yīng)用方面,同學(xué)能夠結(jié)合自身專業(yè)合理搜集相關(guān)領(lǐng)域資料,通過數(shù)據(jù)、圖表等形式進(jìn)行描述性分析。同時(shí),通過對(duì)實(shí)踐教學(xué)周作業(yè)評(píng)閱,也發(fā)現(xiàn)了同學(xué)作業(yè)中存在的問題,選題理解不夠到位,引用他人觀點(diǎn)及論述較多等問題。
今后,商學(xué)院將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從實(shí)踐計(jì)劃制定、實(shí)踐活動(dòng)組織、實(shí)踐過程監(jiān)督等方面,繼續(xù)完善實(shí)踐教學(xué)周活動(dòng),提高同學(xué)專業(yè)實(shí)踐能力,更好的實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)。
商學(xué)院 王莎
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