2018年11月23日上午環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)1701班的《色彩構(gòu)成》課程結(jié)課,任課教師上官小雨組織全班學(xué)生進(jìn)行了結(jié)課總結(jié)和展示作業(yè)成果活動(dòng),首先分別由班干部組織對(duì)教室做出簡(jiǎn)易的展廳布置:在教室中展現(xiàn)出整個(gè)學(xué)期學(xué)生們平時(shí)努力,勤奮的作業(yè)成果,也展示出《色彩構(gòu)成》這一門課程結(jié)課的最終大作業(yè)。布展結(jié)束后,由任課老師組織同學(xué)們進(jìn)行了自我總結(jié)與點(diǎn)評(píng)等活動(dòng)。
通過(guò)一學(xué)期《色彩構(gòu)成》課的學(xué)習(xí),結(jié)合早期的圖形語(yǔ)言學(xué)習(xí)。同學(xué)們統(tǒng)一對(duì)顏色的理解有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。從困惑到主觀理解、判斷和處理。知道一定的顏色可以反映人們的心理狀態(tài)、心理感受以及心理聯(lián)想。了解了沒(méi)有單一的顏色,通過(guò)利用色彩之間的相互和諧,才能形成一個(gè)完整的畫面。
在此次結(jié)課匯報(bào)中,任課老師上官小雨對(duì)此結(jié)課匯報(bào)進(jìn)行了全方面的總結(jié),不僅總結(jié)了一學(xué)期的教學(xué)工作,并對(duì)全班每位學(xué)生的作品進(jìn)行了深刻的點(diǎn)評(píng),對(duì)學(xué)生的作品給予了充分的肯定,給出許多中肯的建議,學(xué)生受益匪淺。
結(jié)課匯報(bào)的最后上官小雨老師說(shuō)到,《色彩構(gòu)成》這門課程的學(xué)習(xí)過(guò)程也即將結(jié)束,但同學(xué)們只是在課堂上的學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們生活中關(guān)于色彩的事實(shí)太多了,色彩也是一門深?yuàn)W的知識(shí)。色彩的靈感來(lái)自生活,我們常說(shuō)淡妝濃抹總相宜,如何利用色彩之間的柔和搭配,通過(guò)斑斕的色彩線條,豐富的色彩情感,記錄下來(lái)生活中的色彩語(yǔ)言,才是我們需要一步步學(xué)習(xí)的過(guò)程。希望同學(xué)們懂得無(wú)論是寫生色彩還是主觀色彩放到色彩這個(gè)大主題中,其基本規(guī)律是一致的,要明白色彩感覺(jué)的視覺(jué)表現(xiàn)固然是很重要的,但是要構(gòu)建完整的色彩圖像,僅僅依靠感覺(jué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。色彩是從自然圖像中抽離出來(lái)的,色彩構(gòu)成的知識(shí)就是形成一幅畫面的框架和骨架,通過(guò)緩慢的經(jīng)驗(yàn),使色彩構(gòu)成的知識(shí)映射到自己的畫面上。
希望在未來(lái)學(xué)習(xí)的道路上,同學(xué)們?cè)谡n后可以自己繼續(xù)學(xué)習(xí)《色彩構(gòu)成》這門課。這門課不僅會(huì)為以后的生活增加更多的樂(lè)趣,也會(huì)為同學(xué)們今后的專業(yè)創(chuàng)作打下更完好的基礎(chǔ)。
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環(huán)境1701展出平時(shí)作業(yè)中的優(yōu)秀作品
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環(huán)境1701色彩構(gòu)成期末大作業(yè)
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學(xué)生優(yōu)秀作品——《海洋》
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學(xué)生優(yōu)秀作品——《眼睛》
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