2017年12月25日與26日,在高院長(zhǎng)的帶領(lǐng)與助理的協(xié)助下,藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院積極組織本學(xué)期視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)兩個(gè)專業(yè)無課教師跟隨高院長(zhǎng)對(duì)周一、周二上下午結(jié)課的班級(jí)進(jìn)行教學(xué)成果會(huì)看活動(dòng),主要對(duì)專兼職教師的實(shí)踐類課程進(jìn)行觀摩。
本次結(jié)課觀看教學(xué)活動(dòng)規(guī)模較大,作業(yè)質(zhì)量非常高,可以說是一次質(zhì)的突破,無論是專職教師還是兼職教師都能以自己獨(dú)特的方式組織好課堂,也都能將課程的教學(xué)成果很好的展現(xiàn)出來。高院長(zhǎng)對(duì)每門課程的教學(xué)成果都給予了充分的肯定,并對(duì)每門課程都做了相應(yīng)的點(diǎn)評(píng),尤其是對(duì)學(xué)生作品的分析極其認(rèn)真,學(xué)生也積極的與老師們進(jìn)行互動(dòng)、交流。整個(gè)觀看活動(dòng)輕松且充實(shí),藝術(shù)樓近幾天一直彌漫著藝術(shù)的氣息,學(xué)生不停地展示著本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,這充分的體現(xiàn)了藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的進(jìn)步與發(fā)展,教師們的辛勤付出也得到了回報(bào)。
作為一名高校藝術(shù)教師,要精心設(shè)計(jì)自己的理論與實(shí)踐課堂,利用新課改理念指導(dǎo)自己的教學(xué),真正把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。認(rèn)真鉆研教材、案例,與時(shí)俱進(jìn)的挖掘教材,在授課之余一定積極參加教科研活動(dòng),提高自己的專業(yè)水平和授課能力,多聽高職稱幾同任教師的課,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,感謝老校長(zhǎng)及院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與關(guān)愛,藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院全體教師會(huì)爭(zhēng)取在以后的教學(xué)中取得教學(xué)、設(shè)計(jì)作品的最佳效果。
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 張靜

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)、助理、無課教師參加結(jié)課會(huì)看教學(xué)活動(dòng)

高院長(zhǎng)就學(xué)生作品與教師溝通

外聘教師課堂
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