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　　為進一步規(guī)范教學，提高教師教案撰寫水平，夯實教學基本功，同時進一步聚焦課堂教學質量提升，促進教師教學能力提升，攝影藝術學院以期末教案檢查為契機，在教學第17周組織了攝影藝術學院教師教案評比活動，攝影學院全體教師積極響應。

　　本次教案評比活動邀請了攝影藝術學院院長鐘克昌老師參加并擔任評委，攝影藝術學院全體教師參加了此次評比活動。評比中，教師于玉從教學目標、教學難點與重點等方面分享了“世界攝影史攝影名家”教學理念與教學思路。教案中體現了在課堂教學與課堂管理經驗交流階段，教師宏觀上談到了網絡時代給攝影行業(yè)帶來了日新月異的發(fā)展，從而帶來了專業(yè)建設及人才培養(yǎng)的緊迫感。微觀上，就如何提高學生學習興趣，如何引導學生回歸課堂展開積極討論，其中，趙月教師的教案分享了自己如何以“攝影棚實踐教學”為平臺，積極引導學生參與教學活動，調動學生課堂的興趣。教案評比會現場氣氛熱烈，鐘克昌院長總結到教案評比活動的初衷是為了發(fā)揮教師工作的主動性與創(chuàng)造性，希望教師的每一節(jié)課都能推陳出新，成為精品課程;同時，引導教師在教學設計中凸顯思政教學目標，促進教師將專業(yè)知識和價值點相結合，把教學工作的內涵貫徹到每一堂課中。

　　攝影藝術學院供稿